
- •Предмет, система и задачи юридической психологии. Ее место в структуре психологического знания.
- •Общее понятие о психике. Классификация психических явлений.
- •Принципы методологии познания в юридической психологии.
- •Познавательные психические процессы.
- •Эмоции, их влияние на поведение человека.
- •Волевые психические процессы.
- •Понятие психических состояний.
- •Пограничные психические состояния.
- •Саморегуляция психических состояний.
- •Память и ее развитие у работника юридического труда.
- •Мышление, интуиция и воображение в решении поставленных задач.
- •Речь в юридической работе.
- •Эмоционально-волевая устойчивость.
- •Темперамент. Классификация типов темперамента и их учет в правоприменительной деятельности.
- •Характер и его основные проявления. Влияние характера на деятельность.
- •Понятие личности. Структура психических свойств личности.
- •Этапы развития личности. Генезис преступного поведения.
- •Направленность, мотивация деятельности и поведения личности.
- •Психологическая самозащита личности.
- •Основные категории социальной психологии.
- •Психология общения и межличностных отношений.
- •Психология массовой коммуникации. Тактика установления и развития психологических контактов в общении.
- •Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками.
- •Механизмы преступного деяния. Типология личности преступника.
- •Психология преступных групп.
- •Психологические аспекты юридической ответственности и вины.
- •Психология осужденного, задачи и факторы ресоциализации.
- •Типологизация личности осужденных. Основные направления прикладных исследований.
- •Психологические проблемы наказания и исправления преступников.
- •Психологическая характеристика труда юриста.
- •Профессиограммы юридических профессий.
- •Формирование личности юриста в вузе.
- •Предмет, компетенция и структура судебно-психологической экспертизы.
- •Поводы обязательного и необязательного назначения судебно-психологической экспертизы.
- •Комплексные судебные экспертизы.
Предмет, компетенция и структура судебно-психологической экспертизы.
Специфика назначения судебно-психологической экспертизы
Судебно-психологическую экспертизу, как правило, не следует назначать на начальных стадиях предварительного следствия, т.к. для решения поставленных перед экспертизой вопросов требуется значительный объем информации, как о криминальной ситуации, так и об участниках исследуемых событий (особенно об испытуемых).
Если планируется проведение судебно-психологической и судебно-психиатрической, то СПЭ не должна предшествовать психиатрической во избежание выхода психолога за пределы своей научной компетенции.
Не следует также назначать "искусственные" комплексные судебные психолого-психиатрические экспертизы (КСППЭ), т.е. с целью иллюзорной экономии времени объединять две экспертизы в одну без достаточных на то оснований. Например, при наличии у подэкспертного пограничных состояний.
К компетенции судебно-психологической экспертизы следует отнести установление:
способности обвиняемых, страдающих отставанием в психическом развитии, не связанным с психическими расстройствами, полностью осознавать значение своих действий и руководить ими;
способности обвиняемых, свидетелей, потерпевших, с учетом их индивидуально - психологических и возрастных особенностей, состояния, умственного развития правильно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания;
способности потерпевших по половым преступлениям правильно воспринимать характер и значение совершаемых с ними действий;
наличия (отсутствия) у субъекта в момент совершения противоправных действий состояния аффекта;
возможности возникновения различных психических состояний, препятствующих осуществлению профессиональных функций (в частности, взаимодействия с техникой);
психического состояния лица, покончившего жизнь самоубийством, в период, предшествовавший смерти;
наличия в показаниях лица, данных им в ходе следственных действий, признаков оказываемого на него давления, внушения, заученности, которые могли бы свидетельствовать о недобровольности дачи показаний (анализ видеозаписи следственных действий);
наличия возрастных, индивидуально-психологических особенностей интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, характера, которые могли бы в существенной степени снизить способность подэкспертного понимать значение своих действий при осуществлении сделки;
наличие у лица индивидуально-психологических особенностей, которые могли бы оказать существенное влияние на глубину и интенсивность субъективных переживаний наступившего морального вреда;
места жительства ребёнка в случае развода родителей.
Поводы обязательного и необязательного назначения судебно-психологической экспертизы.
Судебно-психологическая экспертиза - один из видов судебных экспертиз и одно из средств установления истины в судопроизводстве. Основная цель судебной экспертизы сводится к тому, чтобы на базе определенных данных, выработанных юридической психологией или накопленных практикой, провести исследование и ответить на вопросы следователя, органа дознания или суда.
Предметом СПЭ являются особенности лица и психологизированные обстоятельства, которые имеют существенное значение для установления истины по делу, выявление которых требует специальных научных знаний. Но эта экспертиза некомпетентна определять достоверность показаний, мотивы и цели деяния. Экспертом назначается работник, имеющий медицинское или психологическое образование.
Составляется заключение, в вводной части указывается время и место, в исследовательской все диагностические методы, методики, процедуры, прилагаются протоколы проведения, в заключительной даются чёткие ответы на поставленные вопросы. Эксперт психолог не дет юридической оценки исследуемых обстоятельств. Заключение может являться доказательством в суде.
Объектом будет являться само преступление и преступник.
Основная задача это установить истину в судопроизводстве.
Обязательные экспертизы: экспертиза умственной отсталости несовершеннолетнего обвиняемого, выявление способности лица правильно воспринимать существенные для дела обстоятельства, установление возможного беспомощного состояния потерпевшей при половых преступлениях, установление признаков аффекта, выявление устойчивых психических аномалий обвиняемого.
Факультативные поводы: установление автора письма, установление психического состояния самоубийцы, исследование роли личности обвиняемого в групповом преступлении, совершалось ли деяние в ситуации необходимого риска.