Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Поит 2013.doc
X
- •Контрольное задание № 1 Правила выполнения контрольного задания №1
- •Образец выполнения 1 (к упр. I) Грамматическая функция окончания –s
- •Образец выполнения 2 (к упр. II)
- •Образец выполнения 3 (к упр. V)
- •Вариант 1
- •I. Перепишите предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s, и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •VII. Прочтите 2-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос.
- •Вариант 2
- •I. Перепишите предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s, и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •VII. Прочтите 3-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос.
- •Вариант 3
- •I. Перепишите предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s, и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •VII. Прочтите 1-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос.
- •Контрольное задание № 2 Правила выполнения контрольного задания № 2
- •Образец выполнения 1 (к упр. I)
- •Образец выполнения 2 (к упр. II)
- •Вариант 1
- •III. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент; предложения переведите на русский язык.
- •IV. Перепишите и письменно переведите на русский язык 1, 2 и 4-й абзацы текста.
- •V. Прочтите 5-й абзацы текста и дайте ответ письменно на следующий вопрос:
- •Вариант 2
- •III. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент; предложения переведите на русский язык.
- •IV. Перепишите и письменно переведите на русский язык 1, 2 и 5-й абзацы текста.
- •V. Прочтите 6-й и 7-й абзацы текста и дайте ответ письменно на следующий вопрос:
- •Вариант 3
- •III. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент; предложения переведите на русский язык.
- •IV. Перепишите и письменно переведите на русский язык 1, 3 и 4-й абзацы текста.
- •V. Прочтите 4-й и 5-й абзацы текста и дайте ответ письменно на следующий вопрос:
- •Контрольное задание № 3 Правила выполнения контрольного задания № 3
- •Вариант 2
- •I. Перепишите следующие предложения, определите в каждом из них вид глагола-сказуемого (см. Образец). Переведите предложения на русский язык.
- •II. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные значения слов it, that, one.
- •III. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, помня о разных значениях глаголов tо be, to have, to do.
- •V. Прочтите и переведите текст. Перепишите и письменно переведите 1, 2, 4, 5, 7 абзацы текста.
- •Вариант 3
- •VI. Прочтите 2-ой абзац текста и дайте ответ письменно на следующий вопрос:
- •Контрольное задание № 4 Правила выполнения контрольного задания № 4
- •Образец выполнения 1 (к упр. I)
- •Образец выполнения 4 (к упр. IV)
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •VI. Прочтите 4-й абзац текста и ответьте на вопрос:
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]