
- •Общие сведения
- •1.1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •План учебного процесса по дисциплине
- •2. Содержание дисциплины и методические рекомендации
- •Раздел 1. Основы экономики капитального строительства
- •Раздел 2. Производственные фонды, финансовые и трудовые ресурсы
- •Раздел 3. Экономика строительных организаций
- •3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •4.1. Сметная стоимость объекта
- •4.2. Основные положения, принципы и методы оценки эффективности инвестиционных проектов (ип)
- •4.3. Денежные потоки инвестиционных проектов (ип)
- •4.4. Показатели эффективности инвестиционных проектов
- •4.5. Чистый доход
- •4.6. Чистый дисконтированный доход
- •4.7. Внутренняя норма доходности
- •4.8. Срок окупаемости
- •4.9. Индексы доходности затрат и инвестиций (индексы рентабельности)
- •4.10. Порядок расчетов
- •4.11. Расчет плановой себестоимости смр
- •5. Рекомендуемая литература
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ (СТРОИТЕЛЬСТВА)»
для студентов заочной формы обучения специальностей:
290300 - «Промышленное и гражданское строительство»;
Набережные Челны
2004
УДК
Методические указания по дисциплине «Экономика отрасли (строительства)» для студентов специальности: 290300 «Промышленное и гражданское строительство» заочной формы обучения / Составитель В.А. Бутенко. – Набережные Челны: КамПИ, 2004. - 51 с.
Методические указания составлены на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям: 290300 «Промышленное и гражданское строительство» и 291500 «Экспертиза и управление недвижимостью» утвержденного зам. Министра образования РФ В.Д. Шадриковым 07.03.2000 г., примерного учебного плана учебно-методического объединения по образованию в области строительства, учебных планов Камского государственного политехнического института для специальностей: 290300 «Промышленное и гражданское строительство» и 291500 «Экспертиза и управление недвижимостью» и рабочих программ КамПИ по дисциплинам «Экономика отрасли», «Экономика строительства» для студентов заочной формы обучения на 2001/2006 гг.
Форм. 18. Табл. 3. Библиограф. назв. 13
Рецензент – кандидат экономических наук А.В.Габдуллин.
Печатается по решению НМС Камского государственного политехнического института от 26 июня 2004 г.
Камский государственный
Политехнический институт,
2004 г.
Общие сведения
1.1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Дисциплина «Экономика отрасли (строительства)» является основной экономической дисциплиной в системе подготовки инженеров по специальности 290300 «Промышленное и гражданское строительство».
В соответствии с Государственным образовательным стандартом в учебном плане для специальности 290300 «Промышленное и гражданское строительство» предусмотрена дисциплина «Экономики отрасли».
Цель изучения курса «Экономика отрасли (строительства)» – формирование у будущих специалистов современных теоретических и практических знаний в области экономики отрасли, роли экономики строительства в современной экономике.
Задачами дисциплины «Экономика отрасли (строительства)» в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта являются:
- раскрытие практических аспектов функционирования строительных предприятий – изучение особенностей строительства как отрасли материального производства;
- анализ процессов функционирования фирм различных организационно-правовых форм;
- изучение особенности ценообразования;
- формирование современного представления о месте и роли инвестиций в рыночной экономике, определение их экономической эффективности;
- ознакомление с особенностями строительного проектирования;
- определение ресурсов строительной организации, их оценка и основные направления повышении эффективности их использования;
- изучение особенностей организации финансирования и кредитования капитальных вложений;
- овладение основами бухгалтерского учета и анализа хозяйственной деятельности в строительстве;
- изучение специфики капитального строительства в России и странах с развитой рыночной экономикой;
Для инженеров – строителей курс «Экономика отрасли (строительства)» позволяет оценивать результаты научно-технического прогресса, сущность которого заключается в непрерывном совершенствовании техники и предметов труда, производственной технологии и организации строительства, следствием которого является повышение производительности труда.
Студенты - будущие специалисты должны уметь анализировать проблемы развития производственных отношений в отрасли строительства, включающие процессы формирования рыночных структур, специфичных для отрасли, формы собственности, планирование деятельности строительных организаций и методы государственного регулирования и управления в данной сфере.
Инженеры – строители должны заниматься оценкой экономической эффективности капитальных вложений и научно – технического прогресса в строительстве как решающего условия роста производительности труда, увеличения фондоотдачи, прибыли, рентабельности, ускорения ввода в действие и освоения мощностей, а также достижения проектных технико–экономических показателей.
Экономика строительства – это отраслевая наука, которая исследует формы проявления общих экономических законов в капитальном строительстве. Поэтому, с одной стороны, экономика строительства тесно связана с научными дисциплинами, изучающими экономические законы общественного производства, распределения, обмена и потребления материальных благ на различных ступенях его развития, и, с другой, она основывается на достижениях специальных научных дисциплин, изучающих факторы производства, таких как «Организация и технология строительного производства», «Строительные конструкции», «Основания и фундаменты», «Вычислительная техника» и др. В свою очередь экономика строительства – теоретическая основа для изучения специальных и социально экономических дисциплин. Знания экономики строительства необходимы также при выполнении курсовых и дипломных проектов и прохождении производственной практики.
Указанные связи дисциплины «Экономика отрасли (строительства)» дают студенту системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности инженера – строителя.