1. Вопросы для повторения:

1. Психогигиена. Определение. Основные задачи. Разнообразная систематика разделов. Проблемы психогигиены.

2. Психопрофилактика. Определение. Задачи. Методы. Разделы. Основные проблемы.

3. Основы психотерапии. Определение. Основные способы оказания психологической помощи. Направления в области психотерапии. Задачи. Разделы. Методы.

2. В дневник для практических занятий выпишите определения следующих понятий:

Психотерапевтическое убеждение, внушение, активирующая психотерапия, рациональная психотерапия, суггестивная психотерапия, терапия внушением в бодрствующем состоянии, гипнотерапия, функциональная тренировка, аутогенная тренировка, индивидуальная и групповая психотерапия, арттерапия, аверсивная психотерапия, настроение, эмоциональная поддержка.

3. Темы для конференции. Создайте рефераты (+презентации) на темы:

1. Внушение. Виды. Классификация. Психологическое убеждение. Активирующая психотерапия.

2. Специальные психотерапевтические методы лечения. Рациональная и суггестивная психотерапия. Разделы. Формы. Классификации.

3. Аутогенная тренировка. Валеология.

4. Внутренняя картина здоровья (ВКЗ). Составляющие структуры (по Р.Лурии). Саногенез. Санология.

5. Настроение. Эмоциональная поддержка. Роль медсестры в психотерапевтическом лечении.

5. Арттерапия, игровая терапия. Виды. Результаты лечения.

4. Подготовиться к написанию теста по теме «Психогигиена. Психопрофилактика. Основы психотерапии».

Литература:

1. П.И. Сидоров, А.В. Парняков. Клиническая психология.

2. Г.С. Абрамов, Ю.А. Юдчиц. Психология в медицине.

3. М.В. Авксентьева. Семья и болезнь

4. И.Г. Глотова. Профессиональное поведение медицинской сестры и его этическое регулирование.

5. Ю.М. Орлов. Саногенное мышление.

6. Н.Д. Творогова. Учимся позитивно мыслить.

7. Н.Д. Творогова. Арттерапия.

8. Н.Д. Творогова. Настроение.

9. Лекции.

10. Интернет.

Практическое занятие №4

Тема: Психологические особенности профессионального общения медработников между собой и пациентами различных возрастных групп. Ятрогении.

Место проведения: кабинет доклинической практики

Продолжительность: 90 мин.

Тип занятия: КУЗ

• В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• Осуществлять психологическую поддержку пациента и его окружения;

• Общаться с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности;

• Использовать вербальные и невербальные средства общения в профилактических целях;

• Использовать простейшие методики саморегуляции, поддерживать оптимальный психологический климат в лечебно-профилактическом учреждении;

обучающийся должен знать:

• Основные отрасли медицинской психологии;

• Предмет, задачи и методы психологии;

• Основы психосоматики;

• Психологию личности больного и типы пациентов; типы медицинских работников

• Особенности психических процессов у больного и здорового человека;

• Психологические факторы в предупреждении возникновения и развития болезни;

• Основы психогигиены, психопрофилактики и психотерапии

должен овладеть следующими компетенциями:

ОК 1, 2, 3, 4, 6, 8; ПК 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.4, 2.7.