МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОУ ВПО «НИЖНЕВАРТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет экономики и управления

Кафедра коммерции и менеджмента

УТВЕРЖДАЮ

Зав. Кафедрой КиМ

______________Е.Е. Щербик

«_____»_____________2012 г.

КУРСОВАЯ РАБОТА: ПОДГОТОВКА, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА

Методические указания

для студентов, обучающихся по специальности

080301.65 «Коммерция (торговое дело)»,

050100 «Педагогическое образование (экономика)»

Составитель: А.А. Сидорова, преподаватель

Нижневартовск, 2012

Методические указания «Курсовая работа: подготовка, оформление и защита» содержат требования и рекомендации по структуре, содержанию, оформлению и защите курсовых работ, общие принципы оценивания, примеры оформления отдельных структурных элементов курсовой работы. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 080301.65 «Коммерция (торговое дело)», 050100 «Педагогическое образование (экономика)».

Содержание

ВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 4

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6

2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 7

3. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

4. ОЦЕНИВАНИЕ И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ. . . . . . . . . . . . . . . 12

5. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 14

ПРИЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Введение

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности «Коммерция (торговое дело)» определяет, что специалист коммерции – это специалист по организации процессов, связанных с куплей-продажей, обменом и продвижением товаров от производителей к потребителям с целью удовлетворения покупательского спроса и получения прибыли.

Областью профессиональной деятельности специалиста коммерции является сфера товарного обращения. Выпускник должен быть подготовлен к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

• коммерческо-организационная;

• научно-исследовательская;

• проектно-аналитическая.

Специалист коммерции должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

а) коммерческо-организационная деятельность:

• выбор товаров и формирование товарного ассортимента, подбор покупателей и поставщиков;

• планирование и организация процессов закупки и продаж товаров;

• организация коммерческих взаиморасчетов;

• организация товародвижения и создание системы стимулирования сбыта;

• управление товарными запасами;

б) научно-исследовательская деятельность:

• исследование и анализ товарных рынков;

• исследование ассортимента и конкурентоспособности товаров;

• исследование и моделирование бизнес-технологий;

• анализ и оценка эффективности коммерческой деятельности;

• исследование информационно-методического обеспечения коммерческой деятельности с целью ее оптимизации;

в) проектно-аналитическая деятельность:

• проектирование информационного обеспечения коммерческой деятельности;

• прогнозирование конъюнктуры товарных рынков;

• прогнозирование и проектирование номенклатуры товаров;

• прогнозирование и разработка стратегии коммерческой деятельности предприятия на товарном рынке;

• проектирование процессов продвижения и реализация товаров на рынке;

• прогнозирование результатов коммерческой деятельности предприятия.

Одним из необходимых элементов учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении является организация научно-исследовательской работы студентов.

Курсовая работа, являясь важной составляющей научно-исследовательской работы студентов, обучающихся по специальности «Коммерция (торговое дело)», направлена на закрепление и расширение системы теоретических знаний, полученных в ходе изучения дисциплин, предусмотренных учебным планом.

Качество подготовки специалиста коммерции во многом определяется качеством его самостоятельной работы, поэтому подготовка курсовой работы во многом направлена на развитие и укрепление навыков самостоятельной работы студента.

Настоящие методические указания имеют своей целью структурировать рекомендации и требования к содержанию и оформлению курсовых работ, а также разъяснить принципы их оценивания и защиты.