Пояснення:

Індивідуальне навчально-дослідне завдання – це форма організації навчального процесу, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти, слухачі отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці. Індивідуальні завдання виконують студенти, слухачі самостійно під керівництвом науково-педагогічних працівників. У тих випадках, коли завдання мають комплексний характер, до їх виконання можуть залучатися кілька студентів, слухачів, зокрема ті, які навчаються на різних факультетах і спеціальностях

Структура індивідуального навчально-дослідного завдання:

• вступ – тема, мета та завдання роботи та основні її положення;

• теоретичне обґрунтування – виклад базових теоретичних положень, законів, принципів, алгоритмів тощо, на основі яких виконується завдання;

• методи – вказуються і коротко характеризуються;

• основні результати роботи – подаються результати, схеми, малюнки, моделі, описи, систематизована реферативна інформація та її аналіз;

• висновки;

• список використаної літератури.

Навчально-методичне видання

Майкут Христина Василівна

доцент кафедри цивільно-правових дисциплін,

кандидат юридичних наук

НОТАРІАТ

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

(Програма навчальної дисципліни,

Завдання для семінарських занять,

Завдання для самостійної роботи,

Індивідуальні навчально-дослідні завдання)

ДЛЯ СТУДЕНТІВ

Відповідальний за випуск –

Комп’ютерний набір – Майкут Х.В.

Редактор –

Макетування –

Друк –

Підписано до друку _________ 2012 р.

Ум. друк. арк.__. Обл.-вид. арк.__.

Наклад ___прим.

Видавництво Львівського державного

університету внутрішніх справ

79007 Львів, вул. Городоцька, 26.

www.livs.lviv.ua

Е -maіl: publaw@livs.lviv.ua