Тест для самоконтроля:

1. Особая группа клеток, выделенная в нервной системе, которые сами не вызывают реакции, но регулируют активность других нейронов?

а) стимулирующие нейроны

б) активизирующие нейроны

в) моделирующие нейроны

2. Функциональные состояния, регулируемые модулирую­щей системой мозга?

а) необходимая составляющая любо­го вида деятельности и поведения

б) необходимая составляющая мозговой деятельности

в) необходимая составляющая нейрона

3. Автор экспериментов где, испытуемые сами регулировали уровень своей активации, работая на эргометре с разным напряже­нием

а) М. Франкенхойзер

б) В. Зингер

в) Р. Кардо

4. Исследования Дж. Моруцци и Г. Мэгуна привели к открытию?

а) таламуса

б) гиппокапма

в) в стволе на уров­не среднего мозга неспецифической системы, или мезенцефалической ретикулярной формации, активирующей кору больших полушарий

5. Кем была высказана мысль о причастности стриопаллидарной системы к регуляции функциональ­ного состояния?

а) Н. Бухвальдом и М. Деметреску

б) С. Гросберг

в) Н. Ф. Суворова и О. П. Таирова

Разработать практическое занятие по образцу на одну из предложенных тем:

1. Проблема внимания в традиционной психофизиологии. Проблема внимания в системной психофизиологии.

2. Сознание и практическая психология.

3. Психофизиология бессознательного.

4. Виды сна.

5. Сновидение. Пробуждение. Физиологическое значение сна.

6. Специфика психофизиологического рассмотрения научения.

7. Системная психофизиология научения. Проблема элементов научения индивидуального опыта.

8. Сравнительный метод в системной психофизиологии.

9. Появление психического. Эволюция видов.

10. Клиническая психофизиология. Предмет и задачи. Методы исследования.

11. Шизофрения. Депрессия.