Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Навчальний посібник.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
2.25 Mб
Скачать

Контрольні запитання

1. Назвіть основні теорії розвитку суспільства та їх основних представників.

2. В чому полягає сутність і критерії індексу людського розвитку (ІЛР)?

3. Які показники пропонується враховувати в ІЛР регіонів вітчизняними вченими?

4. Які стратегічні цілі суспільного розвитку можна виокремити з огляду суб’єктів їх реалізації (органів державного управління)?

5. Як визначити пріоритети розвитку суспільства з огляду на структуру державного (місцевого) бюджету?

6. Як спланувати структуру державного (місцевого) бюджету на основі векторної алгебри і стратегії переслідування лідера?

7. Назвіть альтернативи пріоритетного розвитку виробничої діяльності.

Тести для самоконтролю

1. Основний показник розвитку суспільства – це ...

а) ВВП на душу населення;

б) ВВП;

в) індекс людського розвитку;

г) грамотність молоді і дорослого населення.

2. До критеріїв індексу людського розвитку країни відносять ...

а) ВВП на душу населення, тривалість життя, грамотність молоді і дорослого населення;

б) ВВП, рівень зайнятості, охоплення підлітків вищою освітою;

в) рівень бідності, видатки держави на охорону здоров’я, освіту і соціальний захист;

г) доходи і витрати домогосподарств, забезпеченість лікарями, забрудненість атмосферного повітря.

3. Суб’єкт визначення загальнодержавних цілей і пріоритетів України – це ...

а) Міністерство економіки;

б) Верховна Рада;

в) Кабінет Міністрів;

г) Національний банк.

4. ВВП на душу населення – це показник ...

а) розвитку суспільства;

б) соціального розвитку суспільства;

в) економічного розвитку суспільства;

г) екологічного розвитку суспільства.

5. Альтернативою експортоорієнтованого виробництва є ...

а) диверсифікація ринків збуту;

б) розвиток малого і середнього бізнесу;

в) виробництво товарів кінцевого споживання;

г) імпортозамінне виробництво.

Вправи, задачі для самостійної роботи

1. Складіть логічні пари „цілі розвитку суспільства – суб’єкти їх реалізації”.

Цілі суспільного розвитку

Державні інституції

Економічний розвиток України

Управління економіки в Рівненській ОДА

Розвиток промисловості

Міністерство освіти і науки

Економічний розвиток Рівненської області

Міністерство промислової політики

Покращення навколишнього середовища

Міністерство економіки

Розвиток освіти

Міністерство внутрішніх справ

Зменшення злочинності

Міністерство охорони навколишнього середовища

2. Визначте пріоритети розвитку України з огляду на структуру і динаміку видатків з державного бюджету (млрд.грн.).

Статті видатків державного бюджету

2006

2007

Загальнодержавні функції

19,9

24,3

Оборона

6,4

9,4

Громадський порядок, безпека та судова влада

12,7

18,4

Економічна діяльність

27,3

40,5

Охорона навколишнього середовища

1,6

2,2

Житлово-комунальне господарство

8,0

5,9

Охорона здоров’я

19,7

26,7

Духовний і фізичний розвиток

4,3

5,7

Освіта

33,8

44,3

Продовження таблиці

Статті видатків державного бюджету

2006

2007

Соціальний захист та соціальне забезпечення

41,4

48,5

Кредитування за вирахуванням погашення

0,2

1,6

Зведені видатки

175,3

227,5

3. У 2005 році Україна витратила на освіту В1=26,8 млрд.грн. і на охорону здоров’я В2=15,5 млрд.грн., всього – 42,3 млрд.грн. На 2006 рік сумарні видатки на програми розвитку освіти і охорони здоров’я планувалися ВП=11,2 млрд.грн.

Відповідні компоненти ІЛР – рівень освіти (і1) та очікувана тривалість життя (і2) – для України та умовної країни-лідера наведено в табл. нижче.

Об’єкти порівняльного аналізу

Рівні

освіти, і1

тривалість життя, і2

1. Україна

0,948

0,711

2. Умовна країна-лідер

- за рівнем освіти (Данія)

- за тривалістю життя (Японія)

0,993

0,993

Х

0,954

Х

0,954

Розподіліть видатки між двома напрямами, аби максимально наблизитись до лідера.

4. Складіть пари відповідних альтернатив пріоритетного розвитку виробничої діяльності.

Альтернатива 1

Альтернатива 2

Матеріальне виробництво

Запозичення нових технологій

Малий і середній бізнес

Галузеві стратегії переслідування лідерів

Створення та передача нових технологій

Диверсифікація виробництва продукції

Спеціалізація виробництва

Національні і транснаціональні корпорації

Галузеві стратегії лідерства

Виробництво товарів кінцевого споживання

Виробництво натуральної, екологічно чистої продукції

Виробництво товарів індивідуального споживання

Імпортозамінне виробництво

Обслуговування

Виробництво товарів виробничого споживання

Експортоорієнтоване виробництво

Виробництво сировини, матеріалів і напівфабрикатів

Виробництво штучно модифікованої продукції