
- •1. Введение в учебный курс «Основы экологии» 1
- •.Актуальная экология
- •1.2.Основные понятия общей экологии
- •1.3.Среда обитания живых организмов, ее факторы, среды жизни
- •1.1.Актуальная экология
- •1.2.Основные понятия общей экологии
- •Вопросы для контроля знаний.
- •1.3. Среда обитания живых организмов, её факторы, среды жизни
- •Вопросы для контроля знаний.
- •2. Жизнь в биосфере.
- •2.1.Биосфера и ее жизненно важные процессы
- •2.2.Круговороты основных биогенных элементов и веществ.
- •Вопросы для контроля знаний.
- •2.3.Основные законы и правила жизни биосферы
- •Вопросы для контроля знаний.
- •3.Человек в биосфере
- •3.1.Появление человека в природной среде, развитие человека.
- •1.Что стало главной социальной целью научно-технической революции и интенсивного хозяйствования?
- •2.На эксплуатацию чего нацелен научно-технический прогресс?
- •3.3.Основные природно-социальные проблемы, связанные с деятельностью человека в биосфере
- •4.Глобальные проблемы антропогенного нарушения природной среды
- •4.1.Проблемы атмосферы
- •4.1.1. «Парниковый эффект»
- •1. Какими причинами объясняется «парниковый эффект»?
- •2.Что представляет собой «парниковый эффект»?
- •4.1.2.Кислые осадки
- •Вопросы для контроля знаний
- •Охарактеризуйте проблему кислых осадков.
- •4.1.3.Разрушение «озонового экрана»
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Объясните причины и механизм разрушения озонового экрана.
- •4.2.Проблемы пресных поверхностных вод, проблемы морей и океанов
- •Вопросы для контроля знаний
- •Охарактеризуйте причины загрязнения поверхностных вод суши, морей и океанов.
- •4.3.Опустынивание
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Объясните проблему опустынивания.
- •4.4. Антропогенное освобождение экологических ниш
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Объясните проблему антропогенного освобождения экологических ниш.
- •4.5. Военная деятельность
- •Вопросы для контроля знаний
- •5. Пути развития цивилизации в биосфере
- •5.1.Экономическое развитие цивилизации
- •Вопросы для контроля знаний
- •Приведите главные причины разрушения биосферы.
- •Какова цель экономического развития цивилизации?
- •Дайте определение трех неразрешимых ситуаций экономического развития?
- •5.2. Автотрофное развитие, развитие с учетом экологических ограничений, коэволюция
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Почему концепции автотрофности и развития с учетом экологических ограничений не
- •2.Почему невозможна коэволюция?
- •5.3. Устойчивое развитие
- •Вопросы для контроля знаний
- •6. Современные методы в области охраны природной и антропогенной среды
- •6.1. Природные кадастры
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.Какие данные представлены в кадастрах природных ресурсов?
- •2.Приведите названия кадастров природных ресурсов.
- •6.2.Особо охраняемые природные территории
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.Дайте характеристику особо охраняемым территориям.
- •2.Чем отличаются особо охраняемые территории?
- •3.Приведите названия особо охраняемых территорий.
- •6.3.Экологическое нормирование
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.Что обеспечивается системой экологических стандартов?
- •2.Приведите разделы экологических стандартов, что они регламентируют?
- •6.4.Экологический мониторинг
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.Что такое «экологический мониторинг»?
- •2.Приведите виды экологического мониторинга.
- •6.5.Овос и экологическая экспертиза
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.Что такое овос? приведите ее цели.
- •2.Что такое «экологическая экспертиза»? приведите её принципы.
- •6.6.Экологическое право
- •Вопросы для контроля знаний
- •6.7.Структурная перестройка экономики и новейшие технологии
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.На каких принципах основана структурная перестройка экономики?
- •2.Что позволяет осуществить структурная перестройка экономики?
- •6.8.Административно-правовые и экономические методы управления в области природопользования и охраны природной среды
- •Вопросы для контроля знаний
- •6.9.Международная природоохранная организация
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.Дайте краткую характеристику международным природоохранным организациям.
Вопросы для контроля знаний.
Дайте основную информацию о круговороте воды.
Дайте основную информацию о круговороте углерода.
Дайте основную информацию о круговороте кислорода.
Дайте основную информацию о круговороте азота.
Дайте основную информацию о круговороте фосфора.
Дайте основную информацию о круговороте серы.
2.3.Основные законы и правила жизни биосферы
Основы существования биосферы можно выразить известными в настоящее время законами и правилами экологии, они свидетельствуют, что:
все живое вещество земли физико-химически однородно(1*) и все виды живого в экосистемах и их биотические компоненты согласованы друг с другом(2*);
в экосистеме не существуют полезные или вредные виды организмов, они все служат друг другу(3*) и их деятельность направлена на совместное самосохранение и саморегуляцию(4*);
взаимодействие подсистем природной системы поддерживает и сохраняет все вещественно энергетические функции системы(5*);
любая природная система может развиваться только за счет использования материально-энергетических и информационных возможностей окружающей среды(6*);
вещество, энергия и информация отдельных природных систем взаимосвязаны и любое их изменение влечет изменения во всей системе, если эти изменения не критические, то система старается восстановить и сохранить свою энергетическую и информационную емкость(7*);
наибольшей способностью к сохранению обладают системы с наилучшей возможностью получения и использования энергии и информации(8*);
количество живого вещества биосферы есть величина постоянная, любое его изменение в одной из систем биосферы приводит к увеличению его в другой, причем, обычно, высокоразвитые виды и экосистемы замещаются видами и экосистемами более низкого эволюционного уровня(9*);
индивидуальная экосистема попадающая в среду с более низким уровнем организации уничтожается(10*);
возможность существования живого организма определяется комплексом необходимых для него жизненных факторов и снижение ниже допустимого уровня (т.е. ликвидация) хотя бы одного из них ведет к гибели организма и изменению соответствующей экосистемы(11*)
для развития живого вида и соответствующей экосистемы важно наличие не только лимитирующего жизненного фактора, а всей совокупности необходимых(12*);
вид живого организма может существовать если окружающая среда соответствует его природным (генетическим) возможностям приспособления(13*).
*** Из законов и правил:
*Закон физико-химического единства живого вещества.
*Закон экологической корреляции.
*Правило взаимоприспособления.
*Правило внутренней непротиворечивости.
*Закон упорядоченности заполнения пространства и пространственно-временной определенности.
*Закон развития природной системы за счет окружающей ее среды.
*Закон внутреннего динамического равновесия.
*Закон максимизации энергии и информации.
*Закон константности.
*Закон обеднения разнородного живого вещества в островных его сгущениях.
*Закон минимума.
*Правило соответствия условий среды генетической предопределенности организма.
*Закон совокупности действия природных факторов.