- •1.Гігієнічні вимоги до розумової праці учнів
- •2.Шкідливий вплив алкоголю на ріст і розвиток організму.
- •3.Гігієна органів слуху. Негативна дія шуму на організм людини.
- •4.Режим освітлення в навчальних приміщеннях. Переваги та недоліки використання ламп накалювання та люмінесцентних ламп.
- •11. Гігієна органів зору. Короткозорість і далекозорість – аномалії рефракції ока.
- •12.Плоскостопість, та її профілактика у дітей.
- •13.Об’єктивні та суб’єктивні причини погіршення здоров’я школярів в умовах навчально-виховного процесу.
- •21.Вплив фізичних вправ і трудової активності на розвиток опорно-рухового апарату дитини.
- •Хвороби дихальної системи та запобігання їм.
- •23.Хімічні тератогени. Симптоматика алкогольного синдрому плода.
- •Профілактика захворювань і травм опорно-рухового апарату школярів.
- •25.Поняття здоров’я. Критерії здоров’я. Фактори, які впливають на здоров’я людини.
25.Поняття здоров’я. Критерії здоров’я. Фактори, які впливають на здоров’я людини.
Здоров'я-нормальний психосоматичний стан людини, що відбиває його повне фізичне, психічне і соціальне благополуччя і забезпечує повноцінне виконання трудових, соціальних і біологічних функцій.
В людини перш за все оцiнюється її тiлобудова (Habitus). В це поняття входять конституцiя, рiст i маса тiла людини. Звертаємо увагу на забарвлення, еластичнiсть, вологiсть шкiри, висипання i наявнiсть рубцiв. Звертаємося увагу на нігті, їх ламкiсть, гладкiсть, блиск i наявнiсть бiлих плям, що зустрiчаються при анемiях i гiповiтамiнозi, грибкових пораженнях. При вадах серця нiгтi можуть бути у виглядi часових скелець. Очi. Набряки пiд очима — перша ознака захворювання нирок.
Зуби. Звертаємо увагу на їх кiлькiсть (в нормi — 32) i в якому станi вони знаходяться. Карiозні зуби є джерелом хронiчної iнфекцiї в органiзмi i можуть бути причиною захворювань внутрiшнiх органiв. Язик. В нормi вiн чистий i вологий. Показник дiяльностi серцево-судинної системи, про який треба всiм знати — це артерiальний тиск (АТ).
Здоров’я людини залежить від багатьох факторів: кліматичних умов, стану навколишнього середовища, забезпечення продуктами харчування та їх цінності, соціально-економічних умов, а також станом медицини. Доведено, що приблизно 50 % здоров’я людини визначає спосіб життя. Негативними його чинниками є шкідливі звички, незбалансоване, неправильне харчування, несприятливі умови праці, моральне і психічне навантаження, малорухомий спосіб життя, погані матеріальні умови, незгода в сім’ї, самотність, низький освітній та культурний рівень тощо. Негативно позначається на формуванні здоров’я і несприятлива екологічна обстановка, зокрема забруднення повітря, води, ґрунту, а також складні природнокліматичні умови (внесок цих чинників – до 20 %). Істотне значення має стан генетичного фонду популяції, схильність до спадкових хвороб. Суттєвий вплив на стан здоров’я населення справляють чинники соціального середовища: демографічна та медична ситуації, духовний та культурний рівень, матеріальний стан, соціальні відносини, засоби масової інформації, урбанізація, конфлікти тощо.
