
- •Вищий державний навчальний заклад України
- •Медичний коледж
- •1.Науково-методичне обґрунтування теми:
- •2.Навчальні цілі лекції:
- •3.Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця.
- •4.Міждисциплінарна інтеграція.
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу.
- •7.Матеріали активізації студентів під час лекції.
- •8.Матеріали для самопідготовки студентів.
- •9. Використана література для викладача.
Вищий державний навчальний заклад України
„Українська медична стоматологічна академія”
Медичний коледж
Затверджено |
Навчальний предмет |
На засіданні ЦМК з питань |
Технологія ліків |
професійно – орієнтованої |
|
Підготовки |
|
Протокол №______від_____ |
|
Голова ЦМК______________ |
|
Тема лекції : Ін’єкційні розчини. Характеристика. Вимоги ДФУ. Біофармацевтичні аспекти технології розчинів для ін’єкцій.
Загальна технологія ін’єкційних розчинів в умовах аптеки. Стабілізація ін’єкційних розчинів.
Особливості приготування розчинів для ін’єкцій із урахуванням фізико-хімічних властивостей лікарських засобів та об’єму.
Кількість навчальних годин - 2
1.Науково-методичне обґрунтування теми:
В процесі зберігання та стерилізації ін’єкційних розчинів, особливо при використанні в якості таро-пакувального матеріалу флаконів із низькосортного скла, можлива зміна фізико-хімічного властивостей деяких лікарських препаратів. У зв’язку із цим питання стабільності, умов та термінів зберігання ін’єкційних розчинів набувають особливо важливого значення. Незважаючи на різноманіття та складність процесів розкладення, що протікають та широкий асортимент стабілізаторів є можливість вибору оптимальних стабілізаторів в залежності від фізико-хімічних властивостей лікарських препаратів. Використання різних вдів стабілізаторів дозволяє отримувати високоякісну та терапевтично ефективну лікарську форму.
2.Навчальні цілі лекції:
1. Ознайомити студентів з біофармацевтичними аспектами лікарських засобів для ін’єкцій.
2.Розглянути стадії приготування лікарських засобів для ін’єкцій.
3.Вияснити, що розуміють під поняттям « стабільність» та фактори, що впливають на неї.
4.Вияснити процеси, які проходять в розчинах лікарських речовин,
причини їх та методи, якими можна стабілізувати ці процеси.
5.Розглянути види стабілізування розчинів для ін’єкцій в умовах аптеки.
3.Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця.
1.Переконати студентів у практичному значенні даної теми.
2. Сформувати у студентів розуміння необхідності надбань знань із теми, що вивчається.
3.Поглибити розуміння важливості вказаної теми для приготування якісних лікарських засобів для ін’єкцій незалежно від фізико-хімічних властивостей речовин.
4.Показати відповідальність фармацевта, як фахівця у збереженні здоров’я та лікування хворих.
4.Міждисциплінарна інтеграція.
Дисципліна |
Знати |
Уміти |
Попередні:
Спеціальні:
|
Вимоги, що пред’являються до ін’єкційних лікарських форм та способи їх забезпечення. Технологічні стадії приготування лікарських засобів для ін’єкцій. Стабілізатори для ін’єкційних розчинів: класифікація, вимоги. Методи стабілізації лікарських форм для ін’єкцій. |
Готувати лікарські форми для ін’єкцій в залежності від фізико-хімічних властивостей лікарських речовин. Вибирати необхідний стабілізатор для приготування якісної лікарської форми. |