Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МАНИПУЛ СБОРНИК.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
357.38 Кб
Скачать

Манипуляция № 7 Закапывание капель в ухо.

Цель: лечебная.

Показания: острые и хронические заболевания среднего и наружного уха по назначению врача.

Противопоказания: нет.

Возможные проблемы: беспокойство ребенка, чувство тревоги и страха, отказ от проведения процедуры. Негативное отношение матери к проведению манипуляции, недоверие медперсоналу.

Техника безопасности:

  • не оставляйте ребенка без присмотра

  • проверьте целостность пипетки,

  • проверьте название лекарственного препарата и срок его годности.

  • для каждого пациента используется отдельная стерильная пипетка.

Подготовка пациента:

  • успокоить ребенка и мать, объяснить цели проведения манипуляции, убедить в необходимости проведения процедуры.

  • провести инструктаж о ходе выполнения манипуляции.

Оснащение:

  • Стерильная глазная пипетка

  • Ушные капли, подогретые до температуры тела

  • Рыхлые ватные тампоны или салфетки

  • Ёмкость с дез раствором

  • Ёмкость для использованных ватных тампонов

Последовательность действий:

  1. Осмотрите наружный слуховой проход. Если имеется гнойное отделяемое, проведите туалет наружного слухового прохода согласно алгоритму.

  2. Пациента уложите на бок, больным ухом вверх. Ребенка раннего возраста фиксирует помощник или мать.

  3. Правой рукой наберите в пипетку 5-6 капель лекарственного препарата.

  4. Левой рукой оттяните ушную раковину, чтобы наружный слуховой проход выпрямился:

  • детям раннего возраста – немного книзу

  • детям старшего возраста – кверху и кзади.

  1. Закапайте капли в ухо, держа пипетку в вертикальном положении и стараясь не касаться слухового прохода.

  2. Оставьте ребенка в таком положении 15-20 минут, затем положите в ушную раковину ватный тампон и наклоните голову в сторону больного уха, чтобы капли из него вытекли.

  3. Протрите ушную раковину и наружный слуховой проход салфеткой, в слуховой проход введите рыхлый ватный тампон.

  4. Обработайте пипетку в соответствии с действующим приказом.

Манипуляция № 8 Техника закапывания капель в нос ребёнку разного возраста

Цель: лечебная.

Показания: по назначению врача при заболеваниях носа

Противопоказания: нет.

Возможные проблемы: беспокойство ребенка, чувство тревоги и страха, отказ от проведения процедуры.

Техника безопасности:

  • проверьте целостность пипетки,

  • не оставляйте ребенка без присмотра.

  • перед применением капель проверьте надпись на флаконе, название препарата и срок годности.

  • для каждого пациента используется отдельная стерильная пипетка.

Подготовка пациента:

  • Успокоить ребенка.

  • Ребенка раннего возраста уложите на спину, не подкладывая под голову подушку

  • Проведите туалет носа согласно алгоритму.

  • Ребёнка старшего возраста усадить на стул

Оснащение:

  • Капли в нос

  • Стерильная глазная пипетка

  • Ватные тампоны или марлевая салфетка.

  • Ёмкость с дез раствором

Последовательность действий:

  1. Запрокиньте голову ребёнка назад и наклоните её в сторону так, чтобы носовой ход, в который будете закапывать капли, оказался внизу.

  2. Возьмите пипетку в правую руку, наберите 2-3 капли лекарственного препарата,

  3. Большим пальцем левой руки поднимите кончик носа ребёнка.

  4. Закапайте капли на слизистую крыла носа, удерживая пипетку в полувертикальном положении, не касаясь ею слизистой оболочки носа.

  5. Оставьте голову ребенка в таком положении на 1-2 минут. Для равномерного распределения капель можно слегка прижать крыло носа к перегородке.

  6. Наклоните голову пациента в противоположную сторону и закапайте капли в другой носовой ход в той же последовательности.

  7. Сбросьте использованную пипетку в ёмкость с дез раствором.

Примечание:

  1. Ребенку раннего возраста закапывать капли удобней при участии помощника, который держит его в полулежащем положении, фиксируя руки, а при необходимости и ноги.

  2. Грудного ребенка перед выполнением манипуляции лучше запеленать.