
- •1.Предмет и объект социологии. Структура социологического знания.
- •2. Место социологии в системе социальных наук и её роль в жизни общества.
- •3. Социокультурные и теоретические предпосылки возникновения социологии и её развитие в 19 веке (идеи о.Конта, и г. Спенсера). Позитивистская социология о. Конта
- •Органическая теория общества г. Спенсера
- •4. Законы, категории и функции социологии.
- •5. Социология Эмиля Дюркгейма и Макса Вебера.
- •6. Особенности становления и развития социологии в Беларуси.
- •Социологическая мысль дореволюционного периода
- •Социологическая мысль советского периода (1917-1991)
- •Постсоветский период
- •7.Социальная структура и уровни организации общества.
- •8.Классификация типов общества. Формационная теория к. Маркса, концепции Ленски и Поппера.
- •9.Общество как целостная система, основные признаки общества.
- •10. Понятие, происхождение, теории социальной стратификации.
- •11. Основные системы социальной стратификации, их характеристика.
- •12. Современные концепции социальной стратификации.
- •13. Понятие и виды социальной мобильности. Концепции социальной мобильности.
- •14. Социальный конфликт, его причины и структура. Типология социальных конфликтов.
- •15. Функции конфликтов (по л. Козеру). Упровление конфликтными ситуациями.
- •16. Социальные организации, их особенности, виды.
- •17. Понятие социального института, его роль в обществе. Типы социальных институтов. Этапы институализации.
- •19. Понятие личности в социологии. Сущность теории ролей.
- •20. Личностная и индивидуальная идентификация личности. Социальная типология личности.
- •21. Социализация личности. Научение как механизм социализации, его виды и характеристика.
- •22. Культура как система ценностей и норм. Социальная культура.
- •23. Основные элементы культуры как системы, их характеристика.
- •24. Социальные механизмы социокультурной динамики. Теория культурного лага у. Огборна.
- •25. Содержание и функции социального контроля.
- •26. Социальные агенты и инструменты социального контроля. Концепция социального контроля п.Бергера.
- •27. Понятие социального управления, его принципы. Структура и функции социального управления.
- •28. Программа социологического исследования: её компоненты и их характеристика.
- •3.2.1. Формулировка и обоснование проблемы исследования
- •3.2.2. Цели и задачи исследования
- •3.2.7. Эмпирическая интерпретация понятий
- •30. Основные понятия и сущность выборочного метода. Репрезентативность.
- •2.4. Методы вероятностной (случайной) выборки
Постсоветский период
В 1994 г. Белорусское отделение Советской социологической ассоциации преобразовано в Белорусскую социологическую ассоциацию (БСА).
С 1997 г. выходит журнал «Социология».
В 2000 г. на основе БСА создано Белорусское общественное объединение «Социологическое общество».
Существенное значение для развития белорусской социологической науки имеют творческие связи, устанавливаемые между учёными как на международном, межрегиональном, так и внутригосударственном уровнях. Активное участие белорусских социологов в работе международных конгрессов, конференций и коллоквиумов, творческие связи со своими коллегами из ближнего и дальнего зарубежья, обмен студентами, аспирантами, преподавателями и сотрудниками создают условия для плодотворного развитие белорусской социологии.
7.Социальная структура и уровни организации общества.
Важнейшая отличительная особенность социальной структуры заключается в том, что она тождественна системным (эмерджентным) свойствам комплекса составляющих ее элементов, т.е. свойствам, не характеризующим отдельные элементы этого комплекса. В любой структуре можно выделить элементы, составляющие собственно структуру, и комплекс элементов, из которых структура строится. Сумма всех деревьев остается неизменной независимо от того, стоит ли каждое дерево на отдельном участке или же все деревья составляют лес, т.е. определенную экологическую структуру.
Принципиально важное значение в социологии имеет определение того, что входит в состав общества в качестве его структурных компонентов. Этот состав многокомпонентен, но основными из них являются следующие четыре взаимосвязанных и взаимодействующих друг с другом подсистемы единой системы общества.
Существенные черты любой системы: целостность и взаимосвязанность всех ее элементов.
Социальная система – это упорядоченное целое, включающее отдельных индивидов,группы, организации, институты, объеденненные социальными связями и отношениями.
О. как суперсистема это – совукопность систем:с. Группа, с. Институт,личность.
С. Структура это – совокупность наиболее устойчивых элементов и их связей, обеспечивающих воспроизводство и функционирование системы.
Первой такой подсистемой является исторически первичное системообразующее ядро общества- его социальная (в терминологии Т. Парсонса- социетальная) подсистема, которая представляет собой исторически изменяющуюся социальную, основанную на социальных взаимодействиях, трудовых актах, форму .жизнедеятельности людей, реализующуюся в функционировании и развитии социальных институтов, организаций, общностей, групп и отдельных личностей, и интегрирующую собой все остальные структурные компоненты общества. В состав этой интегратив-ной в своей сущности подсистемы общества входят: социальная и этнонациональная структура общества, его территориальная и профессиональная структура, его социально-демографические характеристики - соотношение мужчин и женщин, детей и взрослых.
Наряду и в тесном взаимодействии с социальной подсистемой в единой и целостной системе общества функционирует его экономическая подсистема. Она представляет собой сложное системное образование, включающее в себя: производство, распределение, тремегцение, обмен товаров и услуг, взаимодействие людей па рынке труда (предприниматели, рабочие, служащие, крестьяне, безработные. Ээкономическое стимулирование различных видов деятельности (заработная плата, гонорар, премия, пенсия, пособие}, финансовые, кредитные, банковские и иные, подобные им, Организации и учреждения.
Третьим важнейшим структурным компонентом целостной системы общества является его политическая подсистема. Она охватывает собой всю совокупность социально-политических взаимодействий между индивидами и группами, политическое устройство общества, режим власти (монархия, рабовладельческая, демократическая республика и др.), органов государственной власти, деятельность политических партий, общественных организаций, которые формируются в процессе борьбы за политическую власть, структурную организацию власти (президент, парламент, правительство), наличие политических прав и свобод граждан, а также ценностей, норм и правил, регулирующих политическое поведение индивидов и социальных групп.
Четвертый важный компонент системы общества составляет социокультурная система, включающая в себя образование, искусство, мораль, религию, философию, науку и т.д.; организации и учреждения культуры: театры, концертные залы.
Компоненты второго уровня.
1. Множество индивидов.
2.Определенные социальные статусы (социальные положения), занимаемые людьми в обществе, представляющем собой совокупность социальных статусов.
3. Социальные роли, которые люди могут выполнять в обществе в соответствии со свойственными им статусами. Один человек способен выполнять несколько ролей одновременно: быть губернатором штата или области; членом республиканской или другой партии; мужем, отцом, любовником; любителем пива или игроком в гольф, теннис или футбол; верующим католиком, протестантом или неверующим и т.п. Все эти роли выступают динамическим воплощением и характеристикой его социального статуса.
4. Сложная иерархическая система социальных статусов и социальных ролей, которые в своей совокупности создают социальную структуру общества. В нее входят:
а) социальные страты, или слои: рабочие, крестьяне, интельлигенты, предприниматели, студенты и т.п.;
б) этнонациональные общности — белорусы, русские, украинцы, поляки и т.д.;
в) территориальные общности - население города, села, области, республики;
г) профессиональные группы: учителя, врачи, инженеры, офицеры и т.п.;
е) объединения людей, различающиеся по отношению к религии: верующие, неверующие, православные, католики, протестанты, кришнаиты, униаты и т.д.;
ж) культурные и субкультурные группы: поклонники классической литературы, музыки или живописи, любители поп-арта, рок-музыки, кинотриллеров, рокеры, люберы и т.п.
В выполнении своих статусов и ролей, в приверженности к определенным профессиям, политическим партиям, религиозным установкам, видам культуры и т.п.,- люди вступают в определенные социальные взаимодействия.
6.Для регулирования социальных ролей, статусов и взаимоотношений в обществе, поддержания порядка в нем, придания ему целостности и устойчивости в развитии, - люди создают социальные организации и институты: семью, поселение (город, деревню), государство, школу, университет.
Процесс социально-экономических преобразований в Республики Беларусь сопровождается активным формированием новых слоев и классов, что влечет за собой серьезную трансформацию всей социальной структуры. Меняются отношения собственности и власти, идет интенсивная смена элит, на общественную сцену выходят новые социальные группы (меняется их социальный статус, образ и качество жизни, способы деятельности). Одновременно происходит маргинализация массовых слоев населения, рост социально-периферийных групп, расширение социально дна.
В обществах переходного типа при выделении социальных уменьшается значимость таких критериев, как профессиональный статус образование. Это подтверждается результатами исследований в Беларуси, которые показывают, что каждый слой белорусского общества представлен всемими категориями работников с разными уровнями образования.
По доходам в обществе можно условно выделить высший, средний и низший слой. За период с 1990 по 1999 годы в Беларуси произошло углубление неравенства по этому признаку. Если в 1990 г. отношение среднего дохода 10% наиболее богатых семей составляло 3, то к 1999 г. оно составило 9,8. До развала СССР бедность в Беларуси не превышала 1% численности населения, а в 1999 г. она по официальным данным превысила 36%.
На основании данных статистики и социологических исследований об имущественном положении жителей Беларуси Е. М. Бабосов выделял следующие группы:
1. Богатые
2. Состоятельные, позволяющие себе дорогие покупки, путешествия, отдых в дорогих санаториях.
3. Обеспеченные, ощущающие ограничение при приобретении дорогостоящих вещей, отдыхе за рубежом, посещении ресторанов.
4. Среднеобеспеченные, вынуждены выбрать между бытовой техникой, дорогой одеждой или хорошим питанием.
5. Малообеспеченные, которые не могут купить бытовую технику и ощущают затруднение при покупки одежды и организации досуга.
6. Бедные, которые лишь изредка могут позволить себе покупать мясо, фрукты, одежду, не в состоянии оплачивать учёбу детей, организовать себе культурный досуг.
7. Нищие – находятся на грани выживания, нуждаются в дополнительных средствах для обеспечения достойного уровня жизни.
Имущественное расслоение соответствует иерархии, построенной по социально статусным критериям, представленной во второй семеричной градации Бабосова:
• высший слой – новая элита, в состав которой входят богатые предприниматели (владельцы банков, частных крупных фирм и др.), высшие должностные лица в ранге министра и выше;
• высший средний слой – средние и мелкие предприниматели, директорский корпус, популярные художники, артисты, телекомментаторы, крупные ученые, владельцы частных больниц, стоматологических кабинетов и др.;
• средний средний слой – профессура, врачи и юристы, имеющие частную практику, руководители отделов (служб) крупных, эффективно работающих предприятий, старшие офицеры и др.;
• низший средний слой – учителя, линейные (рядовые) инженеры, работники учреждений культуры, младшие офицеры, квалифицированные рабочие;
• низший слой – малоквалифицированные рабочие, крестьяне, служащие, сержантский состав вооруженных сил и правоохранительных органов и др.;
• паразитические слои – мафиозные группы, рэкетиры, грабители, участники бандитских формирований, колдуны, гадалки, проститутки и т.п.;
• маргинальные слои - опустившиеся на социальное дно из различных социальных групп нищие, бомжи, беженцы, вынужденные переселенцы, беспризорные подростки и т.п.
Рассуждая о специфике «становящейся» социальной структуры переходного социума, следует учитывать следующие ее принципиальные черты:
• неустойчивость, т.е. подверженность распаду на несколько независимых измерений, когда отсутствует связь между различными стратификационными критериями;
• многоукладность, при которой старые слои и классы советского общества соседствуют с новыми;
• мозаичность, когда в разных секторах экономики наблюдаются автономные системы социальной стратификации.
Все это ограничивает возможности для сколько-нибудь подробной реконструкции социокультурных характеристик современного белорусского общества. Социологам пока остается недоступным изучение как «социального дна», так и элитного слоя общества (лица, принадлежащие к элите, на контакты с социологами не идут). Большинство относительно обеспеченных граждан из страха перед криминальными и налоговыми структурами либо отказываются отвечать на вопросы о своих доходах, либо занижают их; лица, принадлежащие к нижним слоям, строят оценки своего материального положения, основываясь чаще на сиюминутных массовых ожиданиях, чем на объективных фактах.
Все сказанное вкупе с низким уровнем структурированности переходного социума вынуждает использовать в качестве основного стратификационного критерия субъективный экономический фактор (финансовые возможности респондентов по их самооценке), поскольку все остальные