
- •1. Початок Другої Світової війни, її характер. Українське питання в політиці інших країн.
- •3. Особливості неолітичної революції.
- •4. Написати положення 4 Універсалу уцр.
- •1. Звільнення України. Вклад українців та інших народів в перемогу в Другій Світовій війні.
- •1. Тоталітаризм та його вплив на Україну.
- •1. Примусова колективізація в Україні. Голодомор 32-33рр.
- •3. Цитата з документу. (щось про рнк, котрі задавали питання про бажання зупинити війська.) Написати назву документу.
- •1. Опишіть перші державні утворення на території України.
- •3.1.Встановить послідовність:
- •3.2. З яких подій розпочалось намагання Литви на чолі з Вітовтом зберегти свою незалежність
- •3.1.Причини роздробленості Київської Русі
- •3.2.Встановити послідовність
- •1. Трипільська культура та її наслідки для України.
- •1.Боротьба за незалежність України.Історичне значення Акту проголошення незалежності України і Декларації про держ суверенітет"
- •3.1. Цитата "унр у воєнні часи налагоджувала відносини з іншими державами"(приблизно). Про який мирний договір йдеться мова?
- •1.Політика неп і воєнного комунізму.
- •1. Розкрити та проаналізувати причини роздробленості та розпаду України-Руси.
- •3.1. Визначити, до програмного документу якої партії належить цитата.
- •3.2. Пояснити, як відреагувала Українська Центральна Рада на збройний виступ більшовиків у Петрограді?
- •3. 1. Пояснити таблицю.
- •3.2. Вибрати правильне твердження. (Щось про 4ий Універсал).
- •1.Входження усрр у срср.
- •2.Конституція Пилипа Орлика.
- •3.Розвал Дисиденського руху причини.
- •4. Хто боровся за причерноморье в 10 ст (тест) (хазари)
- •1. Політика Перебудови Горбачова (демократія і гласність).
- •3.1. Пояснити, чому б.Хмельницький обрав Московію як союзника у війні проти Польщі, основні причини.
- •3.2. Назвати причини проголошення 4го Універсалу.
- •1. Запорізька січ. Умови утворення та розвитку.
- •2. Повстанський рух 1920-х рр..(или 1928 года, не точно!)
- •3.1Щось про археологічні знахідні
- •1. Зовнішні і внутрішні фактори, що впливали на розвиток Київської Русі.
- •3.1.Наслідки Полтавської битви (вибрати правильні варіанти відповідей).
- •3.2. Основні напрямки українізації за Скоропадського.
- •3.2 Сформулюйте причини остаточної ліквідації Запорозької Січі.
- •1. Розкрийте питання: Брестський мир. Гетьманат та Директорія в українській революції 1917 – 1920 рр.
- •3.1. Документ про оун(б), де вони не погодились допомагати Німеччині. Пояснити дії оун(б).
- •3.2. Документ, де треба було дописати слово "незалежність".
- •1. Сутність економічних і політичних реформ 1950-60 років.
- •3.2. Встановити послідовність подій.
- •3.2. Перерахувати країни , що ввійшли до складу срср 30 грудня 1922р.
- •1. Інкорпорація України-Руси Литвою.
- •3.1. Розташувати дати в хронологічній послідовності.
- •3.1. Тестове завдання. (Дисиденство).
- •1. Соціально-політичне становище України в складі Росії (19-20ст).
- •1.Політичні відносини між уцр та Росією (березень-квітень 1917). Ставлення Росії до уцр.
- •3.1. Одна із умов Люблінського сейму.
- •3.2. Причини розпаду уцр.
- •1. Україна в першій світовій війні, світовий баланс сил, національні інтереси України;
- •3.1. На яких державно-правових засадах усрр вступала до рс 1921-1922 рр.?
- •3.2. Періодизація Великого розселення слов’ян.
2.Конституція Пилипа Орлика.
Пилипа Орлика був один із найвидатніших діячів XVII-XVIII ст., самовідданий український патріот, який усе життя присвятив боротьбі за незалежність України. Його діяльність як гетьмана проходила в еміграції. Вдень виборів П. Орлика 5 квітня 1710 року в Бендерах було підписано договір під назвою "Конституція прав і свободи Запорозького Війська" (Пакти я конституції законів та вольностей Війська Запорозького). Його зміст свідчив про наміри та впевненість укладачів повернутися з еміграції на батьківщину, де договір отримає юридичну силу для всієї України. На час складання договір був цілком реалістичним, а не теоретичним проектом, яким він став пізніше, коли повернення гетьмана П. Орлика в Україну стало неможливим. Історичне значення договору перш за все в тому, що він був першим конституційним актом в Україні. Перші шість пунктів договору мають загальнодержавне значення: про релігію (п. 1), про територію та кордони (п. 2), про відносини з Кримом (на які П. Орлик покладав великі надії) (п. 3), про Запорізьку Січ (п.4,5). Пункти з б по 16 говорять виключно про українську державність. Основний їхній зміст — незалежність України від Польщі та Москви. Передбачалося створення козацького парламенту, який мав скликатися тричі нарік. Крім генеральної старшини, до нього мали входити представники від Запорізької Січі та по одному представникові від полків.
Наявність козацького парламенту обмежувала гетьманську владу і робила з України конституційну державу. "Конституція" обмежувала права гетьмана на користь старшинської аристократії і точно встановлювала, якими прибутками міг користуватися гетьман. "Конституція" приділяла увагу також соціальному становищу міщан, селян та козаків — "людей убогих". У цілому вона свідчила про перемогу старшинської аристократії над гетьманським абсолютизмом. Та боротьба, яка почалася ще в роки Визвольної війни між двома течіями в українському державному будівництві — самодержавною та республіканською, закінчилася тріумфом останньої. "Конституція", в якій гармонійно поєднувались інтереси гетьманської влади і козацької старшини як провідної верстви в Україні була в той же час маніфестом державної волі українського народу, пам'яткою української державно-політичної думки.
Акт обрання П. Орлика гетьманом і "Конституція" були затверджені шведським королем Карлом XII. У "Конституції" неодноразово згадується про протекторат шведського короля над Україною. Це потрібно "...для большей крепости України", "...для заховання оной целости в правах наданих и границах" (п. 7). Таким чином, цей протекторат не був підданством українського народу Швеції. Він орієнтувався на зовнішню незалежністьУкраїни і міцність її внутрішнього устрою.
3.Розвал Дисиденського руху причини.
На початку 1980-х рр. в Україні інтелігентський дисидентський рух було практично розгромлено. Незважаючи на всю відвагу, натхненність та ідеалізм дисидентів і на одіозну поведінку їхніх гонителів, цей рух не набув широкої підтримки в Україні. Однією з причин цього стало те, що, крім засудження режиму й вимог дотримуватися законів, дисиденти не сформулювали виразної політичної програми. Питання, які вони порушували, не були проблемами щоденного життя, що хвилюють більшість населення. Але вирішальною причиною невдачі дисидентського руху була природа системи, що протистояла йому. На дисидентів ополчилися всі потужні сили радянської системи й особливо всемогутній КДБ. Володіючи монополією на засоби комунікації, режим всіляко перешкоджав поширенню інформації про дисидентів серед громадськості. Коли ж якась інформація все ж з'являлася, то вона звичайно була спотвореною й змальовувала дисидентів у негативному світлі.