- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины «финансы» и виды учебной работы Очное отделение - 4 года
- •Заочное отделение - 5 лет
- •Заочное отделение - 3,5 года
- •Заочное отделение - 3 года
- •Структура и содержание дисциплины
- •3.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Теоретические аспекты функционирования финансов
- •Тема 1. Финансы как экономическая категория
- •Тема 5. Финансовое планирование и прогнозирование
- •Тема 6. Финансовая политика
- •Тема 7. Финансовый контроль
- •Раздел III. Содержание и специфика общегосударственных финансов
- •Тема 8. Экономическое содержание и роль бюджета государства
- •Тема 9. Бюджетное устройство и бюджетный процесс
- •Тема 10. Внебюджетные фонды
- •Тема 11. Государственный и муниципальный кредит
- •Раздел IV. Особенности организации финансов хозяйствующих субъектов
- •Тема 12. Основы организации финансов предприятий
- •Тема 13. Финансы страхования
- •Раздел V. Международные финансы
- •Тема 14. Роль финансов в развитии международного сотрудничества
- •Тема 15. Особенности функционирования национальных финансовых систем.
- •3.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •3.3. Материально-техническое обеспечение
- •3.4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •3.5. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •IV. Тематическое планирование учебных занятий по формам и уровням обучения
- •Тематика семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Финансы как экономическая категория. Роль финансового рынка в мобилизации и распределении финансовых ресурсов. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 2. Финансовая система России (практикум – 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Контрольная работа по разделу I. «Теоретические аспекты функционирования финансов» в письменной форме, время выполнения – 15 минут.
- •Тема 3: Управление финансами. Финансовое планирование и прогнозирование. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 4. Финансовая политика и финансовый контроль. (Семинар - 2ч.,практикум – 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Контрольная работа по разделу II. «Основы финансовой политики и управления финансами» в письменной форме, время проведения – 2ч.
- •Тема 5. Экономическое содержание и роль бюджета государства. Бюджетное устройство, бюджетный федерализм. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 6. Доходы и расходы бюджетов. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 7. Бюджетный процесс в рф. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 8. Внебюджетные фонды. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •4. Тесты:
- •Тема 9. Доходы и расходы бюджета. Внебюджетные фонды. (практикум – 2ч.)
- •1. Практическая часть:
- •Тема 10. Государственный и муниципальный кредит. (Семинар – 2ч., практикум – 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Контрольная работа по разделу III. «Содержание и специфика общегосударственных финансов» в письменной форме, время выполнения – 2ч.
- •Тема 11. Основы организации финансов предприятий (Семинар – 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 12. Финансы страхования (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Контрольная работа по разделу IV «Особенности организации финансов хозяйствующих субъектов» в письменной форме, время выполнения – 2ч.
- •Тема 13. Роль финансов в развитии международного сотрудничества (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 14. Особенности функционирования национальных финансовых систем. (Семинар – 2ч., практикум – 2ч.)
- •3. Практические задания:
- •Контрольная работа по всем разделам дисциплины в письменной форме, время проведения – 2ч.
- •VI. Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для повторения
- •Задания для самостоятельной работы студентов (практическая часть)
- •Раздел I. Теоретические аспекты функционирования финансов
- •Раздел II. Основы финансовой политики и управления финансами
- •Раздел III. Содержание и специфика общегосударственных финансов
- •Раздел IV. Особенности организации финансов хозяйствующих субъектов
- •Раздел V. Международные финансы
- •VII. Тематика рефератов и курсовых работ с методическими указаниями по их выполнению
- •1. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
- •Основные требования к написанию реферата
- •Основные требования к оформлению реферата
- •Основные требования к защите реферата
- •Тематика рефератов
- •2. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению
- •Критерий оценки курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •VIII. Материалы для итогового контроля знаний студентов Вопросы к экзамену для студентов очной формы обучения – 4 года
- •Итоговый контроль (экзамен) для студентов заочной формы обучения
- •Тесты (демонстрационные)
- •Глоссарий
Тема 7. Бюджетный процесс в рф. (Семинар - 2ч.)
1. Вопросы для семинара:
Бюджетный процесс и его стадии.
Участники бюджетного процесса, их полномочия.
Организация составления проекта бюджета органами исполнительной власти.
Рассмотрение и утверждение проекта бюджета органами законодательной власти.
Бюджетная процедура и бюджетная инициатива.
Бюджетные чтения.
Исполнение бюджета. Организация исполнения доходной и расходной частей бюджет.
Системы кассового исполнения бюджета: казначейская, банковская.
Бюджетная классификация.
Бюджетная роспись.
2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
Система финансовых планов на федеральном, региональном и местном уровнях.
Макроэкономические показатели – информационная база финансово-бюджетного прогнозирования и планирования.
При формировании бюджета РФ учитывают прогнозируемые на следующий год факторы: уровень инфляции, курс доллара и стоимость барреля нефти на мировом рынке. Объясните, почему эти факторы влияют на уровень доходов бюджета. Как изменение этих факторов в течение года сказывается на доходах государственного бюджета.
Предметы рассмотрения в трех чтениях проекта федерального закона о федеральном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период.
Мониторинг и оценка бюджетных целевых программ.
3. Практические задания:
Представьте схематично алгоритм бюджетного процесса.
Составьте календарный план составления, рассмотрения и утверждения ФЗ «О Федеральном бюджете».
Приведите в соответствие государственные финансовые органы и их функции:
|
|
|
|
|
|
|
|
Составьте схему «Бюджетные полномочия участников бюджетного процесса в субъекте РФ (в муниципальном образовании)».
Охарактеризуйте порядок составления перспективного финансового плана РФ (субъекта РФ, муниципального образования) и составьте таблицу «Перспективный финансовый план РФ (субъекта РФ, муниципального образования)» на очередной финансовый год и на плановый период; сделать выводы.
4. Тесты:
1. Бюджетный процесс охватывает следующие стадии:
составления, рассмотрения, утверждения, исполнения бюджета;
составления, рассмотрения, утверждения, составления отчета об исполнении бюджета;
составления, рассмотрения, утверждения, исполнения бюджета, составления отчета об исполнении бюджета.
2. Бюджетное планирование осуществляют:
финансовые органы;
органы казначейства;
органы контроля.
3. Механизм исполнения бюджетов включает:
порядок исполнения доходов и расходов бюджета;
совершенствование бюджетного законодательства;
совершенствование налогового законодательства.
4. Исполнение бюджета завершается:
с окончанием финансового года;
с выполнением всех утвержденных расходов;
с принятием закона о бюджете на следующий год.
5. К основным задачам Федерального казначейства относится:
оперативное управление государственными финансовыми ресурсами;
сбор налогов, пошлин и других платежей;
совершенствование бюджетного законодательства.
6. Представительные органы государственной власти осуществляют:
составление и рассмотрение бюджета;
рассмотрение, утверждение и исполнение бюджетов;
рассмотрение и утверждение бюджетов.
7. Проект закона о бюджете разрабатывается:
органами исполнительной власти;
органами законодательной власти;
органами исполнительной, законодательной власти совместно.
8. Составлению проекта бюджета предшествует составление:
перспективного финансового плана;
прогноза социально-экономического развития территории;
долгосрочной целевой программы развития территории.
9. Одним из основных макроэкономических показателей, используемых в процессе формирования бюджетов различных уровней, является уровень:
прожиточного минимума;
инфляции;
налогового бремени.
10. Принятый Государственной Думой закон о федеральном бюджете передается в:
Счетную палату;
Совет Федерации;
Президенту РФ.
11. К участникам бюджетного процесса в соответствии с Бюджетным Кодексом НЕ относятся:
главные распорядители;
налогоплательщики;
бюджетные учреждения.
Основная литература:
Ковалев В.В. Финансы: учебник. – М.: Проспект, 2007.- 640 с.
Подъяблонская Л.М. Государственные и муниципальные финансы: учебник / Л. М.Подъяблонская. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2011, - 559 c.
Финансы : учебник / под ред. А. И. Архипова ; И. А. Погосова. - М. : Проспект , 2009. - 640 с.
Финансы [Электронный ресурс] : электронный учебник / под ред. А. И. Архипова ; И. А. Погосова. - Электрон, текстовые, граф., зв. дан. - М. : КНОРУС , 2009. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM) (Информационные технологии в образовании).
Дополнительная литература:
Нормативно-правовые акты:
Бюджетный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/
Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть первая, вторая [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/
Федеральный закон "О федеральном бюджете на очередной год и на плановый период " [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/
Закон Чувашской Республики "О республиканском бюджете Чувашской Республики на очередной год и на плановый период" [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/
Литература:
Государственные и муниципальные финансы: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 061000 «Государственное и муниципальное управление», 060400 «Финансы и кредит» / Под ред. Г.Б.Поляка. – 2-е изд., перераб и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 319 с.
Иванова О.Б. Государственные и муниципальные финансы: учебное пособие / О.Б. Иванова, С.Н. Рукина, И.П. Денисова. - Ростов н /Д : Феникс, 2008. – 308 с. – (Высшее образование).
Коваленко А.Ю. Финансы в схемах и таблицах с комментариями: учебное пособие / А.Ю.Коваленко, В.А.Парыгина, А.А.Тедеев; под. ред. А.Ю.Коваленко. – М.: Эксмо, 2006. – 320 с. – (Экзамен по схеме)
Селезнев А.З. Бюджетная система российской Федерации: учеб. Пособие / А.З.Селезнев / под ред. проф. В.Ю. Катаносова. – М.: Магистр, 2007. – 383 с.
Финансы: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям, специальности «Финансы и кредит» (080105) / Под ред. Г.Б.Поляка. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 703 с. – (Серия «Золотой фонд российских учебников»)
