
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины «финансы» и виды учебной работы Очное отделение - 4 года
- •Заочное отделение - 5 лет
- •Заочное отделение - 3,5 года
- •Заочное отделение - 3 года
- •Структура и содержание дисциплины
- •3.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Теоретические аспекты функционирования финансов
- •Тема 1. Финансы как экономическая категория
- •Тема 5. Финансовое планирование и прогнозирование
- •Тема 6. Финансовая политика
- •Тема 7. Финансовый контроль
- •Раздел III. Содержание и специфика общегосударственных финансов
- •Тема 8. Экономическое содержание и роль бюджета государства
- •Тема 9. Бюджетное устройство и бюджетный процесс
- •Тема 10. Внебюджетные фонды
- •Тема 11. Государственный и муниципальный кредит
- •Раздел IV. Особенности организации финансов хозяйствующих субъектов
- •Тема 12. Основы организации финансов предприятий
- •Тема 13. Финансы страхования
- •Раздел V. Международные финансы
- •Тема 14. Роль финансов в развитии международного сотрудничества
- •Тема 15. Особенности функционирования национальных финансовых систем.
- •3.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •3.3. Материально-техническое обеспечение
- •3.4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •3.5. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •IV. Тематическое планирование учебных занятий по формам и уровням обучения
- •Тематика семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Финансы как экономическая категория. Роль финансового рынка в мобилизации и распределении финансовых ресурсов. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 2. Финансовая система России (практикум – 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Контрольная работа по разделу I. «Теоретические аспекты функционирования финансов» в письменной форме, время выполнения – 15 минут.
- •Тема 3: Управление финансами. Финансовое планирование и прогнозирование. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 4. Финансовая политика и финансовый контроль. (Семинар - 2ч.,практикум – 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Контрольная работа по разделу II. «Основы финансовой политики и управления финансами» в письменной форме, время проведения – 2ч.
- •Тема 5. Экономическое содержание и роль бюджета государства. Бюджетное устройство, бюджетный федерализм. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 6. Доходы и расходы бюджетов. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 7. Бюджетный процесс в рф. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 8. Внебюджетные фонды. (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •4. Тесты:
- •Тема 9. Доходы и расходы бюджета. Внебюджетные фонды. (практикум – 2ч.)
- •1. Практическая часть:
- •Тема 10. Государственный и муниципальный кредит. (Семинар – 2ч., практикум – 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Контрольная работа по разделу III. «Содержание и специфика общегосударственных финансов» в письменной форме, время выполнения – 2ч.
- •Тема 11. Основы организации финансов предприятий (Семинар – 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 12. Финансы страхования (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Контрольная работа по разделу IV «Особенности организации финансов хозяйствующих субъектов» в письменной форме, время выполнения – 2ч.
- •Тема 13. Роль финансов в развитии международного сотрудничества (Семинар - 2ч.)
- •1. Вопросы для семинара:
- •2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
- •3. Практические задания:
- •4. Тесты:
- •Тема 14. Особенности функционирования национальных финансовых систем. (Семинар – 2ч., практикум – 2ч.)
- •3. Практические задания:
- •Контрольная работа по всем разделам дисциплины в письменной форме, время проведения – 2ч.
- •VI. Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для повторения
- •Задания для самостоятельной работы студентов (практическая часть)
- •Раздел I. Теоретические аспекты функционирования финансов
- •Раздел II. Основы финансовой политики и управления финансами
- •Раздел III. Содержание и специфика общегосударственных финансов
- •Раздел IV. Особенности организации финансов хозяйствующих субъектов
- •Раздел V. Международные финансы
- •VII. Тематика рефератов и курсовых работ с методическими указаниями по их выполнению
- •1. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
- •Основные требования к написанию реферата
- •Основные требования к оформлению реферата
- •Основные требования к защите реферата
- •Тематика рефератов
- •2. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению
- •Критерий оценки курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •VIII. Материалы для итогового контроля знаний студентов Вопросы к экзамену для студентов очной формы обучения – 4 года
- •Итоговый контроль (экзамен) для студентов заочной формы обучения
- •Тесты (демонстрационные)
- •Глоссарий
Контрольная работа по разделу II. «Основы финансовой политики и управления финансами» в письменной форме, время проведения – 2ч.
Тема 5. Экономическое содержание и роль бюджета государства. Бюджетное устройство, бюджетный федерализм. (Семинар - 2ч.)
1. Вопросы для семинара:
Бюджет государства как основное звено системы финансов.
Сущность бюджета, его специфическое признаки.
Функции бюджета, принципы построения бюджета.
Бюджетный механизм.
Необходимость создания и функционирования резервных фондов государства.
Виды резервных фондов, источники их формирования и направления использования.
Понятие бюджетного устройства, бюджетный федерализм.
Принципы построения бюджетных систем.
Звенья бюджетной системы России, их характеристика.
Концепция реформирования различных звеньев бюджетной системы РФ.
Понятие бюджетного права.
2. Выступления с докладами и темы дискуссий:
Экономическое содержание и роль государственных и муниципальных финансов в социально-экономическом развитии государства.
Особенности бюджетного метода перераспределения национального дохода.
Становление и развитие бюджетной системы РФ. Перспективы развития бюджетной системы РФ.
Финансово-бюджетное законодательство в РФ.
Бюджетная классификация как один из инструментов, обеспечивающих принцип единства бюджетной системы.
Становление и развитие бюджетного федерализма в РФ.
Основные методы (формы) бюджетного регулирования.
Механизм выравнивания уровня бюджетной обеспеченности в РФ
Эволюция взглядов отечественных экономистов на сущность государственного бюджета.
3. Практические задания:
Подберите и проанализируйте не менее пяти определений бюджета различных авторов.
Постройте схему бюджетной системы РФ.
Представьте схематично консолидированный бюджет РФ.
На основе Приложений к ФЗ о федеральном бюджете (закона о бюджете субъекта РФ, решения о бюджете муниципального образования) на очередной финансовый год и на плановый период, проанализируйте динамику межбюджетных трансфертов и сделать выводы.
4. Тесты:
1. Форма образования и расходования денежных средств для обеспечения функций органов власти – это…
бюджет;
налоги;
активы;
финансы.
2. Действующая бюджетная система РФ охватывает:
федеральный бюджет, региональные бюджеты;
федеральный бюджет, региональные бюджеты, местные бюджеты;
федеральный бюджет, региональные бюджеты, местные бюджеты, внебюджетные фонды;
федеральный бюджет, внебюджетные фонды;
федеральный бюджет, местные бюджеты.
3. Трехуровневая бюджетная система действует в следующих странах:
а) ФРГ;
б) Россия;
в) США;
г) Люксембург.
4. Что собой представляет консолидированный бюджет:
свод федерального бюджета и консолидированных бюджетов членов федерации;
свод местных бюджетов;
федеральный бюджет;
свод региональных бюджетов?
5. Консолидированный бюджет:
утверждается законодательной властью;
составляется только на федеральном уровне;
рассматривается Федеральным собранием РФ;
не утверждается законодательной властью.
6. Консолидированный бюджет РФ включает:
территориальные бюджеты;
местные бюджеты;
федеральные целевые бюджетные фонды;
федеральный бюджет и консолидированные бюджеты субъектов РФ;
территориальные целевые бюджетные фонды.
7. Принцип бюджетной системы, предполагающий соответствие действий законодательным и нормативным актам, – это…
принцип гласности;
принцип эффективности;
принцип законности;
принцип целесообразности.
8. Что включает бюджетная система унитарных государств:
государственный бюджет;
государственный бюджет, бюджеты членов федерации, местные бюджеты;
государственный бюджет и местные бюджеты;
бюджеты членов федерации и местные бюджеты.
9. Что включает бюджетная система федеративных государств:
государственный бюджет;
федеральный бюджет, бюджеты членов федерации, местные бюджеты;
государственный бюджет и местные бюджеты;
бюджеты членов федерации и местные бюджеты?
10. Каковы принципы бюджетного устройства:
единство, полнота, стимулирование, гласность;
контроль, единство, реальность, сбалансированность;
единство, самостоятельность, гласность, сбалансированность;
единство, устойчивость, самостоятельность, полнота?
11. Государственный бюджет – это:
главный финансовый план страны;
ведущее звено финансовой системы страны;
баланс доходов и расходов государства;
форма образования и расходования фонда денежных средств государства, предназначенный для финансового обеспечения выполнения задач и функций государства и находящийся в ведении Правительства РФ.
12.Что не является функцией государственного бюджета:
перераспределение денежных средств между экономическими субъектами;
контроль за формированием и использованием государственных денежных средств;
стимулирование различных сфер жизнедеятельности общества;
учет государственных финансовых ресурсов.
13. Бюджетная система - это:
совокупность федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов и бюджетов государственных внебюджетных фондов;
совокупность консолидированных бюджетов страны;
совокупность бюджетов административно-территориальных образований РФ;
совокупность резервных фондов государства, субъектов РФ и муниципальных образований.
14. Бюджетное устройство - это:
форма образования и расходования фонда денежных средств государства, предназначенного для финансового обеспечения выполнения задач и функций государства и находящаяся в ведении Правительства РФ;
свод бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ;
структура и организационные принципы построения бюджетной системы, взаимосвязь объединяемых в ней бюджетов;
баланс всех доходов и расходов РФ, субъектов РФ, муниципальных образований и хозяйствующих субъектов на определенной территории.
15. Что не относится к принципам бюджетного устройства:
единство;
сбалансированность;
самостоятельность;
самообеспеченность.
16. Какие отношения выражает бюджет:
отношения по поводу планомерного формирования и использования финансовых ресурсов экономических субъектов;
отношения по поводу формирования и использования фондов денежных средств;
отношения по поводу обращения денежных средств;
отношения по поводу функционирования ссудного капитала.
17. Бюджет выполняет следующие функции:
распределение национального дохода и ВВП;
государственное регулирование и стимулирование экономики;
финансовое обеспечение социальной политики;
контроль за образованием и использованием централизованных фондов денежных средств.
18. Что не относится к характерным свойствам бюджета:
целенаправленность;
стихийность;
планомерность;
научность.
19. Основным нормативно-правовым документом, устанавливающим основные положения о бюджете, является:
Налоговый кодекс РФ;
Бюджетный кодекс РФ;
Конституция РФ;
Гражданский кодекс РФ.
20. Консолидированный бюджет РФ - это:
свод бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ;
федеральный бюджет и бюджеты территорий;
федеральный бюджет и консолидированный бюджет субъектов РФ;
свод бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ и бюджетов государственных внебюджетных фондов.
Основная литература:
Ковалев В.В. Финансы: учебник. – М.: Проспект, 2007.- 640 с.
Подъяблонская Л.М. Государственные и муниципальные финансы: учебник / Л. М.Подъяблонская. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2011, - 559 c.
Финансы : учебник / под ред. А. И. Архипова ; И. А. Погосова. - М. : Проспект , 2009. - 640 с.
Финансы [Электронный ресурс] : электронный учебник / под ред. А. И. Архипова ; И. А. Погосова. - Электрон, текстовые, граф., зв. дан. - М. : КНОРУС , 2009. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM) (Информационные технологии в образовании).
Дополнительная литература:
Нормативно-правовые акты:
Бюджетный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/
Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть первая, вторая [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/
Федеральный закон от 6 октября 2003 года №131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/
Литература:
Государственные и муниципальные финансы: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 061000 «Государственное и муниципальное управление», 060400 «Финансы и кредит» / Под ред. Г.Б.Поляка. – 2-е изд., перераб и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 319 с.
Иванова О.Б. Государственные и муниципальные финансы: учебное пособие / О.Б. Иванова, С.Н. Рукина, И.П. Денисова. - Ростов н /Д : Феникс, 2008. – 308 с. – (Высшее образование).
Коваленко А.Ю. Финансы в схемах и таблицах с комментариями: учебное пособие / А.Ю.Коваленко, В.А.Парыгина, А.А.Тедеев; под. ред. А.Ю.Коваленко. – М.: Эксмо, 2006. – 320 с. – (Экзамен по схеме)
Селезнев А.З. Бюджетная система российской Федерации: учеб. Пособие / А.З.Селезнев / под ред. проф. В.Ю. Катаносова. – М.: Магистр, 2007. – 383 с.
Финансовый словарь / Благодатин А.А., Лозовский Л.Ш., Райзберг Б.А. – М.: ИНФРА –М, 2007. – 378 с.
Финансы: учеб. пособие / Под ред. А.М. Ковалевой. 5-е изд.- М.: Финансы и статистика, 2006.