- •1.1. Мета вивчення модуля 1/2. 21
- •1.1. Мета вивчення модуля 1/3. 38
- •1.1. Мета вивчення модуля 2/1. 51
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/1 128
- •1.1. Мета вивчення модуля 4/2. 129
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 4/2 130
- •1.1. Мета вивчення модуля 4/3. 148
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/1. 167
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/2. 174
- •Передмова
- •Модуль і. Технічне та програмне забезпечення пк модуль 1. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 1/1.
- •1.2 Інформаційна частина змісту модуля 1/1 Тема 1.1 Вступ. Основні поняття інформатики
- •Тема 2.1 Апаратне забезпечення пк. Функціональна схема пк
- •Тема 3.1 Пристрої вводу-виводу інформації пк.
- •Клавіатура (Keyboaard).
- •Маніпулятори
- •Сканери
- •Цифрові монітори
- •Принтери.
- •Тема 4.1 Програмне забезпечення пк. Прикладні програми.
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/1
- •Модуль 1. Рівень 2.
- •Мета вивчення модуля 1/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 1/2 Тема 1.2. Історію розвитку обчислювальної техніки. Кодування та передача інформації. Інформатика як наука.
- •Тема 2.2 Материнська плата та центральний процесор. Види та характеристика.
- •Основні компоненти материнської плати.
- •Центральний процесор
- •Тема 3.2 Види пам’яті комп’ютера.
- •Зовнішня пам’ять
- •Тема 4.2 Загальні відомості про системне програмне забезпечення
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/2
- •Модуль 1. Рівень 3.
- •Мета вивчення модуля 1/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 1/3 Тема 1.3 Системи счислення.
- •Тема 2.3 Будова комп’ютеру. Виконання команд.
- •Тема 3.3 Адаптери, модеми і факс-модеми.
- •Тема 4.3 Загальні відомості про інструментальні системи
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/3
- •Рекомендована література до модуля 1
- •Модуль іі. Операційна система windows модуль 2. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 2/1.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/1 Тема 1.1. Основні відомості про операційні системи
- •Найбільш вживаними ос є:
- •Функції ос
- •Основні складові частини
- •Програми-Оболонки
- •Операційні системи компанії Microsoft:
- •Тема 2.1. Операційна система windows. Загальні відомості
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/1
- •Мета вивчення модуля 2/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/2 Тема 1.2 Файлова система
- •Тема 2.2 Панель задач і головне меню ос Призначення і склад панелі задач
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/3
- •Мета вивчення модуля 2/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/3 Тема 1.3. Принципи збереження інформації на диску
- •Накопичувачі на жорсткому магнітному диску (нжмд).
- •Загальний устрій накопичувача
- •Тема 2.3. Програма Провідник. Робота з файлами та папками
- •Запуск Провідника та зовнішній вигляд вікна
- •Перегляд властивостей об'єктів
- •Створення нових папок та ярликів
- •Копіювання файлів і папок
- •Переміщення файлів і папок
- •Видалення об'єктів. Папка Корзина
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/3
- •Рекомендована література до модуля 2
- •Модуль ііі. Сервісне програмне забезпечення модуль 3. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 3/1.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/1 Тема 1.1. Форматування, діагностика та дефрагментація диска.
- •Тема 2.1. Архівація файлів. Історія комп'ютерної вірусології
- •Історія комп'ютерної вірусології
- •Ознаки появи вірусів
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/1
- •Модуль 3. Рівень 2.
- •1.1. Мета вивчення модуля 3/2.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/2 Тема 1.2. Логічна структура жорсткого диску та дискет. Форматування.
- •Форматування вінчестера.
- •Форматування низького рівня.
- •Метод зонно-секційного запису.
- •Розбиття на розділи.
- •Форматування високого рівня.
- •Створення системного диска.
- •Логічна структура дискет
- •Тема 2.2. Архіви, що само розпаковуються. Комп'ютерні віруси та їх властивості
- •Комп'ютерні віруси та їх властивості
- •Класифікація вірусів
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/2
- •Модуль 3. Рівень 3.
- •1.1. Мета вивчення модуля 3/3.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/3 Тема 1.3. Програми оптимізації дисків
- •General Options – тут можна задати основні опції, наприклад, пропонувати чи ні тестування поверхні диска;
- •Info – проглядання повної інформації про файл, на який указує курсор;
- •Select Group – виділити групу файлів по масці;
- •Утиліти для оптимізації продуктивності системи
- •Тема 2.3. Вивчення архіваторів. Основні види вірусів
- •Як заархівувати файли за допомогою оболонки WinRar
- •Як витягнути файли за допомогою оболонки WinRar
- •Основні види вірусів і схеми їх функціонування
- •Завантажувальні віруси
- •Файлові віруси
- •Завантажувально-файлові віруси
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/3
- •Рекомендована література до модуля 3
- •Модуль іv. Прикладне програмне забезпечення пк модуль 4. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 4/1.
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/1 Тема 1.1 Загальні відомості про ms Word
- •Тема 2.1 Введення та редагування тексту у ms Word Основні правила введення тексту
- •Редагування тексту
- •Тема 3.1 Форматування документа
- •Тема 4.1 Табличний процесор ms Excel. Робота з листами книг.
- •Тема 5.1 Табличний процесор ms Excel. Робота з формулами.
- •Тема 6.1 Представлення даних електронних таблиць ms Excel в графічному вигляді.
- •Форматування діаграми
- •Тема 7.1 Бази даних та їх типи. Проектування баз даних.
- •Тема 8.1. Система управлління ms Access.
- •Тема 9.1. Робота в ms Access: запит, пошук даних
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/1
- •Модуль 4. Рівень 2.
- •Мета вивчення модуля 4/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/2 Тема 1.2 Оформлення сторінок у ms Word
- •Тема 2.2 Текстовий редактор ms Word. Створення таблиць.
- •Тема 3.2 Правопис у Microsoft Word
- •Тема 4.2 Табличний процесор ms Excel. Редагування даних.
- •Тема 5.2. Табличний процесор ms Excel. Використання функції.
- •1. Формат стандартної функції:
- •2. Аргумент функції
- •3. Введення функцій
- •5. Приклад використовування функцій год і сегодня
- •Тема 6.2 Сортування і пошук потрібної інформації в табличному процесорі ms Excel.
- •Пошук даних.
- •Сортування даних.
- •Тема 7.2 Система керування базами даних та її основні функції.
- •Керування даними у зовнішній пам’яті.
- •Управління буферами оперативної пам’яті.
- •Тема 8.2 Знайомство з скбд ms Access. Створення таблиць
- •Тема 9.2. Використання форм і звітів для створення додатків в ms Access
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/2
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/3 Тема 1.3 Графічні об’єкти у Microsoft Word
- •Тема 2.3. Підготовка та виведення документа на друк
- •Тема 3.3 Текстовий редактор ms Word: Створення шаблона документа
- •Тема 4.3 Табличний процесор ms Excel. Відносні і абсолютні адреси комірок.
- •Тема 5.3. Табличний процесор ms Excel. Використання логічних функції. Функція если
- •Тема 6.3 Використання фільтра в табличному процесорі ms Excel.
- •Тема 7.3. Проектування бд. Основні характеристики, можливості, архітектура скбд.
- •Тема 8.3. Створення форм та звітів у ms Access.
- •Тема 9.3. Робота в Access: фільтр, пошук даних.
- •Рекомендована література до модуля 4
- •Модуль V. Основа комп’ютерного графіки та комунікаційні засоби еом модуль 5. Рівень 1.
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/1.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 5/1 Тема 1.1. Поняття комп’ютерної графіки.
- •Тема 1.2. Комп’ютерні мережі.
- •Локальні комп'ютерні мережі
- •Топологія мережі
- •Регіональні комп'ютерні мережі.
- •Корпоративні комп'ютерні мережі.
- •Глобальна комп'ютерна мережа Інтернет.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/1
- •Модуль 5. Рівень 2.
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/2.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 5/2 Тема 1.2. Графічний редактор Paint
- •Зміна розміру малюнка
- •Збереження малюнка
- •Операції з кольором
- •Робота з об'єктами
- •Тема 2.2. Міжнародна комп’ютерна мережа Internet.
- •Основні мережні сервіси
- •Система адрес у мережі Internet.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/2
- •Мета вивчення модуля 5/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 5/3 Тема 1.3. Графічний редактов Adobe Photoshop.
- •Растрові зображення і об'єкти
- •Переваги й недоліки малювання
- •Плюси і мінуси векторної графіки
- •Редагування зображень
- •Панель інструментів
- •Рядок стану
- •Тема 2.3. Електронна пошта.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/3
- •Рекомендована література до модуля 5
- •Лабораторні роботи Лабораторна робота №1
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №2
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Завдання для виконання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №6.
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №9
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №11
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Оформлення звітів
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Контрольні роботи до змістовних модулів модуль і. Технічне та програмне забезпечення пк рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль іі. Операційна система windows рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль ііі. Сервісне програмне забезпечення рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль іv. Прикладне програмне забезпечення пк рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль V. Основа комп’ютерного графіки та комунікаційні засоби еом рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Список використаних джерел
Редагування зображень
Як і будь-який редактор Photoshop призначена для внесення змін у фотознімки і інші зображення, що зберігаються на диску. Програма дозволяє ретушувати зображення і піддавати його спец ефектам, переносити деталі одного знімка на іншій, вносити текст, міняти співвідношення кольорів і навіть додавати колір в зображення, виконані у відтінках сірого. Можна також створювати нові зображення. Засоби Photoshop сумісні з графічними планшетами, що дає можливість створювати нові зображення, не гірше виконаних аквареллю й маслом.
|
|
|
|
Рядок меню |
|
Рядок меню розташований у верхній частині вікна Photoshop та містить дев'ять основних меню.
Зазвичай кожне меню містить багато додаткових команд, що відкривають підменю, виводять на екран вікна діалогу або виконують конкретні команди.
Маленький трикутник з права від команди меню вказує на наявність підменю. В деяких випадках на екрані буде відображатись й сполучення клавіш; воно також слугує для звертання до команди. Наприклад, сполучення клавіш для команди Save (Зберегти) – Ctrl+S. Якщо Ви бажаєте зберегти файл, то замість довгого шляху через меню просто натисніть клавішу Ctrl, а потім, не відпускаючи її, клавішу S.
Три крапки в кінці, що йдуть за командою меню, вказують, що при обранні команди на екрані повинно з'явитися вікно діалогу. Іноді команди в рядку меню виглядають сірими. Це означає, що вони відключені та недоступні, що залежить від параметрів файлу, відкритого в даний час.
Панель інструментів
Панель інструментів Photoshop розділена на сім груп інструментальних засобів та елементів управління.
Перші чотири групи відведені під окремі інструменти. Маленький трикутник з права від значка на кнопці палітри інструментів вказує на наявність підменю. Легко бачити, що тут є з чого обирати.
Палітри
Палітри, організовані по групах, розташовуються зверху робочої області, надаючи швидкий доступ до команд та можливостей програми. Їх можна реорганізовувати за власним смаком.
Один з приємних моментів роботи з палітрами в тому, що Ви можете відображати лише ті з них, котрі реально потрібні.
Рядок стану
Працюючи над зображенням у Photoshop, Ви, скоріше за все, не звертаєте увагу на спеціальну інформацію у нижній частині робочої області. Ці дані вміщені в рядку стану та містять основну інформацію про файл, з яким Ви працюєте, а також ту інформацію про Ваш комп'ютер, що стосується Photoshop.
Тема 2.3. Електронна пошта.
Інтернет – це об'єднання безлічі мереж, забезпечуюче розповсюдження інформаційних потоків по всій земній кулі.
Було б великою помилкою говорити об Internet тільки як о банку інформації, яка доступна всьому світу. Цінність Internet була б набагато менша, якщо б не було можливості спілкуватись з її допомогою з іншими людьми, легко здолати любий шлях та границі. На сьогоднішній день спілкування за допомогою Internet являється самим дешевим та зручним способом. Існує кілька способів обміну інформації, але найпопулярнішим є електронна пошта. За допомогою неї, ми можемо спілкуватись з друзями, з друзями іншого місту, навіть з інших країн. Також ми можемо пересилати не тільки текст, а навіть графічні зображення.
Основними й найпопулярнішими з них є: електронна пошта, забезпечує «живе» (online) спілкування (тобто через камеру), аудіо і відео-мовлення.
Електронна пошта – дозволяє користувачам обмінюватися повідомленнями або документами. Або більш дохідливо електронна пошта – це передача повідомлення з одного пункту в інший.
Електронна пошта, або, як її ще називають, e-mail (від англ. electronic – електронна, mail – пошта) – одна з перших служб, розроблених для Internet, і одна з найбільш широко використовуваних, її схожість із звичайною поштою полягає в тому, що вони обидві передають повідомлення з одного пункту в інший. Основною перевагою електронної пошти є її швидкість: електронний лист потрапляє в "поштову скриньку" адресата одразу ж після відправлення і зберігається там до прочитання.
Поштова скринька – в якій зберігаються повідомлення електронної пошти, адресованому конкретному користувачеві. Вони зберігаються до тих пір, доки вони не будуть вилучені або переправлені до іншого поштового ящику.
Поштова адреса – унікальний ідентифікатор почтового ящику. У мережі Internet поштова адреса має вид:
Ім’яПочтовоїСкриньки@Ім’яПочтовогоСервера
Lena@ukrtelecom.net
Outlook Express - програма відправки і прийому повідомлення.
Основною перевагою електронної пошти є її швидкість: електронний лист потрапляє в «поштову скриньку» адресата за декілька хвилин після відправлення. Можна відправити один і той же лист одразу кільком адресатам.
Електронний лист може містити:
текст,
графічні зображення,
відеоінформацію,
звукові повідомлення,
програми.
Одна з важливих можливостей електронної пошти – списки розсилки (англ. Mailing list). Вони полегшують листування з іншими користувачами
Internet, які мають спільні інтереси.
Поштова адреса в Internet складається з двох частин, розділених знаком @ (читається «ет»). Наприклад:
ІМ’Я КОРИСТУВАЧА@ІМ’Я КОМП’ЮТЕРА
myfriend@mailserver.ru
У Internet кожне поштове повідомлення складається з двох частин: заголовка і тіла. Заголовок повідомлення містить службову інформацію – адресу відправника, адресу одержувача, дату і час відправлення, дані про використану програму електронної пошти тощо. Тіло повідомлення містить основний текст.
Послідовність електронного листаформується і передається від нас до нашого товариша: (учні конспектують, пояснюю та водночас демонструю на комп’ютері)
Для того, щоб відправити повідомлення, потрібно:
Пуск → Всі програми → Outlook Express
Для того, щоб створити повідомлення:
Файл → Створити → Поштове повідомлення,
або на панелі інструментів натиснути кнопку Створити
З’являється вікно Створити повідомлення. У спеціальних «Кому..» ми вказуємо адресу одержувача,
Також обов’язково написати тему повідомлення. Трохи нижче знаходиться вікно для того, щоб написати наше повідомлення. Текст повідомлення можна редагувати: змінити стиль тексту, розмір шрифту.
Далі ми його відправляємо, при цьому натиснувши кнопку
Відправить, або
Файл → Відправити повідомлення
Internet дозволяє спілкуватися з реальними людьми в реальному режимі часу: вести розмови, брати участь в аудіо- і відео конференціях, користуватися послугами звукового і відеомовлення і навіть грати у спільні ігри, учасники яких розкидані по всьому світу. (програми, які дозволяють вести розмову в онлайні:
ISQ, QIP, Miranda (текстове повідомлення)
Skyp (тестового повідомлення, телефонного зв’язку (IP-телефонія), відео – зв'язок, за допомогою Web- камера)
Чати
Безсумнівно, що все це потребує як апаратної підтримки (звукова плата, колонки, мікрофон, відеокамера для участі у відеоконференції), так і наявності відповідного програмного забезпечення. Розмову можна вести між людьми, які підключились до тієї самої мережі. Для участі таких бесідах слід установити на комп’ютері одну з програм-клієнтів IRC: Netscape Chat, Microsoft Chat або будь-яку іншу програму. Маючи звукову карту, вихід в Internet і таку програму, можна подзвонити певній людині в будь-яке місце земної кулі коли заманеться. Звісно, той, кому адресований дзвінок, теж мусить мати звукову карту, бути підключеним до Internet і на його комп’ютері повинна працювати та сама програма телефонного зв’язку. Для телефонного зв’язку в Internet використовуються програми Internet Phone, WebPhone тощо. Такі програми забезпечують відправлення і одночасний обмін голосовими повідомленнями, проведення аудіо конференцій і спільну обробку документів, можуть бути використані для передачі файлів і навіть для проведення відеоконференції, коли співбесідники бачать зображення один одного на екрані. Для проведення відеоконференції недостатньо звукової карти і мікрофона. Необхідно мати ще карту перехоплення відеосигналів, відеокамеру і відповідне програмне забезпечення.
Для того, щоб приймати участь у аудіо- відеоконференціях потрібно:
встановити необхідну програму (программа - Skyp)
підключились до тієї самої мережі, що і твій співрозмовник.
