- •1.1. Мета вивчення модуля 1/2. 21
- •1.1. Мета вивчення модуля 1/3. 38
- •1.1. Мета вивчення модуля 2/1. 51
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/1 128
- •1.1. Мета вивчення модуля 4/2. 129
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 4/2 130
- •1.1. Мета вивчення модуля 4/3. 148
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/1. 167
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/2. 174
- •Передмова
- •Модуль і. Технічне та програмне забезпечення пк модуль 1. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 1/1.
- •1.2 Інформаційна частина змісту модуля 1/1 Тема 1.1 Вступ. Основні поняття інформатики
- •Тема 2.1 Апаратне забезпечення пк. Функціональна схема пк
- •Тема 3.1 Пристрої вводу-виводу інформації пк.
- •Клавіатура (Keyboaard).
- •Маніпулятори
- •Сканери
- •Цифрові монітори
- •Принтери.
- •Тема 4.1 Програмне забезпечення пк. Прикладні програми.
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/1
- •Модуль 1. Рівень 2.
- •Мета вивчення модуля 1/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 1/2 Тема 1.2. Історію розвитку обчислювальної техніки. Кодування та передача інформації. Інформатика як наука.
- •Тема 2.2 Материнська плата та центральний процесор. Види та характеристика.
- •Основні компоненти материнської плати.
- •Центральний процесор
- •Тема 3.2 Види пам’яті комп’ютера.
- •Зовнішня пам’ять
- •Тема 4.2 Загальні відомості про системне програмне забезпечення
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/2
- •Модуль 1. Рівень 3.
- •Мета вивчення модуля 1/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 1/3 Тема 1.3 Системи счислення.
- •Тема 2.3 Будова комп’ютеру. Виконання команд.
- •Тема 3.3 Адаптери, модеми і факс-модеми.
- •Тема 4.3 Загальні відомості про інструментальні системи
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/3
- •Рекомендована література до модуля 1
- •Модуль іі. Операційна система windows модуль 2. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 2/1.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/1 Тема 1.1. Основні відомості про операційні системи
- •Найбільш вживаними ос є:
- •Функції ос
- •Основні складові частини
- •Програми-Оболонки
- •Операційні системи компанії Microsoft:
- •Тема 2.1. Операційна система windows. Загальні відомості
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/1
- •Мета вивчення модуля 2/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/2 Тема 1.2 Файлова система
- •Тема 2.2 Панель задач і головне меню ос Призначення і склад панелі задач
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/3
- •Мета вивчення модуля 2/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/3 Тема 1.3. Принципи збереження інформації на диску
- •Накопичувачі на жорсткому магнітному диску (нжмд).
- •Загальний устрій накопичувача
- •Тема 2.3. Програма Провідник. Робота з файлами та папками
- •Запуск Провідника та зовнішній вигляд вікна
- •Перегляд властивостей об'єктів
- •Створення нових папок та ярликів
- •Копіювання файлів і папок
- •Переміщення файлів і папок
- •Видалення об'єктів. Папка Корзина
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/3
- •Рекомендована література до модуля 2
- •Модуль ііі. Сервісне програмне забезпечення модуль 3. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 3/1.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/1 Тема 1.1. Форматування, діагностика та дефрагментація диска.
- •Тема 2.1. Архівація файлів. Історія комп'ютерної вірусології
- •Історія комп'ютерної вірусології
- •Ознаки появи вірусів
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/1
- •Модуль 3. Рівень 2.
- •1.1. Мета вивчення модуля 3/2.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/2 Тема 1.2. Логічна структура жорсткого диску та дискет. Форматування.
- •Форматування вінчестера.
- •Форматування низького рівня.
- •Метод зонно-секційного запису.
- •Розбиття на розділи.
- •Форматування високого рівня.
- •Створення системного диска.
- •Логічна структура дискет
- •Тема 2.2. Архіви, що само розпаковуються. Комп'ютерні віруси та їх властивості
- •Комп'ютерні віруси та їх властивості
- •Класифікація вірусів
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/2
- •Модуль 3. Рівень 3.
- •1.1. Мета вивчення модуля 3/3.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/3 Тема 1.3. Програми оптимізації дисків
- •General Options – тут можна задати основні опції, наприклад, пропонувати чи ні тестування поверхні диска;
- •Info – проглядання повної інформації про файл, на який указує курсор;
- •Select Group – виділити групу файлів по масці;
- •Утиліти для оптимізації продуктивності системи
- •Тема 2.3. Вивчення архіваторів. Основні види вірусів
- •Як заархівувати файли за допомогою оболонки WinRar
- •Як витягнути файли за допомогою оболонки WinRar
- •Основні види вірусів і схеми їх функціонування
- •Завантажувальні віруси
- •Файлові віруси
- •Завантажувально-файлові віруси
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/3
- •Рекомендована література до модуля 3
- •Модуль іv. Прикладне програмне забезпечення пк модуль 4. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 4/1.
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/1 Тема 1.1 Загальні відомості про ms Word
- •Тема 2.1 Введення та редагування тексту у ms Word Основні правила введення тексту
- •Редагування тексту
- •Тема 3.1 Форматування документа
- •Тема 4.1 Табличний процесор ms Excel. Робота з листами книг.
- •Тема 5.1 Табличний процесор ms Excel. Робота з формулами.
- •Тема 6.1 Представлення даних електронних таблиць ms Excel в графічному вигляді.
- •Форматування діаграми
- •Тема 7.1 Бази даних та їх типи. Проектування баз даних.
- •Тема 8.1. Система управлління ms Access.
- •Тема 9.1. Робота в ms Access: запит, пошук даних
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/1
- •Модуль 4. Рівень 2.
- •Мета вивчення модуля 4/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/2 Тема 1.2 Оформлення сторінок у ms Word
- •Тема 2.2 Текстовий редактор ms Word. Створення таблиць.
- •Тема 3.2 Правопис у Microsoft Word
- •Тема 4.2 Табличний процесор ms Excel. Редагування даних.
- •Тема 5.2. Табличний процесор ms Excel. Використання функції.
- •1. Формат стандартної функції:
- •2. Аргумент функції
- •3. Введення функцій
- •5. Приклад використовування функцій год і сегодня
- •Тема 6.2 Сортування і пошук потрібної інформації в табличному процесорі ms Excel.
- •Пошук даних.
- •Сортування даних.
- •Тема 7.2 Система керування базами даних та її основні функції.
- •Керування даними у зовнішній пам’яті.
- •Управління буферами оперативної пам’яті.
- •Тема 8.2 Знайомство з скбд ms Access. Створення таблиць
- •Тема 9.2. Використання форм і звітів для створення додатків в ms Access
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/2
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/3 Тема 1.3 Графічні об’єкти у Microsoft Word
- •Тема 2.3. Підготовка та виведення документа на друк
- •Тема 3.3 Текстовий редактор ms Word: Створення шаблона документа
- •Тема 4.3 Табличний процесор ms Excel. Відносні і абсолютні адреси комірок.
- •Тема 5.3. Табличний процесор ms Excel. Використання логічних функції. Функція если
- •Тема 6.3 Використання фільтра в табличному процесорі ms Excel.
- •Тема 7.3. Проектування бд. Основні характеристики, можливості, архітектура скбд.
- •Тема 8.3. Створення форм та звітів у ms Access.
- •Тема 9.3. Робота в Access: фільтр, пошук даних.
- •Рекомендована література до модуля 4
- •Модуль V. Основа комп’ютерного графіки та комунікаційні засоби еом модуль 5. Рівень 1.
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/1.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 5/1 Тема 1.1. Поняття комп’ютерної графіки.
- •Тема 1.2. Комп’ютерні мережі.
- •Локальні комп'ютерні мережі
- •Топологія мережі
- •Регіональні комп'ютерні мережі.
- •Корпоративні комп'ютерні мережі.
- •Глобальна комп'ютерна мережа Інтернет.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/1
- •Модуль 5. Рівень 2.
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/2.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 5/2 Тема 1.2. Графічний редактор Paint
- •Зміна розміру малюнка
- •Збереження малюнка
- •Операції з кольором
- •Робота з об'єктами
- •Тема 2.2. Міжнародна комп’ютерна мережа Internet.
- •Основні мережні сервіси
- •Система адрес у мережі Internet.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/2
- •Мета вивчення модуля 5/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 5/3 Тема 1.3. Графічний редактов Adobe Photoshop.
- •Растрові зображення і об'єкти
- •Переваги й недоліки малювання
- •Плюси і мінуси векторної графіки
- •Редагування зображень
- •Панель інструментів
- •Рядок стану
- •Тема 2.3. Електронна пошта.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/3
- •Рекомендована література до модуля 5
- •Лабораторні роботи Лабораторна робота №1
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №2
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Завдання для виконання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №6.
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №9
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №11
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Оформлення звітів
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Контрольні роботи до змістовних модулів модуль і. Технічне та програмне забезпечення пк рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль іі. Операційна система windows рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль ііі. Сервісне програмне забезпечення рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль іv. Прикладне програмне забезпечення пк рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль V. Основа комп’ютерного графіки та комунікаційні засоби еом рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Список використаних джерел
Тема 9.3. Робота в Access: фільтр, пошук даних.
Можна застосувати фільтр для відображення лише даних, які відповідають певним критеріям. Застосування фільтра полегшує пошук потрібних записів. Наприклад, щоб швидко скоротити кількість записів, які відображаються, клацніть правою кнопкою миші в полі, значення якого потрібно зіставити, а потім виберіть один з елементів меню засобу виділення Дорівнює, Не дорівнює, Містить або Не містить у нижній частині контекстного меню.
Застосування фільтра на основі виділеного фрагмента
Відкрийте таблицю або форму.
Щоб переконатися, що до сторінки або форми не застосовано фільтр, на вкладці Основне у групі Сортування й фільтр виберіть елемент Додатково та виберіть команду Очистити всі фільтри, якщо вона доступна.
Перейдіть до запису, що містить значення, яке потрібно використати як частину фільтра, і клацніть у полі. Щоб використати фільтр на основі певного виділеного фрагмента, виділіть лише потрібні символи.
На вкладці Home, у групі Sort & Filter клацніть елемент Selection, а потім виберіть фільтр, який потрібно застосувати.
–або–
Клацніть правою кнопкою миші в полі, а потім виберіть один з елементів меню засобу виділення Дорівнює, Не дорівнює, Містить або Не містить у нижній частині контекстного меню.
Щоб застосувати фільтр до інших полів на основі виділеного фрагмента, повторіть попередні кроки 3 та 4.
Щоб переглянути інші види фільтрування, скористайтеся командами у групі Сортування й фільтр на вкладці Основне.
Властивість Фільтр (Filter) визначає підмножину записів, які потрібно відображати в разі застосування фільтра до форми, звіту, запиту або таблиці. Тип значення — рядок (String) для читання й записування.
Властивість Фільтр (Filter) є рядковим виразом, який складається з речення WHERE без ключового слова WHERE. Наприклад, у наведеному коді Visual Basic для застосунків (VBA) визначається і застосовується фільтр, який вибирає клієнтів з України:
Me.Filter = "Країна/регіон = 'Україна'"
Me.FilterOn = True
Можна задати цю властивість за допомогою аркуша властивостей таблиці або форми, макросу або коду VBA.
Щоб настроїти цю властивість в поданні форми, поданні звіту, таблиці або режимі розмічування, виберіть Фільтр або Виділення в розділі Сортування й фільтр на вкладці Дані і виберіть одну з команд у підменю.
Примітка: Значення властивості Фільтр (Filter) не впливає на властивість Фільтр (Filter) ADO.
Можна використовувати властивість Фільтр (Filter), щоб зберігати фільтр і використовувати його пізніше. Фільтри зберігаються з об’єктами, в яких вони були створені. Вони автоматично завантажуються в разі відкриття об’єкта, проте не застосовуються автоматично.
Під час створення нового об’єкта він успадковує властивості Джерело запису (RecordSource) , Фільтр (Filter), Упорядкувати за (OrderBy) і Упорядкування за (OrderByOn) таблиці або запиту, в яких його створено.
Щоб застосувати збережений фільтр до форми, запиту або таблиці, можна вибрати елемент Застосувати в розділі Сортування й фільтр на вкладці Дані або скористатися макросом або кодом VBA, щоб вибрати для властивості Фільтрування (FilterOn) значення Істина. Щоб застосувати фільтр до звіту, виберіть для властивості Фільтрування (FilterOn) значення Так на аркуші властивостей звіту.
Елемент Застосувати вказує на стан властивостей Фільтр (Filter) і Фільтрування (FilterOn). Елемент лишається неактивним, доки не з’явиться фільтр для застосування. Якщо наявний фільтр застосовано, елемент Застосувати буде відображено вибраним.
Щоб автоматично застосовувати фільтр у разі відкриття форми, потрібно ввести як значення властивості події Під час відкриття форми макрос, який використовує дію Застосувати фільтр, або процедуру події, в якій використано метод ApplyFilter об’єкта DoCmd.
Щоб видалити фільтр, потрібно ще раз вибрати елемент Застосувати, клацнути правою кнопкою миші фільтроване поле та вибрати команду Видалення фільтра з..., або за допомогою коду VBA встановити для властивості Фільтрування (FilterOn) значення Хибність.
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 1.3.
Які команди входять у меню Вставка?
Що представляє собою символ?
Що представляє собою Об’єкт?
Які дії необхідні для переміщення малюнка?
Які компоненти містить панель інструментів Рисование?
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 2.3
Яке призначення команди Предварительный просмотр?
За допомогою якої команди можна документ вивести на друк?
Які дії можна виконати при друкування документа?
Яке призначення кнопки Свойства?
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 3.3.
Що таке шаблон?
Яке призначення шаблону?
Які компоненти включає в себе шаблон?
Як створити шаблон?
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 4.3
Що таке адреса?
Що називається адресою відносною?
Дайте визначення поняттю адреса абсолютна?
Які дії виконують при форматуванні осередків?
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 5.3.
З якою метою використовується функція ЕСЛИ?
Що представляє собою значення якщо істина?
Що представляє собою значення якщо неправда?
Приведіть приклад до функції ЕСЛИ?
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 6.3.
Яке призначення фільтру?
Який порядок використання автофільтру?
Які існують критерії застосування фільтру?
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 7.3.
Скільки існує етапів проектування БД?
Що представляє собою концептуальне проектування БД?
Що представляє собою логічне проектування?
Що представляє собою фізичне проектування?
Які існують основні характеристики СКБД?
Які існують можливості СКБД?
Які основні компоненти середовища СКБД ви знаєте?
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 8.3.
Яке призначення форми у Microsoft Access?
Як створити форму за допомогою засобу «Форма»?
Як створити форму з використанням майстра форм?
Яке мають призначення звіти у Microsoft Access?
Як створити звіт за допомогою засобу «Звіт»?
Яке призначення розділів звіту?
Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/3 до теми 9.3.
Яке призначення фільтру?
Як можна застосувати фільтр на основі виділеного фрагмента?
Як властивості фільтру?
Як застосувати збережений фільтр до форми?
Що потрібно зробити для того, щоб автоматично застосувати фільтр?
Як видалити фільтр?
