- •1.1. Мета вивчення модуля 1/2. 21
- •1.1. Мета вивчення модуля 1/3. 38
- •1.1. Мета вивчення модуля 2/1. 51
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/1 128
- •1.1. Мета вивчення модуля 4/2. 129
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 4/2 130
- •1.1. Мета вивчення модуля 4/3. 148
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/1. 167
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/2. 174
- •Передмова
- •Модуль і. Технічне та програмне забезпечення пк модуль 1. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 1/1.
- •1.2 Інформаційна частина змісту модуля 1/1 Тема 1.1 Вступ. Основні поняття інформатики
- •Тема 2.1 Апаратне забезпечення пк. Функціональна схема пк
- •Тема 3.1 Пристрої вводу-виводу інформації пк.
- •Клавіатура (Keyboaard).
- •Маніпулятори
- •Сканери
- •Цифрові монітори
- •Принтери.
- •Тема 4.1 Програмне забезпечення пк. Прикладні програми.
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/1
- •Модуль 1. Рівень 2.
- •Мета вивчення модуля 1/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 1/2 Тема 1.2. Історію розвитку обчислювальної техніки. Кодування та передача інформації. Інформатика як наука.
- •Тема 2.2 Материнська плата та центральний процесор. Види та характеристика.
- •Основні компоненти материнської плати.
- •Центральний процесор
- •Тема 3.2 Види пам’яті комп’ютера.
- •Зовнішня пам’ять
- •Тема 4.2 Загальні відомості про системне програмне забезпечення
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/2
- •Модуль 1. Рівень 3.
- •Мета вивчення модуля 1/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 1/3 Тема 1.3 Системи счислення.
- •Тема 2.3 Будова комп’ютеру. Виконання команд.
- •Тема 3.3 Адаптери, модеми і факс-модеми.
- •Тема 4.3 Загальні відомості про інструментальні системи
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 1/3
- •Рекомендована література до модуля 1
- •Модуль іі. Операційна система windows модуль 2. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 2/1.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/1 Тема 1.1. Основні відомості про операційні системи
- •Найбільш вживаними ос є:
- •Функції ос
- •Основні складові частини
- •Програми-Оболонки
- •Операційні системи компанії Microsoft:
- •Тема 2.1. Операційна система windows. Загальні відомості
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/1
- •Мета вивчення модуля 2/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/2 Тема 1.2 Файлова система
- •Тема 2.2 Панель задач і головне меню ос Призначення і склад панелі задач
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/3
- •Мета вивчення модуля 2/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 2/3 Тема 1.3. Принципи збереження інформації на диску
- •Накопичувачі на жорсткому магнітному диску (нжмд).
- •Загальний устрій накопичувача
- •Тема 2.3. Програма Провідник. Робота з файлами та папками
- •Запуск Провідника та зовнішній вигляд вікна
- •Перегляд властивостей об'єктів
- •Створення нових папок та ярликів
- •Копіювання файлів і папок
- •Переміщення файлів і папок
- •Видалення об'єктів. Папка Корзина
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 2/3
- •Рекомендована література до модуля 2
- •Модуль ііі. Сервісне програмне забезпечення модуль 3. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 3/1.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/1 Тема 1.1. Форматування, діагностика та дефрагментація диска.
- •Тема 2.1. Архівація файлів. Історія комп'ютерної вірусології
- •Історія комп'ютерної вірусології
- •Ознаки появи вірусів
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/1
- •Модуль 3. Рівень 2.
- •1.1. Мета вивчення модуля 3/2.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/2 Тема 1.2. Логічна структура жорсткого диску та дискет. Форматування.
- •Форматування вінчестера.
- •Форматування низького рівня.
- •Метод зонно-секційного запису.
- •Розбиття на розділи.
- •Форматування високого рівня.
- •Створення системного диска.
- •Логічна структура дискет
- •Тема 2.2. Архіви, що само розпаковуються. Комп'ютерні віруси та їх властивості
- •Комп'ютерні віруси та їх властивості
- •Класифікація вірусів
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/2
- •Модуль 3. Рівень 3.
- •1.1. Мета вивчення модуля 3/3.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 3/3 Тема 1.3. Програми оптимізації дисків
- •General Options – тут можна задати основні опції, наприклад, пропонувати чи ні тестування поверхні диска;
- •Info – проглядання повної інформації про файл, на який указує курсор;
- •Select Group – виділити групу файлів по масці;
- •Утиліти для оптимізації продуктивності системи
- •Тема 2.3. Вивчення архіваторів. Основні види вірусів
- •Як заархівувати файли за допомогою оболонки WinRar
- •Як витягнути файли за допомогою оболонки WinRar
- •Основні види вірусів і схеми їх функціонування
- •Завантажувальні віруси
- •Файлові віруси
- •Завантажувально-файлові віруси
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 3/3
- •Рекомендована література до модуля 3
- •Модуль іv. Прикладне програмне забезпечення пк модуль 4. Рівень 1.
- •Мета вивчення модуля 4/1.
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/1 Тема 1.1 Загальні відомості про ms Word
- •Тема 2.1 Введення та редагування тексту у ms Word Основні правила введення тексту
- •Редагування тексту
- •Тема 3.1 Форматування документа
- •Тема 4.1 Табличний процесор ms Excel. Робота з листами книг.
- •Тема 5.1 Табличний процесор ms Excel. Робота з формулами.
- •Тема 6.1 Представлення даних електронних таблиць ms Excel в графічному вигляді.
- •Форматування діаграми
- •Тема 7.1 Бази даних та їх типи. Проектування баз даних.
- •Тема 8.1. Система управлління ms Access.
- •Тема 9.1. Робота в ms Access: запит, пошук даних
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/1
- •Модуль 4. Рівень 2.
- •Мета вивчення модуля 4/2.
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/2 Тема 1.2 Оформлення сторінок у ms Word
- •Тема 2.2 Текстовий редактор ms Word. Створення таблиць.
- •Тема 3.2 Правопис у Microsoft Word
- •Тема 4.2 Табличний процесор ms Excel. Редагування даних.
- •Тема 5.2. Табличний процесор ms Excel. Використання функції.
- •1. Формат стандартної функції:
- •2. Аргумент функції
- •3. Введення функцій
- •5. Приклад використовування функцій год і сегодня
- •Тема 6.2 Сортування і пошук потрібної інформації в табличному процесорі ms Excel.
- •Пошук даних.
- •Сортування даних.
- •Тема 7.2 Система керування базами даних та її основні функції.
- •Керування даними у зовнішній пам’яті.
- •Управління буферами оперативної пам’яті.
- •Тема 8.2 Знайомство з скбд ms Access. Створення таблиць
- •Тема 9.2. Використання форм і звітів для створення додатків в ms Access
- •Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 4/2
- •Інформаційна частина змісту модуля 4/3 Тема 1.3 Графічні об’єкти у Microsoft Word
- •Тема 2.3. Підготовка та виведення документа на друк
- •Тема 3.3 Текстовий редактор ms Word: Створення шаблона документа
- •Тема 4.3 Табличний процесор ms Excel. Відносні і абсолютні адреси комірок.
- •Тема 5.3. Табличний процесор ms Excel. Використання логічних функції. Функція если
- •Тема 6.3 Використання фільтра в табличному процесорі ms Excel.
- •Тема 7.3. Проектування бд. Основні характеристики, можливості, архітектура скбд.
- •Тема 8.3. Створення форм та звітів у ms Access.
- •Тема 9.3. Робота в Access: фільтр, пошук даних.
- •Рекомендована література до модуля 4
- •Модуль V. Основа комп’ютерного графіки та комунікаційні засоби еом модуль 5. Рівень 1.
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/1.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 5/1 Тема 1.1. Поняття комп’ютерної графіки.
- •Тема 1.2. Комп’ютерні мережі.
- •Локальні комп'ютерні мережі
- •Топологія мережі
- •Регіональні комп'ютерні мережі.
- •Корпоративні комп'ютерні мережі.
- •Глобальна комп'ютерна мережа Інтернет.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/1
- •Модуль 5. Рівень 2.
- •1.1. Мета вивчення модуля 5/2.
- •1.2. Інформаційна частина змісту модуля 5/2 Тема 1.2. Графічний редактор Paint
- •Зміна розміру малюнка
- •Збереження малюнка
- •Операції з кольором
- •Робота з об'єктами
- •Тема 2.2. Міжнародна комп’ютерна мережа Internet.
- •Основні мережні сервіси
- •Система адрес у мережі Internet.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/2
- •Мета вивчення модуля 5/3.
- •Інформаційна частина змісту модуля 5/3 Тема 1.3. Графічний редактов Adobe Photoshop.
- •Растрові зображення і об'єкти
- •Переваги й недоліки малювання
- •Плюси і мінуси векторної графіки
- •Редагування зображень
- •Панель інструментів
- •Рядок стану
- •Тема 2.3. Електронна пошта.
- •1.3. Питання для самоконтролю з матеріалу модуля 5/3
- •Рекомендована література до модуля 5
- •Лабораторні роботи Лабораторна робота №1
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №2
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Завдання для виконання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №6.
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №9
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Лабораторна робота №11
- •Теоретичні відомості
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Оформлення звітів
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Контрольні запитання
- •Звіт має містити
- •Контрольні роботи до змістовних модулів модуль і. Технічне та програмне забезпечення пк рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль іі. Операційна система windows рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль ііі. Сервісне програмне забезпечення рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль іv. Прикладне програмне забезпечення пк рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Модуль V. Основа комп’ютерного графіки та комунікаційні засоби еом рівень 1.
- •Рівень 2.
- •Рівень 3.
- •Список використаних джерел
Тема 6.3 Використання фільтра в табличному процесорі ms Excel.
Фільтри використовуються для висновку на екран тільки тієї частини даних, які задовольняють заданому критерію.
Порядок використовування автофільтру.
1.Поместить табличний курсор в область даних таблиці.
2.Выбрать команду меню ДАННЫЕ – ФИЛЬТР – АВТОФИЛЬТР.
3.После цього в заголовку кожного стовпця з'являться значки списків, що розкриваються.
4.Выбрать критерій фільтрації із списку.
Критерії застосування фільтрів.
1.Можно вибрати конкретне значення з нижньої частини списку, що розкривається тоді на екрані комп'ютера залишаться тільки рядки, що містять це значення в даному стовпці.
2.(Перші 10.) Можна вибрати тільки перші 10 (хоча ця кількість можна змінити в діалоговому вікні, що з'явилося) найбільших або якнайменших елементів стовпця.
3.(Умова.) Це найцікавіша можливість встановити фільтр. При виборі цього критерію, з'являється діалогове вікно, в якому можна встановити умови на висновок даних на екран:
Для кожного стовпця можна встановлювати свої критерії фільтрації.
Тема 7.3. Проектування бд. Основні характеристики, можливості, архітектура скбд.
Існує кілька послідовних етапів розробки, кожний з яких використовує певну модель даних. На практиці застосовуються різні моделі. Проте всі вони призначені для однакового опису будь–яких даних і маніпулювання ними. Проектування БД складається з концептуального, логічного та фізичного етапів. Кожний етап використовує свою модель даних.
Перший етап – концептуальне проектування БД. Слово “концепція” означає певний спосіб (систему) розуміння явищ і процесів. Концептуальне проектування БД полягає в розумінні того, які дані мають бути взяті з предметної області (у даному разі – бібліотеки) для представлення їх у базі даних і як вони взаємопов’язані. Результатом цього етапу є побудова концептуальної моделі БД, тобто подання предметної області у вигляді інформаційних об’єктів і їх взаємозв’язків.
Другий етап проектування БД – логічне проектування. На цьому етапі сутності (головне, визначальне в предметі) і зв’язки перетворюються на логічну модель даних, побудовану за законами логіки. Існує кілька типів логічних моделей даних – реляційний, ієрархічний і мережевий. Найчастіше використовується реляційна модель (від англ. relation – відношення).
Відношення подається у вигляді таблиці, що складається з рядків і стопчиків. Кожний стовпчик відношення називається полем, а кожний рядок – кортежем (записом). Назви полів – атрибути. На відміну від звичайної таблиці основна властивість відношення полягає в тому, що в ньому не повинно бути однакових кортежів (записів). Це пов’язано з тим, що відношення відображає назву певної множини об’єктів, а кожний кортеж (запис) подає елемент цієї множини. Звісно, елементи множини мають бути різними.
У реляційній моделі всі об’єкти БД повинні бути представлені тільки відношеннями. Оскільки такими об’єктами є сутності та їхні зв’язки, то необхідно навчитися подавати їх у вигляді відношень.
Третій етап – фізичне проектування. Наявний проект БД необхідно реалізувати на комп’ютері. У більшості випадків розробка комп’ютерної БД виконується за допомогою готової системи управління базами даних (СКБД). Краще вибрати як середовище розробки програму Access, що пропонується фірмою Мiсrosoft.
Для запуску Access необхідно в головному меню Програми Windows вибрати пункт Microsoft Access. Роботу в СКБД Access організовано так само, як і роботу всіх програм Windows. Після запуску Access з’являється діалогове вікно для вибору режиму роботи: або відкриття існуючої БД, або створення нової бази.
Основні характеристики СКБД
Контроль за надлишковістю даних
Непротирічність даних
Підтримка цілісності бази даних (коректність та непротирічність)
Цілісність описується за допомогою обмежень
Незалежність прикладних програм від даних
Спільне використання даних
Підвищений рівень безпеки
Можливості СКБД
Дозволяється створювати БД (здійснюється за допомогою мови визначення даних DDL (Data Definition Language))
Дозволяється додавання, оновлення, видалення та читання інформації з БД (за допомогою мови маніпулювання даними DML, яку часто називають мовою запитів)
Можна надавати контрольований доступ до БД за допомогою:
Системи забезпечення захисту, яка запобігає несанкціонованому доступу до БД;
Системи керування паралельною роботою прикладних програм, яка контролює процеси спільного доступу до БД;
Система відновлення — дозволяє відновлювати БД до попереднього непротирічного стану, що був порушений в результаті збою апаратного або програмного забезпечення
Основні компоненти середовища СКБД
апаратне забезпечення
програмне забезпечення
дані
процедури — інструкції та правила, які повинні враховуватись при проектуванні та використанні БД
користувачі
адміністратори даних(керування даними, проектування БД, розробка алгоритмів, процедур) та БД (фізичне проектування, відповідальність за безпеку та цілісність даних)
розробники БД
прикладні програмісти
кінцеві користувачі
Архітектура СКБД
Існує трирівнева система організації СКБД ANSI–SPARC, при якій існує незалежний рівень для ізоляції програми від особливостей представлення даних на нижчому рівні.
Рівні:
Зовнішній — представлення БД з точки зору користувача.
Концептуальний — узагальнене представлення БД, описує які дані зберігаються в БД і зв'язки між ними. Підтримує зовнішні представлення, підтримується внутрішнім рівнем.
Внутрішній — фізичне представлення БД в комп'ютері.
Логічна незалежність — повна захищеність зовнішніх моделей від змін, що вносяться в концептуальну модель.
Фізична незалежність — захищеність концептуальної моделі від змін, які вносяться у внутрішню модель.
