4. Волевые качества личности.
1. Целеустремленность – это:
-ставить цели и задачи;
-планомерно осуществлять деятельность;
-подчинять себя достижению поставленной цели.
2. Настойчивость и упорство – это:
- длительно добиваться намеченной цели;
- превозмогать тягостные состояния;
- продолжать деятельность, несмотря на неудачи.
3. Решительность – это:
- умение своевременно принимать ответственные решения;
- умение подавить чувство страха;
- умение безотказно выполнять принятое решение.
4. Выдержка и самообладание – это:
- умение сохранять ясность мысли;
- умение владеть своими чувствами;
- умение управлять своими действиями;
5.Самостоятельность и инициативность – это:
- умение проявлять независимость в решениях и действиях;
- умение проявлять личный поиск и новаторство;
- умение проявить находчивость и сообразительность.
11 Субъективный мир психики человека.
План
1. Сознание личности.
2. Особенности психологической защиты.
3. Осознание. Самосознание. Идеал.
4. Я - концепция.
5. Самооценка.
Основные понятия: сознание, осознание, самосознание, я –концепция, самооценка, психологическая защита.
Сознание личности.
Важнейшей особенностью человека является то, что он обладает сознанием.
Сознание это то, что отличает человека от животного и оказывает решающее влияние на его поведение, деятельность, на его жизнь в целом.
Человек способен осознать то, что он делает, т.е. свое поведение.
Человек может думая о предметах, явлениях мысленно преобразовывать их и находить решение многих проблем во внутреннем, интеллектуальном плане и т.д.
Сознание человека позволяет ему глубже познать мир, понять то, что нельзя увидеть из непосредственного наблюдения.
Сознание — высшая, свойственная человеку форма обобщенного отражения объективных устойчивых свойств и закономерностей окружающего мира, формирования у человека внутренней модели внешнего мира, в результате чего достигается познание и преобразование окружающей действительности.
Функция сознания заключается в формировании целей деятельности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, что обеспечивает разумное регулирование поведения и деятельности человека. В сознание человека включено определенное отношение к окружающей среде, к другим людям: «Мое отношение к моей среде есть мое сознание» (Маркс).
Рис.6 Функции, свойства сознания.
Особая форма сознания - самосознание. Она позволяет человеку выделить себя, свое «Я» из окружения, думать о себе, своих качествах, способностях, относиться к себе, переживать по поводу себя.
Человек может пытаться разобраться в себе, изменять себя, заниматься саморазвитием и самовоспитанием.
Изучая структуру индивидуального сознания А.Н Леонтьев выделил три составляющих:
1.Чувственная ткань сознания.
2.Значение
3.Личностный смысл.
Чувственная ткань сознания - это конкретные образы реальности, актуально воспринимаемые или всплывающие в памяти. Образы эти различаются по чувственному тону, степени ясности, большей или меньшей устойчивости.
Функция этих образов состоит в том, что они придают реальность сознательной картине мира. Чувственная ткань- переживание «чувства реальности».
Значение- это, то общее содержание слов, схем, карт и т.д., которое понятно всем людям говорящим на одном языке, принадлежащим к одной культуре или близким культурам, прошедшим сходный путь исторического развития . В значениях обобщается, кристаллизуется и тем самым сохраняется для последующих поколений, опыт человечества. Постигая мир значений, человек познает этот опыт, приобщается к нему и может внести в него свой вклад.
Универсальным языком значений является язык искусства- музыки, танца, живописи, театра, язык архитектуры.
Содержанием значения, которое приобретает лично для каждого человека, называется личностным смыслом.
Личностный смысл отражает субъективную значимость тех или иных событий, явлений, действий действительности к интересам, потребностям, мотивам человека.
Несовпадение личностного смысла создает трудности понимания. Случаи непонимания, возникающие из-за того, что одно и то же событие, явление, имеющее для людей разный личностный смысл, получило название «смыслового барьера».
Сознание и бессознательное.
Иногда мы поступаем так или иначе, не задумываясь. Но если мы задумываемся об этом, то можем объяснить причины своего поведения.
Явления нашей психики, которые актуально не осознаются, не могут быть осознаны в любой момент, называется предсознательным.
Предсознательное – это то, на что не направляется внимание.
Бессознательное – это наше переживания, отношения, чувства, которые мы не можем осознать неправильно. Но они воздействуют на наше поведение, на нашу деятельность, побуждают их.
Бессознательное- то, что не может быть осознанно.
Впервые открыл бессознательное Зигмунд Фрейд, австрийский врач-психиатр.
Под бессознательным он понимал влечения (желания) человека, которое ему не удавалось реализовать, т.к. они, казались противоречащими по отношению у социальным нормам. Это по Фрейду приводило к их вытеснению в сферу бессознательного. Свое существование эти влечения (желания) обнаруживают в обмолвках, оговорках, сновидениях.
Бессознательное - частичное отражение мира в мозгу человека.
В область бессознательного входят психические явления:
-возникшие во сне (сновидения);
-ответные реакции;
-движения, бывшие в прошлом сознательном, но благодаря повторению автоматизировавшиеся и поэтому ставшие неосознаваемые;
-некоторые побуждения к деятельности, в которых отсутствует сознание цели;
- бред и галлюцинации.
Отличия бессознательных процессов от сознательных.
1. Человек не знает конечного итога, сознательный процесс предполагает цель, действия.
2. Неизвестен момент, когда этот процесс закончиться, часто он завершается внезапно.
Выражение усвоения социального опыта, культуры, духовных ценностей и создание этих ценностей в духовном мире отражено в феномене менталитета.
Под менталитетом понимается характеристика культуры, в которой отражено своеобразие видения и понимания мира, ее представителями, их типичных « ответов» на картину миру.