
- •Практическое занятие № 74
- •Указания по проведению практического занятия
- •2. Основная часть
- •1. Дайте определение комплексного числа?
- •2. Какая плоскость называется комплексной?
- •12. Формула Муавра для возведения в натуральную степень комплексного числа
- •13. С помощью, какой формулы находят корень n-ой степени комплексного числа?
- •14. Как задать комплексное число в среде Matlab
- •19. Функция для построения векторов-стрелок.
- •20. Сравнение комплексных чисел в среде Matlab.
- •21. Какой оператор используют для решения уравнений в среде Matlab?
- •3. Подведение итогов, выдача заданий для самостоятельного изучения и отработки.
Изучение свойств функций комплексного переменного средствами Matlab
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующая кафедры ВчМ
Третьякова Л.В.__________
Практическое занятие № 74
ТЕМА: КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА, ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ.
ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ ФУНКЦИЙ КОМПЛЕКСНОГО ПЕРЕМЕННОГО СРЕДСТВАМИ MATLAB
Цель: Получить практические навыки работы с комплексными числами и функциями комплексного переменного в среде MATLAB.
Время: 2 часа Место проведения: Компьютерный класс
план ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. |
Вводная часть |
05 |
мин |
2. |
Основная часть |
70 |
мин |
|
Теоретическая часть: Актуализация опорных знаний.
|
25 |
мин |
|
Практическая часть: Операции с КЧ в среде Matlab. |
45 |
мин |
3. |
Заключительная часть: Подведение итогов, выдача заданий для самостоятельного изучения и отработки. |
05 |
мин |
В результате проведения практического занятия студенты должны
знать:
Операторы для работы с комплексными числами.
Уметь:
Выполнять операции с комплексными числами в среде Matlab. Строить графики.
ЛИТЕРАТУРА:
Дащенко А. Ф., Кириллов В. X., Коломиец Л. В., Оробей В. Ф. «MATLAB в инженерных и научных расчетах» Одесса: Аспирант, 2003 г.
Ануфриев И., Смирнов А., Смирнова Е. «Matlab 7» СПб.: БХВ – Петербург, 2005г.
Лекция №21 «Функции комплексного переменного в среде Matlab».
Указания по проведению практического занятия
Перед проведением занятия преподаватель обязан подготовить условия для проведения занятий и убедиться в соблюдении мер техники безопасности, обеспечить порядок на рабочем месте, подготовить класс к проверке.
После проверки наличия студентов в соответствии с классным журналом, объявления темы, цели и порядка проведения занятий преподаватель проводит устную или письменную проверку готовности студентов к данному занятию. Письменная проверка производится в кабинете по контрольным карточкам, включающим вопросы из заранее выданного студентам задания, устная - на месте проведения занятий путем постановочных вопросов из того же задания.
По окончанию контрольного опроса преподаватель приступает к изложению учебного материала, поочередно раскрывая содержание вопросов в соответствии с планом занятия. При этом преподаватель выделяет наиболее важный учебный материал, указывает на необходимость ведения письменных записей.
В заключительной части преподаватель производит разбор занятия, объявляет полученные студентами оценки, выдает задание на самостоятельную работу. Ставит задачи по подготовке предстоящего практического занятия. Полученные оценки за данное практическое занятие учитываются при выставлении итоговой оценки по дисциплине.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Вводная часть. Проверить готовность класса к практическому занятию. Объявить тему, цель и основные задачи занятия.