Заключение
Полевое поведение — понятие, введёное Куртом Левином для обозначения совокупности импульсивных ответов на внешние стимулы (стимулы окружающей среды), характеризующееся низким уровнем произвольности и преобладанием ориентации субъекта на ситуативно значимые объекты воспринимаемого окружения (в отличие от ориентации на принятую цель деятельности, т.е. на такую цель, достижение которой связано с удовлетворением наличествующих у индивидуума внутренних потребностей и мотивов). Полевое поведение наблюдается, например, у детей раннего возраста (Википедия).
Уже в детском возрасте полевое поведение становится смысловым поведением.
"Ребенок, усвоив понятия "палка", "орудие" и их предназначение, одним этим выходит за рамки полевого поведения. Зрительное поле для него не истина в последней инстанции. Через представление, через слово и его значение он выходит в смысловое поле, а затем, по мере роста личностных структур, в личностно значимое поле и, соответственно, ролевое поведение.
Одним из фундаментальных вопросов, сформулированных К. Левиным, было предположение о том, что наличие потребности влияет на осуществление намерения. Поведение возможно только тогда, когда у человека есть в нем потребность.
Полевое поведение обусловлено обстоятельствами, условиями ситуации и состоянием человека, который в данный момент снижает ценность своих собственных потребностей.
Список литературы
Гурская И.Ю. Методологические проблемы исследования проявления агрессивного поведения // Ученые записки Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика. 2008. Т. 2. № 3-4. С. 13-17.
Анцыферова Л.И. О теории личности Курта Левина // Вопросы психологии. № 6. 1960.
Зейгарник Б.В. Теория личности К. Левина. М., 1981.
Зейгарник Б.В. Об эксперименте в школе К. Левина // Методы исследования в психологии: квазиэксперимент / Под ред. Т.В. Корниловой. М., 1998. С. 276-283.
Козлова И.Н. Личность как система конструктов. Некоторые вопросы психологической теории Дж. Келли // Системные исследования. Ежегодник. М., 1975. С. 128-148.
Левин К., Дембо Т., Фестингер Л., Сирс П. Уровень притязаний // Психология личности. Тексты. М., МГУ, 1982. С. 86-93.
Левин Курт. Динамическая психология. М.: Смысл, 2001.
Основы психодиагностики // Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М.: МГУ, 1987.
Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. М., 1994. С. 215-224.
Теория поля Курта Левина // Холл К.С., Линдсей Г. Теории личности. М., 1997. С. 345-402.
Франселла Д., Баннистер Ф. Новый метод исследования личности. М.: Прогресс, 1987.
Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. М., 1975. Вып. У. С. 37-40, 77-80, 85-89.
Ярошевский М.Г. Психология в ХХ столетии. М., 1974. С. 253-269.