
- •Економічна теорія
- •Тема 2. Суспільне виробництво та фактори, що на нього впливають 136
- •Тема 4. Власність у системі виробничих відносин 151
- •Характеристика дисципліни «економічна теорія»
- •Структура навчальної дисципліни "економічна теорія" за модульною системою
- •Навчально-тематичний план дисципліни "економічна теорія"
- •Модуль I. Загальні основи економічного розвитку суспільства
- •Тема 1. Економічна теорія як наука
- •Тема 2. Суспільне виробництво та фактори, що на нього впливають
- •Тема 3. Суспільний продукт. Рушійні сили розвитку економіки та
- •Тема 4. Власність у системі виробничих відносин
- •Тема 5. Основні форми економічного розвитку.
- •Модуль II. Загальні основи ринкової економіки та державне регулювання економічних процесів
- •Тема 6. Ринкова економіка та її еволюція
- •Тема 7. Механізм функціонування ринку
- •Тема 8. Підприємництво та бізнес
- •Тема 9. Макроекономічна нестабільність та державне регулювання
- •Тема 10. Державне регулювання економічних процесів
- •Тема 11. Аграрні відносини та особливості їх розвитку в сучасних умовах
- •Тема 12. Світове господарство та місце України в світовій економіці
- •Тема 1. Економічна теорія як наука
- •1.2. Етапи становлення і розвитку економічної думки в суспільстві. Сучасні економічні теорії
- •1.3. Економічні закони та категорії, їхня класифікація
- •1.4. Метод економічної теорії та його складові елементи
- •Тема 2. Суспільне виробництво та фактори, що на нього впливають
- •2.1. Суть і структура продуктивних сил та виробничих відносин
- •2.2. Фази та сфери суспільного виробництва
- •2.3. Теорії розвитку суспільства
- •Тема 3. Суспільний продукт. Рушійні сили розвитку економіки та виробництва
- •3.1. Суть та характеристика людських потреб і благ
- •3.2. Характеристика суспільного продукту та його основні форми
- •3.3. Економічна ефективність суспільного виробництва
- •3.4. Суть і види економічного прогресу
- •Тема 4. Власність у системі виробничих відносин
- •4.1. Суть власності, її економічний та юридичний зміст
- •4.2. Типи, види та форми власності
- •4.3. Реформування відносин власності на сучасному етапі розвитку
- •Тема 5. Основні форми економічного розвитку. Товарна організація та її роль в еволюції суспільства
- •5.1. Форми суспільного виробництва
- •5.2. Товар та його властивості
- •5.3. Суть грошей і грошових систем, їх еволюція
- •Модуль II. Загальні основи ринкової економіки та державне регулювання економічних процесів
- •Тема 6. Ринкова економіка та її еволюція
- •6.1. Поняття про ринкову економіку та її складові елементи
- •6.2. Інфраструктура ринку
- •6.3. Концепції та моделі ринкової економіки
- •Тема 7. Механізм функціонування ринку
- •7.1. Попит та пропозиція. Взаємодія між ними
- •7.2. Підприємства та фірми: суть, значення та класифікація
- •7.3. Капітал, витрати, ціна і прибуток
- •7.4. Монополії та конкуренція
- •Тема 8. Підприємництво та бізнес
- •8.1. Еволюція та визначення понять "підприємництво" та "бізнес"
- •8.2. Суб'єкти підприємницької діяльності
- •8.3. Взаємозв'язок форм власності та підприємництва
- •8.4. Менеджмент та маркетинг
- •Тема 9. Макроекономічна нестабільність та державне регулювання
- •9.1. Циклічність розвитку економіки
- •9.2. Безробіття та зайнятість
- •9.3. Інфляція. Причини інфляції в Україні
- •Тема 10. Державне регулювання економічних процесів
- •10.1. Кейнсіанська теорія регулювання економіки та причини її виникнення.
- •10.2. Державне регулювання економіки: суб'єкти, об'єкти, мета та функції
- •10.3. Методи державного регулювання економічних процесів
- •10.4. Соціальна політика держави
- •Тема 11. Аграрні відносини та особливості їх розвитку в сучасних умовах
- •11.1. Сучасний стан аграрного виробництва в Україні
- •11.2. Еволюція власності та організаційно-правових формувань на селі
- •11.3. Земельна рента та її форми в сучасних умовах
- •Тема 12. Світове господарство та місце україни у світовій економіці
- •12.1. Світове господарство та його структура
- •12.2. Форми міжнародних економічних відносин
- •Частина іі методичні вказівки та завдання для проведення семінарських занять з дисципліни "економічна теорія"
- •Тема 1. Економічна теорія як наука
- •Тема 2. Суспільне виробництво та фактори, що на нього впливають
- •Тема 3. Суспільний продукт. Рушійні сили розвитку економіки та виробництва
- •Тема 2. Суспільне виробництво та фактори, що на нього впливають 136
- •Тема 4. Власність у системі виробничих відносин 151
- •Тема 4. Власність у системі виробничих відносин
- •Тема 5. Основні форми економічного розвитку. Товарна організація та її роль в еволюції суспільства
- •10. За даними таблиці розрахуйте снрч.
- •Модуль II. Загальні основи ринкової економіки та державне регулювання економічних процесів
- •Тема 6. Ринкова економіка та її еволюція
- •Тема 7. Механізм функціонування ринку
- •1. У таблиці представлені обсяг попиту і пропозиції на ринку морозива.
- •Тема 8. Підприємництво та бізнес
- •Тема 9. Макроекономічна нестабільність та державне регулювання
- •Тема 10. Державне регулювання економічних процесів
- •Тема 11. Аграрні відносини та особливості їхнього розвитку в сучасних умовах
- •Тема 12. Світове господарство та місце україни в світовій економіці
- •1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Завдання для виконання контрольних робіт для студентів заочної форми навчання
Тема 2. Суспільне виробництво та фактори, що на нього впливають
Суть і структура продуктивних сил та виробничих відносин.
Матеріальне виробництво - основа життя людського суспільства.
Продуктивні сили та виробничі відносини.
Суть та характеристика виробничих відносин суспільства.
Суть власності та характеристика аспектів власності.
Визначення сутності економічної системи.
Фази та сфери суспільного виробництва.
Фази суспільного виробництва. Їхня характеристика.
Сфери суспільного виробництва. Їхня характеристика.
Результативність суспільного виробництва.
Суспільно-економічні формації.
Суть та складові суспільно-економічної формації.
Формаційний підхід до розвитку суспільства.
Цивілізаційний підхід.
Основні поняття і терміни теми
Суспільне виробництво, праця, робоча сила, предмети та засоби праці, суспільні відносини, виробничі відносини, кооперація і поділ праці, соціально-економічні відносини, техніко-економічні відносини, організаційно-економічні відносини, економічні система, продуктивні сили суспільства, виробництво, розподіл, обмін, споживання, інфраструктура, суспільно-економічна формація, цивілізація.
Питання для обговорення
Що таке суспільне виробництво? його структура та роль у житті людей.
Які фактори виробництва вам відомі і який вплив вони мають на розвиток виробництва та суспільства в цілому?
Продуктивні сили, їх склад та роль у розвитку суспільства.
Що виражають виробничі відносини?
Чим відрізняються організаційно-економічні та соціально-економічні виробничі відносини?
Охарактеризуйте фази суспільного виробництва.
У чому суть основного виробництва, виробничої та соціальної інфраструктури? Який між ними взаємозв'язок?
Охарактеризуйте базис, надбудову, спосіб виробництва, суспільно- економічну формацію.
У чому полягає зміст формаційного та цивілізаційного підходу до розвитку суспільства?
Дайте визначення економічної системи. Охарактеризуйте її складові та типи.
Теми доповідей
Виробнича інфраструктура та її елементи.
Цивілізація та її складові елементи.
Формаційний підхід до розвитку людства, його недоліки.
Тестові завдання до теми
Суспільна форма продуктивних сил, змістом якої є відносини між людьми у процесі виробництва, обміну, розподілу та споживання матеріальних та духовних благ, - це:
а) соціально-економічні відносини;
б) виробничі відносини;
в) техніко-економічні відносини;
г) організаційно-економічні відносини.
Соціальна інфраструктура - це:
а) комплекс галузей, які обслуговують основне виробництво і забезпечують ефективну економічну діяльність на кожному підприємстві і в народному господарстві в цілому;
б) галузі матеріального виробництва, де без посередньо виготовляються предмети споживання й засоби виробництва;
в) нематеріальне виробництво, де створюються нематеріальні форми багатства, які відіграють вирішальну роль у всебічному розвитку трудящих, примноженні їхніх розумових і фізичних здібностей, професійних знань, підвищенні освітнього та культурного рівня;
г) сукупність форм та методів господарювання, властивих усім галузям народного господарства, тобто економіці в цілому.
Історичний конкретний стан суспільства, який характеризується особливим способом праці, певною суспільно-виробничою технологією та відповідною матеріальною та духовною культурою, - це:
а) основне виробництво;
б) економічна система;
в) суспільний спосіб виробництва;
г) цивілізація.
Якої із суспільно-економічних формацій не існувало:
а) первіснообщинної;
б) комуністичної;
в) капіталістичної;
г) інформаційної?
Фундаментальна проблема суспільного виробництва - це:
а) недостатність нових технологій;
б) відсутність робочої сили;
в) обмеженість виробничих ресурсів;
г) природні монополії.
До характерних рис ринкової економіки не відносять:
а) конкуренцію;
б) попит та пропозицію;
в) централізоване планування;
г) вільне підприємництво.
Змішана економіка - це:
а) економічна система, в якій матеріальні ресурси перебувають у державній власності, основним регулятором економіки є ринковий механізм;
б) економічна система, в якій матеріальні ресурси перебувають у приватній власності, а основним регулятором економіки є директивний план;
в) економічна система, в якій співіснують приватна та державна власність і яка спирається на ринковий механізм і державне регулювання;
г) економічна система, в якій матеріальні ресурси перебувають у державній власності, а регулятором економіки є державне регулювання.
Сукупність усіх видів економічної діяльності людей у процесі їхньої взаємодії, спрямованих на виробництво, обмін, розподіл та споживання товарів та послуг, а також на регулювання такої діяльності відповідно до мети суспільства, - це:
а) економічна система;
б) продуктивні сили;
в) робоча сили;
г) виробничі відносини.
Цивілізація - це:
а) історичний конкретний стан суспільства, який характеризується особливим способом праці, певною суспільно-виробничою технологією та відповідною матеріальною та духовною культурою;
б) нематеріальне виробництво, де створюються нематеріальні форми багатства, які відіграють вирішальну роль у всебічному розвитку трудящих, примноженні їхніх розумових і фізичних здібностей, професійних знань, підвищенні освітнього та культурного рівня;
в) сукупність усіх видів економічної діяльності людей у процесі їх взаємодії, спрямованих на виробництво, обмін, розподіл та споживання товарів та послуг, а також на регулювання такої діяльності відповідно до мети суспільства;
г) загальна умова виробництва, вияв волі певного класу і правове оформлення цієї волі в юридичних актах та нормах.
Перший історичний етап розвитку техніки:
а) автоматизація;
б) механізація;
в) хімізація;
г) інструменталізація.
Уманський державний аграрний університет належить до:
а) основного виробництва;
б) виробничої інфраструктури;
в) соціальної інфраструктури;
г) ринку золота.
Страхова компанія "ТАСС", що здійснює страхування майна підприємств, належить до:
а) основного виробництва;
б) виробничої інфраструктури;
в) соціальної інфраструктури;
г) ринку золота.
Приватне підприємство "Агат", яке займається виробництвом ювелірних виробів відноситься до:
а) основного виробництва;
б) виробничої інфраструктури;
в) соціальної інфраструктури;
г) ринку золота.
Що таке економічна система суспільства:
а) сукупність процесів виробництва та споживання;
б) сукупність деяких видів господарської діяльності суспільства;
в) сукупність взаємопов'язаних економічних елементів, які утворюють певну цілісність - економічну структуру суспільства;
г) економічні відносини, що складаються на фазі виробництва?
Якщо економічні процеси в суспільстві регулюються і ринком, і державою, то така економіка є:
а) змішаною;
б) традиційною;
в) командною;
г) ринковою.
Що найповніше характеризує суспільний характер виробництва:
а) безпосередні та опосередковані зв'язки між підприємствами матеріального виробництва;
б) виробництво, розподіл і обмін засобів виробництва;
в) суспільна діяльність, спрямована на задоволення духовних потреб людини;
г) зв'язки і кооперування всіх економічних суб'єктів у процесі виробництва матеріальних і духовних благ?
Що безпосередньо не входить до складу матеріального виробництва:
а) сільське господарство;
б) духовне виробництво;
в) промисловість;
г) будівництво?
Що можна безпосередньо віднести до фактора виробництва:
а) працю;
б) капітал;
в) грошовий кредит;
г) землю?
Що є історично нетрадиційним, сучасним фактором виробництва:
а) праця;
б) наука, інформація;
в) земля;
г) капітал?
Які економічні системи вивчає економічна теорія:
а) тільки ринкову економіку;
б) економічні системи, засновані на суспільній власності;
в) всі економічні системи на всіх етапах розвитку;
г) змішану економічну систему?
Вправи
1. Для кожного наведеного нижче положення знайдіть відповідний йому термін чи поняття:
а) являє собою комплекс галузей, які обслуговують основне виробництво і забезпечує ефективну економічну діяльність на кожному підприємстві і в н/г в цілому;
б) сукупність усіх видів економічної діяльності та економічних відносин між людьми в процесі їх взаємодії, спрямованих на виробництво,
обмін, розподіл і споживання товарів і послуг, а також на регулювання такої діяльності відповідно до мети суспільства;
в) суспільна форма розвитку продуктивних сил, змістом якої є відносини (зв'язки) між людьми в процесі виробництва, обміну, розподілу та споживання матеріальних і духовних благ;
г) фактори (передусім людина), які забезпечують перетворення речовин природи відповідно до потреб людей, створюють матеріальні й духовні блага і визначають зростання продуктивності суспільної праці;
д) створена за законами природи річ або комплекс речей, якими людина діє на предмети праці.
Терміни
і поняття
1.
Предмети праці
5.
Соціальна інфраструктура
2.
Засоби праці
6.
Суспільно-економічна формація
3.
Виробничі відносини
7.
Виробнича інфраструктура
4.
Продуктивні сили
8.
Економічна система
2. Розв'яжіть структурно-логічні тести:
1. Нижче подано деякі галузі матеріального і нематеріального виробницт ва:
виробництво взуття;
видобуток нафти і газу;
охорона здоров'я;
ремонт побутової апаратури;
залізничний транспорт вантажний;
залізничний транспорт пасажирський;
розробка будівельних проектів;
виробництво промислового устаткування;
кінцева переробка сільськогосподарської сировини;
ремонт промислового устаткування;
вища і середня освіта;
будівництво житла;
промислове будівництво;
роздрібна торгівля;
оптовий продаж засобів виробництва;
виробництво будматеріалів.
Об"єднайте наведені галузі в такі групи: а) матеріальне виробництво, в тому числі: а1) для особистих потреб; б1) для виробничих потреб;
б) нематеріальне виробництво, в тому числі:
а2) для особистих потреб;
б2) для виробничих потреб.
2. Нижче подано окремі елементи факторів суспільного виробництва:
знання, досвід, вміння працівників;
будівлі і споруди підприємств;
машини і устаткування підприємств;
творчий потенціал вчених;
сировина і матеріали;
потенціал підприємницької діяльності;
енергоносії;
передавальне обладнання;
транспортні засоби;
елементна основа і напівфабрикати.
Об'єднайте фактори в групи: а1) особисті;
речові.
У складі речових факторів визначте: а2) засоби праці;
предмети праці.
Побудуйте елементарну схему та визначте в ній ці фактори, а також елементи, що їх поєднують, - організацію і технологію.
3. Нижче наведено деякі ознаки, що характеризують технологічні способи виробництва:
поглиблення суспільного поділу праці;
інтернаціоналізація продуктивних сил;
науково-технічний прогрес;
підвищення рівня інформаційної насиченості процесів;
Посилення динамізму економічної системи;
ускладнення зв'язків між виробництвом і споживанням;
зростаюча заміна емпіричних методів науковими;
еволюція економічної системи в напрямі підвищення її організованості.
З ознак, властивих усім технологічним способам виробництва, назвіть чотири, які найхарактерніші для сучасного технологічного способу виробництва.