- •Криминология Конспект лекций
- •Введение
- •1.2. Система криминологии
- •1.3. Связь криминологии с другими науками
- •1.4. Цели, задачи и функции криминологии
- •1.5. История зарождения и развития криминологических учений
- •1.6. История развития криминологии в России
- •1.7. Методологические основы криминологии
- •Лекция 2. Преступление и преступность как объект криминологического исследования
- •2.1. Понятие и признаки преступности. Соотношение преступности и единичного преступления.
- •2.2. Количественные и качественные показатели преступности
- •2.3. Механизм преступного поведения
- •2.4. Проблемы латентной преступности
- •Раздел 2. Детерминация и причинность преступности лекция 3. Учение о детерминации и причинности преступности
- •3.1. Понятие причин и условий преступности
- •3.2. Классификация причин и условий преступности
- •Лекция 4. Криминологическое изучение общества
- •4.1. Общество как объект криминологического изучения
- •4.2. Криминологический анализ социальной среды разного уровня
- •4.3. Социальный контроль
- •Лекция 5. Преступник и его криминологическое изучение
- •5.1. Понятие личности преступника
- •5.2. Структура личности преступника
- •5.3. Типология личности преступника
- •Раздел 3. Борьба с преступностью лекция 6. Предупреждение (профилактика) преступности
- •6.1. Понятие, цели и принципы предупреждения преступлений
- •6.2. Виды предупреждения преступлений
- •6.3. Система предупредительной деятельности
- •Лекция 7. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •7.1. Неформальные механизмы международного сотрудничества в борьбе с преступностью
- •7.2. Официальные механизмы международного сотрудничества в борьбе с преступностью
- •7.3. Сотрудничество в борьбе с преступностью в рамках снг
- •Особенная часть
- •Раздел 4. Отдельные виды преступности и особенности борьбы с ней лекция 8. Насильственная преступность
- •8.1. Понятие и основные криминологические характеристики насильственных преступлений
- •8.2. Характеристика лиц, совершающих насильственные преступления
- •8.3. Основные детерминанты насильственных преступлений
- •8.4. Основные направления предупреждения насильственных преступлений
- •Лекция 9. Общеуголовная корыстная преступность (преступления против собственности)
- •9.1. Криминологическая характеристика общеуголовной корыстной преступности
- •9.2. Основные причины и условия совершения преступлений против собственности
- •9.3. Предупреждение общеуголовной корыстной преступности
- •Лекция 10. Преступления экономической направленности
- •10.1. Криминологическая характеристика преступлений экономической направленности
- •10.2. Особенности личности преступника в сфере экономических отношений
- •10.3. Основные причины и условия совершения преступлений в сфере экономической деятельности
- •10.4. Особенности предупреждения преступлений в сфере экономической деятельности
- •Лекция 11. Профессиональная преступность
- •11.1. Понятие и криминологическая характеристика профессиональной преступности
- •11.2. Особенности детерминации профессиональной преступности
- •11.3. Предупреждение профессиональной преступности
- •Лекция 12. Организованная преступность
- •12.1. Понятие и криминологическая характеристика организованной преступности
- •12.2. Факторы, обусловливающие существование и развитие организованной преступности
- •12.3. Основные направления профилактики организованной преступности
- •Лекция 13. Преступность несовершеннолетних
- •13.1. Криминологические особенности преступности несовершеннолетних
- •13.2. Криминологическая характеристика особенностей личности несовершеннолетних преступников
- •13.3. Причины и условия преступности несовершеннолетних
- •13.4. Предупреждение преступности несовершеннолетних
- •Лекция 14. Экологические преступления
- •14.1. Криминологическая характеристика экологических преступлений
- •14.2. Причины экологических преступлений
- •14.3. Предупреждение экологических преступлений
- •Лекция 15. Преступления, совершенные по неосторожности
- •15.1. Понятие, виды и криминологические особенности преступлений, совершаемых по неосторожности
- •15.2. Криминологическая характеристика лиц, совершающих неосторожные преступления
- •15.3. Причины и условия неосторожных преступлений, их предупреждение
- •Литература
- •Раздел I. Криминология как наука 6
2.3. Механизм преступного поведения
Преступное поведение – более широкое понятие, чем преступление. Конкретное преступление как противоправное, наказуемое, виновно совершенное общественно опасное деяние представляет собой лишь часть преступного поведения человека, связанного с формированием умысла, подготовительной деятельностью, планированием преступного акта и его последствий. Так, как криминологию больше интересуют причины конкретного преступления, нежели его внешнее проявление в человеческих действиях (бездействии), то следует сосредоточить свое внимание на совокупности объективных и субъективных обстоятельств, предшествовавших непосредственно преступлению. Это обстоятельства, связанные с формированием мотива, выработкой цели преступления, выбором средств достижения цели, принятием решения о совершении преступления.
Традиционно выделяют следующие стадии преступного поведения:
1) стадия формирования мотива;
2) стадия планирования преступления;
3) стадия совершения преступления;
4) посткриминальное (постпреступное) поведение.
Первая стадия охватывает процесс формирования мотивов преступления. Мотив понимается здесь как внутреннее побуждение к тому или иному поступку. Такое побуждение наличествует при совершении любого умышленного преступления, даже в тех случаях, когда деяние кажется совершенно немотивированным. Другое дело, что определить конкретный мотив, выделить его не всегда представляется возможным. Нередко первоначальные мотивы преступления намеренно либо неосознанно скрываются или искажаются самим преступником.
Мотивы преступлений могут подразделяться на политические, корыстные, насильственно-эгоистические, анархистско-индивидуалистические, легкомысленно-безответственные, трусливо-малодушные (В.В. Лунеев). Формируются же мотивы на основе осознания человеком определенных потребностей, интересов, а также под влиянием влечений, эмоций.
Потребности играют главную роль в формировании мотивов преступления. Можно выделить физиологические потребности (пища, секс), материальные потребности, потребности в социальном общении и самоутверждении. Потребности человека могут сформировать его интересы, включающие не только осознание самой потребности, но и конкретных ассоциированных с нею путей и способов ее удовлетворения. Так, потребность человека властвовать над людьми может породить у него карьеристские интересы на работе.
Наряду с потребностями и интересами, сильную мотивирующую роль играют влечения и эмоции (чувства) человека. Это трудно регулируемые личностные проявления (стремления), как правило, биологического характера. Острые эмоциональные состояния – страх, злоба, ненависть, ревность могут спровоцировать преступное поведение. Крайней степенью эмоционального напряжения может стать физиологический или патологический аффект.
Изучая потребности, интересы и эмоции человека, как субъективные обстоятельства формирования его преступной мотивации, нельзя, тем не менее, забывать и о роли объективных факторов, способных подтолкнуть человека к преступному поведению. Поэтому для целей криминологического изучения преступного поведения личности необходимо брать во внимание и конкретную жизненную ситуацию, в которой формировалась эта личность и ее преступная мотивация.
Стадия реализации мотива начинается с планирования преступной деятельности. Оно подразумевает определение цели преступного деяния и объекта посягательства, а также выяснение обстановки, в которой лицо будет реализовывать свой преступный замысел. Это необходимо для выбора места и времени действия, средств и способа совершения преступления, иных необходимых для реализации преступного замысла ресурсов.
Заканчивается стадия планирования принятием решения о совершении преступления и переходом к непосредственной реализации задуманного. Непосредственное совершение преступления в большей степени изучается уголовный правом и криминалистикой.
Посткриминальное поведение включает в себя действия лица, направленные на сокрытие следов преступления, уход от уголовной ответственности, сбыт похищенного имущества, легализацию доходов, полученных преступным путем. Также посткриминальное поведение охватывает и внутренние психологические процессы, происходящие с преступником. Это, прежде всего, действие механизмов психологической самозащиты, направленных на самооправдание, поиск оправдательных мотивов и подмену ими первоначальных мотивов преступного акта.