I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

III. Сообщение темы и цепи урока.

IV. Чистописание

волна волнистый Виолетта

— Составьте со словами предложения (устно).

Бежит волна неторопливая,

Простор полей ласкает глаз.

Какая Родина счастливая,

И это счастье все для нас!

В. Боков

— Объясните написание выделенных букв.

V. Работа с учебником

1. Упр. 127 (с. 76) (по образцу)

2. Упр. 128(с. 77).

Образец: У ястреба зоркие глаза.

Физкультминутка

3. Упр. 129 (с. 77).

VI. Закрепление изученного материала

1. Самостоятельная работа.

I вариант. Запишите проверочные слова (карточки).

Спят луга, спят л..са,__

Пала свежая р.са.__

В небе звездочки горят,

В речке струйки говорят.

К нам в ..кно луна гл.дит,__

Малым деткам спать велит.

А. Блок

II вариант. Замените словосочетания одним словом (карточки).

Осыпать ласками —___________________

Одеть в нарядное —___________________

Сделать редким —____________________

Делать примерку —__________________

Восстановить мир —__________________

(Ответ: ласкать, нарядить, проредить, примерять, примирить.)

2. Игра «Да — нет».

Учитель зачитывает варианты ответов на поставленный вопрос, а уча­щиеся хлопают в ладоши, если считают ответ правильным.

Для написания безударной гласной очень важно правильно подобрать проверочное слово. Для этого надо:

а) изменить слово,

б) изменить слово или подобрать однокоренное с ударным гласным;

в) подобрать однокоренные слова.

VII. Итоги урока

VIII. Домашнее задание Упр. 130 (с. 77)

Урок № 34

Тема: ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА

(с. 78—79)

Цель: развивать орфографическую зоркость, учить пользоваться разны­ми способами проверки безударных гласных; обогащать словарный запас учащихся; отрабатывать каллиграфию письма.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

III. Сообщение темы и цели урока

Безударный хитрый гласный,

Слышим мы его прекрасно.

А в письме какая буква?

Здесь поможет нам наука:

Гласный стал под ударенье,

Чтоб развеять все сомненья

IV. Чистописание

молоко молочный Мозырь

— Какое слово «лишнее»? Почему?

— Продолжите ряд родственных слов.

Молочко (косметическое), молочница (женщина, торгующая молоком вразнос по домам), молочник (кувшинчик для молока), молочная (ма­газин, где продается молоко и молочные продукты).

Пейте, дети, молоко, будете здоровы!

— Объясните написание выделенных букв. Спишите.

— Любите ли вы пить молоко'? Чем полезно молоко?