IV. Актуализация знаний

1. Игра «Докажи словечко».

Уж очень вид у них чудной:

У папы локоны волной,

А мама ходит стриженой.

За что она обижена?

Недаром часто злится

На всех мамаша... (львица).

По ночам на мне Ванятка

До того задремлет сладко.

Что не хочется вставать.

Что за штука я? ... (Кровать.)

В яме спит зимою длинной,

Но чуть солнце станет греть,

В путь за медом и малиной

Отправляется... (медведь).

У меня знакомых тьма,

Не могу их счесть сама,

Потому что кто пройдет.

Тот и ручку мне пожмет.

Людям рада я, поверь..

Я – приветливая.., (Дверь).

Мчусь, как пуля, я вперед.

Лишь поскрипывает лед.

Да мелькают огоньки!

Кто несет меня^? .,. (Коньки.)

Очень я го- го - горжусь.

Что не утка я. а,., (гусь).

— Сделайте звуко-буквенный анализ слов-отгадок (устно). Назови­те слова, которые нельзя переносить.

2. Составьте из звуков слова и запишите их на доске.

[к] [о] [н'] [п] [ы] [л'] [п] [у] [т']

[с] [о] [л'] [г] [у] [с'] [м] [о] [л']

(Ответ: конь, соль, пыль, гусь, путь, моль.)