Задания для студентов ОЗО (1 курс)

Грамматический обзор 1

Оборот there is/ there are служит для выражения наличия/отсутствия какого-либо предмета/лица/явления в определенном месте или в определенное время. Оборот включает в себя формальное, непереводимое здесь на русский язык слово there + сказуемое (глагол to be в личной форме) + подлежащее + обстоятельство места/времени:

There is a language laboratory at our university.

В нашем университете есть лингафонный кабинет

Обратите внимание на то, что с исчисляемыми существительными в единственном числе (language laboratory, word, student etc.) употребляется неопределенный артикль. С существительными во множественном числе могут употребляться неопределенные местоимения some (в утвердительном предложении) и any (в вопросительном предложении) или no (в отрицательном предложении). (См. табл. 1, 2). Возможен также вариант с отрицательной частицей not (табл. 1).

Обратите внимание на порядок слов в табл. 2 без вопросительного слова (общие вопросы, единственное и множественное число) и в табл. 3 с вопросительным словом (специальные вопросы).

Таблица 1 (CHART 1) ( утверждения - statements):

	is
There	is not	a	language laboratory	at our university
	isn’t
There	is	no
		some
There	are		English books	in this room
		no

Таблица 2 (CHART 2) (общие вопросы - general questions)

Is		an English book	in this room?	Yes, there is
	there			No, there isn’t
Are		any English books		No, there aren’t any

Таблица 3 (CHART 3) ( специальные вопросы - special questions)

What	is	there	in this room?
How many books	are

Таблица 4 (CHART 4 )

There

are

a large number of many a lot of lots of few a small number of a few several

words students computers (countable nouns)

in English in this room

Note: много - a large number of, many, a lot of, lots of

мало - few, a small number of

несколько - a few, several

Таблица 5 (CHART 5)

There

is

a lot of lots of much little a little

information practice (mass nouns, abstract nouns)

on this subject at English lessons

Note: много - a lot of, lots of, much; мало - little;

немного - a little

Итак, при работе над оборотом there is/there are важно помнить:

1) порядок слов;

2) употребление неопределенного артикля или

неопределенного местоимения;

3) структуру краткого ответа;

4) форму глагола to be в единственном (is) или

во множественном (are) числе.

Оборот there is/there are используется с количественными местоимениями «много», «мало», «немного», «несколько». В грамматической модели 4 (CHART 4) количественные местоимения используются с исчисляемыми (countable nouns), а в таблице 5 – с неисчисляемыми существительными (абстрактными или собирательными существительными, обозначающими понятия или предметы, которые нельзя пересчитать – abstract nouns, mass nouns).

Грамматический обзор 2

Обратите внимание на спряжение глаголов to be и to have и их употребление в простом настоящем времени (Present Simple Tense)

Формы глагола to be
Утвердительная	Вопросительная	Отрицательная
I am …	Am I … ?	I am not …
He/she/it is …	Is he/she/it … ?	He/she/it is not …
We/you/they are …	Are we/you/they … ?	We/you/they are not …
Формы глагола to have
I/you have …	Have I/you … ?	I/you have not …
He/she/it has …	Has he/she/it … ?	He/she/it has not…
We/you/they have …	Have we/you/they … ?	We/you/they have not …

1 ) be am/ is/ are Present Simple Tense

Утвердительные I am a first-year student.

предложения English is difficult to learn.

These books are interesting.

Those books are written in English.

Вопросительные Is he a first-year student?

Are these books interesting?

Are they written in English?

What is important?

Why is it important to learn English?

Отрицательные He is not a student/ He isn’t a student.

These books are not interesting/ These books

aren’t interesting.

2 ) have has/ has got/ have/ have got Present Simple Tense

Утвердительные I have (got) many English books/ I’ve got

many English books.

He has (got) some money/ He’s got some money.

They have (got) some interesting information on the

subject/ They’ve got some interesting information on

the subject.

The room has (got) five windows. (= There are five

windows in this room).

В опросительные Have you got any English books?

How many English books have you got?

How many windows has your room got?

Do you have any English books? (American

English)

How many English books do you have? (AmE)

Have you (got) any English books in the house? ( =

= Are there any English books in your house?)

О трицательные I have not got many English books/ I haven’t got

many English books.

She has not got a dictionary/She hasn’t got a

dictionary.

Note: Употребление have got более характерно для Британского (а не Американского) английского.

Грамматический обзор 3

Односложные и некоторые двусложные прилагательные (а также наречия) образуют сравнительную и превосходную степени по следующим моделям (при этом символ Adj – исходная форма прилагательного, а -er и -est – словообразовательные суффиксы):

1. Сравнительная степень – Adj + er (than).

This problem is simpler than that one.

Эта проблема проще, чем та/проще той.

2. Превосходная степень – Adj + est.

This is the simplest problem.

Это самая простая проблема.

Многосложные прилагательные образуют сравнительную и превосходную степени следующим образом:

1. Сравнительная степень – more + Adj (than).

This text is more difficult than that one.

Этот текст труднее, чем тот.

2. Превосходная степень – most + Adj.

This is the most difficult text.

Это самый трудный текст

Запомните образование степеней сравнения прилагательных и наречий «хороший», «плохой», «мало», «много», данных в таблице в рамке. Степени сравнения этих прилагательных и наречий образуются от разных основ.

good bad little much many

better worse less more

the best the worst the least the most