Задача 2.

Доход Ивана равен 2000, доход Петра – 3000, у Глеба нет дохода. Постройте кривую Лоренца. Найдите коэффициент Джини.

Верно/неверно

1. Если в течение данного периода цена и денежный доход выросли в одинаковой пропорции, реальный доход остается неизменным.

2. Получатель трансфертных выплат должен что-либо отдавать за них государству.

3. Минимальная зарплата в России равна стоимости «потребительской корзины».

4. Прожиточный минимум в России равен минимальной заработной плате.

5. Прожиточный минимум является подвижной величиной, на него влияет текущее состояние экономики, уровень жизни в стране, потребительские стереотипы.

6. В экономике рыночного типа всегда существует равенство между социальной справедливостью и экономической эффективностью.

7. Уровень жизни и качество жизни – равнозначные понятия.

ТЕМА 13. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ. МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

Цель изучения темы:

Понять сущность, факторы и модели экономического роста.

Основные понятия:

Экономический рост, темпы экономического роста, факторы экономического роста, интенсивный экономический рост, экстенсивный экономический рост, производственная функция Кобба-Дугласа, модель экономического роста Солоу, «золотое правило накопления».

Вопросы для изучения:

1. Понятие экономического роста. Типы и факторы экономического роста. Качество роста.

2. Теории экономического роста. Кейнсианство и неокейнсианство.

3. Неоклассическая модель экономического роста Р.Солоу. «Золотое правило накопления». Научно-технический прогресс как фактор экономического роста.

Задания для самоконтроля:

ВЕРНО / НЕВЕРНО

1. Экономический рост может быть обусловлен как интенсивными, так и экстенсивными факторами развития.

2. Экономический рост может быть рассчитан через динамику реального ВВП.

3. Экономический рост может быть проиллюстрирован сдвигом кривой производственных возможностей вправо вверх.

4. Увеличение количества рабочего времени – интенсивный фактор экономического развития.

5. Рост производительности труда и повышение квалификации работников – интенсивный фактор экономического развития.

6. Важной предпосылкой повышения качества жизни населения является экономический рост.

7. Экстенсивным фактором экономического роста является увеличение численности работников.

8. В модели Солоу рост населения уменьшает запасы капитала.

ТЕМА 14. МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО

Цель изучения темы:

Выяснить основные проблемы международной экономики.

Основные понятия:

Сравнительное преимущество, протекционизм, интернационализация хозяйственной жизни, открытая экономика, платежный баланс, обменный (валютный) курс, паритет покупательной способности, девальвация валюты.

Вопросы для изучения:

1. Мировое хозяйство как экономическая категория. Теория сравнительных преимуществ. Международная торговля и распределение доходов.

2. Интернационализация, транснационализация и глобализация хозяйственной жизни.

3. Закрытая и открытая экономика. Платежный баланс и основные условия макроэкономического равновесия в открытой экономике.

Задания для самоконтроля:

Задание 1

Выберите 1 правильный ответ:

Открытость экономики может быть оценена на основе показателей:

а) миграции рабочей силы и оттока капитала;

б) притока инвестиций, эмиграции и внедрения зарубежных технологий в отечественное производство;

в) экспортной квоты и объема экспорта на душу населения;

г) мобильности факторов производства и концентрации производства.

Задание 2

Выберите 1 правильный ответ:

Транснационализация – это:

а) межгосударственная интеграция, реализуемая на уровне частных фирм;

б) международная производственная кооперация и научно-технический обмен;

в) расширение обмена производственными, научно-техническими и финансовыми услугами.

Задание 3

Выберите 1 правильный ответ:

Соотношение между валютными поступлениями в страну и платежами, которые страна осуществляет за границей за определенный промежуток времени, - это:

а) торговый баланс;

б) платежный баланс;

в) государственный бюджет.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: Учебник / - М.: Дело и Сервис, 2006.

2. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика. СПб., 2005.

3. Курс экономической теории. Учебник / Под ред. А.В.Сидоровича. – М., 2007.

4. Курс экономической теории. Учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2004.

5. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. В 2-х томах. М., 1992.

6. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебное пособие. / Под ред. Грязновой А.Г., А.Ю. Юданова: 4-е изд., исправл. и доп. – М.: Кнорус. - 2004.

7. Мэнкью Г. Макроэкономика. М., 1994.

8. Экономическая теория / Под ред. Е.Н. Николаевой. М., 2007.

9. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2006.

10. Экономическая теория / Под ред. А.Н. Добрынина, Л.С.Тарасевича. СПб., 2004.

11. Экономическая теория :Учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М, 2004.