
- •IV. Правила оформлення нормативно- методичних матеріалів
- •15.1. Елементи тексту
- •15.2. Таблиці
- •Заголовки граф
- •Загальні показники розвитку внз
- •Характеристика систем освіти сучасних варіантів суспільств
- •15.3. Ілюстрації
- •0 2,0 3,0 Швидкість ковзання, м/с 1,0
- •15.4. Примітки
- •15.5. Виноски
- •15.6. Бібліографічний список
- •10. Півняк г.Г., Салов в.О. Роль комісій Науково-методичної ради мон у впровадженні кредитно-модульної системи організації навчального процесу // Освіта України. – 2005. – 15 лютого. – с. 10.
Загальні показники розвитку внз
№ п/п |
Показник |
Роки |
||
2002 |
2003 |
2004 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
1 |
Кількість ліцензованих спеціальностей (всього) |
29 |
30 |
32 |
2 |
Кількість спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців:
|
29 16 |
30 17 |
32 18 |
3 |
Кількість спеціальностей за якими здійснюється перепідготовка фахівців |
1 |
- |
- |
4 |
Кількість спеціальностей за якими здійснюється підвищення кваліфікації |
5 |
3 |
5 |
5 |
Контингент студентів на всіх курсах навчання:
|
4 933 1 721 |
5 121 1 791 |
5 265 1 844 |
6 |
Кількість факультетів |
7 |
7 |
8 |
7 |
Кількість підрозділів післядипломної освіти |
1 |
2 |
2 |
8 |
Кількість вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації, що знаходиться в структурі ВНЗ |
1 |
2 |
2 |
9 |
Кількість кафедр
|
42 23 |
44 25 |
47 27 |
10 |
Кількість науково-дослідних інститутів |
- |
- |
1 |
11 |
Кількість науково-дослідних лабораторій:
|
2 14 |
2 14 |
3 15 |
12 |
Кількість співробітників в т.ч.:
|
1 641
577 132 |
1 589
590 150 |
1 574
670 170 |
13 |
Загальна площа території, га |
9,62 |
9,62 |
9,62 |
14 |
Загальна площа будівель, м2 |
125 567,4 |
125 567,4 |
125 567,4 |
15 |
Балансова вартість встановленого обладнання, млн грн. |
46 |
46 |
45 |
16 |
Загальний обсяг державного фінансування, тис. грн |
6 368,7 |
5 858,2 |
7 013,9 |
Таблиця 2.7