Підведення підсумків практики

1.Студент складає диференційований залік про проходження практики на засіданні кафедри. Остаточна оцінка виставляється за результатами поданого звіту про практику, доповіді на засіданні кафедри і відповідей на питання щодо виконання програми практики.

2. Результати складання заліку з практики заносяться в екзаменаційну відомість, проставляються в заліковій книжці.

3. Студент, що не виконав програму практики і отримав незадовільний відгук на базі практики або незадовільну оцінку при складанні заліку, направляється на практику вдруге в період канікул або відраховується з навчального закладу.

4. Керівник-методист інформує адміністрацію факультету щодо фактичних термінів початку і закінчення практики, складу груп студентів, які пройшли практику, їх дисципліни, стану охорони праці і протипожежної безпеки на базі практики і з інших питань організації і проведення практики.

5. По закінченню практики і підведенню підсумків на засіданні кафедри, керівники-методисти подають звіт відповідальному керівникові.

6. Відповідальний керівник робить узагальнений звіт про виробничу практику і подає до відділу практики.

ДОДАТКИ

Додаток 1

Зразок оформлення титульної сторінки звітної документації

Бердянський державний педагогічний університет

Інститут психолого-педагогічної освіти та мистецтв

Кафедра психології

ЗВІТНА ДОКУМЕНТАЦІЯ

З_______________________________________________________ПРАКТИКИ

____________________________________________________________________

(ПІБ студента)

Студента(ки)_________курсу Інституту психолого-педагогічної освіти та мистецтв спеціальності ________________________________

Місце проходження практики____________________________________________

Термін практики_______________________________________________________

Оцінка________________________________________________________________

Керівник практики_____________________________________________________

м. Бердянськ, 2012

Додаток 2

Схема індивідуального плану студента-практиканта

Затверджую

________________

(підпис керівника)

«_____»____________2012 р.

Індивідуальний план роботи студента-практиканта

_______________________________________________________________________

(ПІБ)

№	Зміст роботи	Термін виконання	Примітка

Студент-практикант_____________________________П.І.Б.

(підпис)

Додаток 3

Зразок оформлення титульної сторінки та структури

щоденника студента-практиканта

ЩОДЕННИК

_________________________________ ПРАКТИКИ

(вид практики)

студента_______________________________________________________________

(ПІБ)

__________курсу Інституту психолого-педагогічної освіти та мистецтв

Термін практики: з__________________по______________________2012 р.

Місце практики: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Клас__________________________________________________________________

Директор школи_______________________________________________________

Заступник директора з навчально-виховної роботи________________________

Психолог ______________________________________________________________

Класний керівник______________________________________________________

Структура щоденника (розгорнутий лист)

Дата	Зміст роботи	Аналіз і рекомендації	Підпис

Додаток 4

ЗВІТ

про проходження __________________________________практики

(вид практики)

студента (ки) _______групи

Інституту психолого-педагогічної освіти та мистецтв ________________________________________________________,

(ПІБ)

що проходив практику у загальноосвітній школі І - III ступенів _______________________________-(обл., р-ну, міста)

з «__».________. по «__».__________20 р.

Звіт щодо проходження практики студента складається з вступу, трьох частин, висновків.

• Вступ, у якому коротко розкривається роль, місце і мета проведеної практики в системі професійної підготовки психолога (основні принципи організації практики, основні завдання практики; визначення професійних умінь і навичок, які повинні формуватися і вдосконалюватися під час практики).

• У першій частині обґрунтовується вибір напряму практичної та дослідницької роботи. Формулюються основні проблеми та задачі.

• У другій частині виконується огляд методичного інструментарію, який був застосований на практиці.

• У третій частині аналізуються результати власної практичної та дослідницької роботи. Надається характеристика труднощів, які виникали під час практики, чим обумовлені.

Звіт завершується висновками, що узагальнюють основні результати, які студент отримав під час практики. Виносяться пропозиції щодо удосконалення програми практики, методичного керівництва з боку працівників ВНЗ, ЗОШ.

Додаток 5

Результати опитування заносяться в зошит у такому порядку:

ПРОТОКОЛ №

Вивчення ...…………………...... учня.

Ім'я_________________ вік(клас)________

школа ________ Дата______

Відповіді дитини на питання:

1........

2.......

і т.д.

Результати спостереження заносяться в зошит у такому порядку:

ПРОТОКОЛ №

Спостереження за...…………………...... учня.

Ім'я_________________ вік(клас)________

школа ________ Дата______

Результати експериментального дослідження заносяться в зошит у такому порядку:

ПРОТОКОЛ №

Експериментального дослідження ...………......учнів.

Ім'я_________________ вік(клас)________

школа ________ Дата______

Відповіді учня на тестові завдання:

1........

2.......

і т.д.

Додаток 6