
- •4. Экономические законы и категории.
- •5. Потребности и ресурсы. Труд, земля и капитал как факторы производства
- •6. Проблема выбора в экономике. Кривая производственных возможностей.
- •9. Типы и модели экономических систем
- •10.Собственность как экономическая категория. Типы и формы собственности.
- •11. Разгосударствление и приватизация собственности в рб
- •12. Формы организации хоз. Жизни в экономических системах (натуральное и товарное производство)
- •15. Понятие рыночного механизма. Основные элементы рыночного механизма.
- •16. Понятие совершенной и несовершенной конкуренции.
- •17. Критерии классификации рынков. Виды рынков. Рыночная инфраструктура.
- •18. Модели рыночной экономики. Особенности белорусской нац. Модели экономики
- •19) Программа социально-экономического развития в рб 2007-2010
- •20. Спрос. Функция спроса. Закон спроса. Факторы, влияющие на изменение спроса.
- •22. Равновесный анализ в экономической теории. Рыночное равновесие, его модели. Отклонения от рыночного равновесия.
- •23. Понятие эластичности. Эластичность спроса по цене и по доходу. Коэффициенты эластичности спроса.
- •24. Эластичность предложения. Коэффициенты эластичности предложения. Практическое значение анализа эластичности.
- •26. Организационно-правовые формы субъектов хозяйствования. Роль малого бизнеса в экономике рб
- •27. Постоянные и переменные факторы производства. Понятие производственной функции. Взаимозаменяемость фактора производства.
- •28. Общий, средний, предельный продукт. Закон убывающей предельной полезности.
- •29. Понятие и классификация издержек. Производственные издержки: постоянные, переменные, средние, предельные.
- •30. Издержки в краткосрочном периоде. Проблемы минимизации издержек.
- •31. Издержки в долгосрочном периоде. Проблемы оптимального масштаба производства.
- •32 Доходы фирмы. Общий, средний, предельный доходы фирмы.
- •33. Прибыль фирмы, виды прибыли.
- •34.Условия максимизации прибыли фирмы на рынках совершенной и несовершенной конкуренции.
- •36 Особенности макроэкономического анализа. Система национальных счетов.
- •37. Макроэкономические показатели, входящие в снс
- •38 Ввп: понятие, методы исчисления (производственный, по доходам, по расходам.)
- •39. Номинальный и реальный ввп. Индексы цен. Дефлятор ввп.
- •40. Совокупный спрос и факторы, его определяющие.
- •41. Краткосрочное и долгосрочное равновесие в модели ad-as.(Совокупный спрос - совокупное предложение)
- •42. Циклический характер развития экономики и его причины. Фазы цикла. Понятие, причины и последствия экономического кризиса.
- •43. Безработица: понятие, типы, уровни, закон Оукена. Государственное регулирование рынка труда в Республики Беларусь.
- •44. Инфляция: определение, формы, измерение, причины и последствия.
- •46. Особенности современной инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.
- •47. Деньги: возникновение, сущность, функции, теории. Современные деньги.
- •48. Денежная система, элементы денежной системы. Денежная масса, денежные агрегаты (м0, м1, м2, м3).
- •49. Спрос на деньги, предложение денег, равновесие денежного рынка.
- •51. Кредит: понятие, принципы, формы.
- •52. Центральный банк, его функции. Коммерческие банки, их функции. Денежно-кредитная (монетарная) политика и ее особенности в рб.
- •53. Структура и функции финансовой системы. Понятие финансов, их функции.
- •54. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и государственный долг.
- •55. Налогообложение: сущность, принципы, особенности в рб.
- •57. Экономический рост и его противоречия. Типы экономического роста.
- •58. Современное всемирное хозяйство и проблемы глобализации экономики.
1. Экономическая теория как наука. Предмет и методы изучения.
Определяя понятие «экономика», необходимо отметить, что
во-первых, экономика – это совокупность отраслей и видов материального и нематериального производства;
во-вторых, экономика – это совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления. Это экономические отношения.
Объектом исследования экономической науки и являются экономические отношения.
Исходя из того, что главная проблема экономики – ограниченные возможности (ресурсы), экономическую теорию следует в первую очередь рассматривать как науку, изучающую принципы выбора путей рационального использования ограниченных ресурсов, имеющих альтернативные возможности применения, в условиях разделения труда и рыночного хозяйства, основанного на разных формах собственности. В этой своей части экономическая теория (или «экономикс» как ее называют на Западе) есть не что иное, как теория оптимального функционирования рациональной системы хозяйствования, теория экономической эффективности, включающая в себя рационалистические теории потребления, производства, распределения и обмена.
Вместе с тем, экономическая теория, ее предмет, шире, чем предмет «экономикс». Экономическая теория в широком смысле изучает также историческую эволюцию системы рационального хозяйствования, источники и движущие силы роста национального богатства и благосостояния отдельных групп общества в том их аспекте, который имеет экономическую природу, т.е. связан с экономическими отношениями.
Экономическая теория связана со многими социальными дисциплинами. Она соприкасается с социологией, политологией, психологией, антропологией, историей.
2 . Генезис и современные направления экономической теории.
Первой школой политической экономии был меркантилизм. Отражает экономическую политику раннего капитализма. Богатство общества отождествляется с золотыми деньгами. Страна и граждане богатеют, когда больше золота ввозится в страну, чем вывозится за ее пределы. Поэтому главной отраслью экономики является внешняя торговля, а государство должно способствовать превышению вывоза товаров над ввозом (поскольку это обеспечивает приток золота в страну), проводить политику активного протекционизма.
Следующей школой политической экономии являются физиократы (власть природы). Наиболее ярким представителем данного экономического течения является Ф. Кенэ. Физиократы утверждали, что богатство общества не золото, а продукт, созданный в сельском хозяйстве. Только земля создает ценности, и лишь земледельцы являются производительным классом. Все остальные только перерабатывают ранее созданный продукт (промышленность, торговля), либо просто потребляют его (дворянство, армия и т.п.). Отсюда следовали рекомендации по освобождению земледельцев от излишних налогов. Физиократы причину богатства, его прироста видели в сельскохозяйственном производстве, а не в сфере обращения, как меркантилисты.
Дальнейшее развитие экономической мысли представлено английской политической экономией. Ее представители - А. Смит и Д. Рикардо создали трудовую теорию стоимости. В соответствии с которой богатство общества создается производительным трудом во всех отраслях экономики. Рост богатства происходит на основе повышения производительности труда в обществе. Главную роль в этом процессе играет разделение и кооперация труда. Позитивная роль разделения труда проявляется не сама собой, а благодаря деятельности предпринимателей. Поэтому необходимо содействовать проявлению их инициативы. В этом состоит «либеральный» подход к функционированию экономики, исключающий любые формы государственного вмешательства.
Марксизм последовательно развил трудовую теорию стоимости, рассматривал капиталистический строй с классовых позиций, доказывал преходящий характер капитализма.
Рождение нового термина связано с одним из основоположников неоклассического направления английского экономиста А.Маршалла (1842-1924 гг.). В 1890 г. выходят его «Принципы экономики», главным предметом анализа которых являются уже не теория стоимости, а теория цены.
Кейнсианство - теория регулируемого капитализма. Рыночный механизм должен работать, но в условиях государственного регулирования. Главным направлением такого вмешательства должны быть мероприятия по стимулированию совокупного спроса. Результатом таких мероприятий будут расширение производства и предложения, снижение безработицы. В развитии экономической теории выделяют также три школы неоклассического направления: монетаризм, теория рациональных ожиданий, теория предложения.
Монетаризм поддерживает количественную теорию денег, (Фридмен) признает систему цен регулятором рыночной экономики. Участие государства в регулировании экономики в рамках данной теории должно быть сведено к ограничению денежной массы, недопустимости дополнительной эмиссии, ограничению социальных выплат.
Теория рациональных ожиданий отвергает вмешательство государства в экономику. Поскольку рынки равновесны, то отклонения связаны с недостатком информации. Поэтому предсказуемость решений влияет неопределенность действий государства.
Теория предложения выступает за свободу частного предпринимательства. Рыночное регулирование в этой теории опирается на принцип «эффективного предложения» - поощрение частного предпринимательства. Наибольшее распространение получила в период правления Рейгана в США и Тэтчер в Англии. Инструменты экономического регулирования, предложенного данной теорией, позволили снизить темпы инфляции, сократить дефицит госбюджета, увеличить темпы экономического роста. Тем не менее, цикличность развития экономики не была преодолена.
В последние годы экономисты все больше приходят к выводу о необходимости сочетания государственного регулирования экономики и свободного рыночного стимулирования. Была выдвинута концепция неоклассического синтеза. Неоклассический синтез - отрицание существования универсального макроэкономического регулятора, избавляющие экономику от цикличности развития, безработицы. Неоклассический синтез предполагает смешанное управление экономикой. Признается необходимость государственного регулирования для производства общественных благ и социальной сферы. Рыночное регулирование применяется для производства потребительских товаров (Хикс, П. Самуэльсон).
3. Методология, методика, методы изучения экономической теории.
Методы экономической теории — это конкретные способы и приемы ее проникновения в тайны экономики, открытия и изучения законов ее функционирования и развития.
Выделяют общие мировоззренческие, общие научные и частные методы исследования.
Общим мировоззренческим методом является диалектический – единый для всех наук метод, который исходит из того, что во-первых, в природе и обществе все явления и отношения не являются раз и навсегда данными – они находятся в процессе развития и изменения. Применительно к экономической теории это означает, что экономические категории и законы, процессы и явления должны рассматриваться не как застывшие, неподвижные, вечные, а как изменяющиеся, развивающиеся. Необходимо выяснять, как, почему, в силу каких причин возникает экономическое явление, в чем состоит их развитие, как и почему они исчезают;
во-вторых, в природе и обществе развитие идет от простого к сложному, от низшего к высшему. Переход от простого к сложному есть переход к новому качеству. И в то же время сложное отношение, являясь качественно новым, содержит и черты, которые имели место в предшествующем простом отношении;
в-третьих, движущая сила развития есть единство и борьба противоположностей, внутренние противоречия того или иного явления. В экономической теории движущими силами экономического прогресса считаются противоречия между производством и потребностями, между различными видами интересов и т.д.
Общенаучные методы включают:
- метод научной абстракции. Он состоит в выделении наиболее существенных сторон изучаемого явления и отвлечении от второстепенного, случайного. В экономической теории это особенно важно, т.к. в отличие от естественных наук в общественной жизни нельзя моделировать явления в чистом виде. В процессе абстрагирования формируются категории;
- анализ и синтез. При анализе явление расчленяется на составные элементы, каждый из которых детально изучается, выясняется его место и роль внутри целого. При синтезе происходит соединение расчлененных проанализированных элементов в единое целое, раскрывается внутренняя связь между элементами, их взаимодействие, выясняются противоречия между ними, намечаются пути их устранения.
Анализ и синтез находятся в органическом единстве: анализом начинается процесс раскрытия сущности, синтезом завершается. Только таким путем можно выявить законы развития составных частей и общие законы всей системы в целом. Принято различать позитивный и нормативный анализ (иногда говорят о позитивной и нормативной экономической теории). Позитивный анализ исследует взаимосвязи экономических явлений как они есть. При нормативном анализе выносятся оценки – справедливо или несправедливо, плохо или хорошо, допустимо или недопустимо и как это должно быть. С оценочными суждениями постоянно приходится сталкиваться правительству, государственным деятелям при разработке экономической политики;
- индукция и дедукция тоже служат выявлению сущности явлений. Индукция – движение мысли от частного к общему, от отдельных фактов к общему положению. Дедукция – движение мысли от общего к частному. На базе общих положений обосновываются те или иные частности экономических процессов, объектов, явлений;
- единство исторического и логического подходов. Каждая экономческая система – это органическое единство составляющих элементов, где все взаимосвязи представояют собой логическую систему. В отличие от логики, например, ракетного двигателя, все ее элементы как минимум дважды динамичны: 1) они находятся в динамичном взаимодействии друг с другом; 2) каждый элемент системы все время находится в процессе исторического развития. Важно выяснение происхождения системы и ее элементов, но еще более важно выяснение и обоснование тенденций развития, его этапов;
- системный подход предполагает исследование экономического объекта как системы и в то же время как элемента еще более сложной системы. Экономические явления исследуются по составу и структуре, в определенной субординации, с выделение причины и следствия, корреляционной зависимости.
Каждое экономическое явление имеет количественную и качественную определенность. Количественный анализ экономических явлений предполагает широкое использование в экономической теории статистических данных, методов математики, экономико-математическое моделирование, вычислительной техники. Среди частных приемов выделяют: графические, статистические, математические, моделирование, сравнительный анализ, экономический эксперимент и т.п
4. Экономические законы и категории.
Экономические категории – это логические понятия, отражающие в обобщённом виде условия экономической жизни общества. Категории не дают общего представления о производстве, они выражают лишь отдельные формы бытия, условия существования, характеризуют конкретные стороны развития системы экономических отношений. Познавая и выясняя сущность экономических категорий, экономическая теория постепенно приходит к определению экономических законов.
Экономические законы.
Характер и формы проявления экономических законов зависят от типа собственности на средства производства, уровня его обобществления.
Специфические законы – законы, действующие только в условиях определённого типа производства и выражающие существенные черты функционирования и развития исторически определённых экономических отношений.
Общие экономические законы – экономические законы, действующие на протяжении не одной, а нескольких или всех экономических систем.
5. Потребности и ресурсы. Труд, земля и капитал как факторы производства
Экономические потребности – недостаток чего-либо необходимого для поддержания жизнедеятельности и развития личности, фирмы и общества в целом.
Экономические ресурсы – элементы, используемые для производства экономических благ.
С точки зрения экономики, земля представляет собою самый обширный и самый богатый ресурс. С землей обычно ассоциируются пашенные угодья, но это не так. Конечно, с пашней связано сельскохозяйственное производство, но земля - это и лесные массивы, и водные ресурсы, и залежи ископаемых, и т.д. Но во всех названных видах ресурсов земля ограничена. Поэтому общество должно регулировать процесс рационального использования земли.
Важным ресурсом выступает капитал или инвестиционные ресурсы. Они охватывают собою все созданные в обществе средства производства - машины, оборудование, складские помещения, инструменты, транспортные средства и сбытовую сеть, т.е. все то, посредством чего создаются товары и услуги. Поскольку деньги непосредственное участие в создании материальных благ не принимают, они в реальный капитал не включаются, а относятся к финансовому капиталу. Процесс производства и накопления капитала называется инвестированием.
Труд, как ресурс, употребляется для обозначения физических и умственных способностей людей, применяемых в производстве товаров и услуг. Поскольку демографически население привязано к определенной сфере занятости и к определенному региону, а также в виду требуемой для занятия тем или иным родом деятельности квалификации и в связи с численностью населения на конкретный период, труд, как ресурс, ограничен. Реализация потребностей поэтому зависит от обеспеченности отраслей соответствующими людскими ресурсами.
6. Проблема выбора в экономике. Кривая производственных возможностей.
Проблема выбора в экономике – это выбор наилучшего из альтернативных вариантов их использования, при котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при данных затратах.
Кривая производственных возможностей.
Общество стоит перед выбором, что и в каком объеме производить. Критерием выступает ограниченность ресурсов. Государство, выражая интересы народа, хотело бы наладить производство достаточного количества всех товаров, но, к сожалению, это сделать невозможно, ибо увеличение производства одних товаров отразится на производстве других товаров. Исходя из деления потребления на производительное и личное, можно отметить, что альтернативой является всегда: производить больше средств производства или предметов потребления, «пушек или масла». Конечно, в заданном отрезке времени можно пойти на ущемление интересов населения, стремящегося расширить потребление, и создать больше или совершенствовать действующие средства производства, но в стратегическом отношении приоритет должен оставаться за потребительскими товарами и услугами. Составляя госбюджет, государство на каждый год прогнозирует соотношение различных благ и услуг.
7. Экономическая система общества: понятие, структура, критерии классификации, способы координации и управления
ЭС – совокупность организационных экономических отношений и механизм хозяйствования и управления общественным производством.
Существует 2 основных способа координации экономической деятельности:
1. Стихийный (спонтанный) – добровольное сотрудничество путем рыночных взаимоотношений.
2. Порядок и иерархия – централизованное управление, команда, связанная с обязательным выполнением, принуждение.
Управление экономикой осуществляется с помощью различных стимулов: налоговых ставок, оплаты труда, административных санкций вплоть до уголовной ответственности и др.
Процесс управления экономикой имеет 2 этапа:
1. Разработка программы по достижению направленной цели. Эту задачу выполняет прогнозирование, планирование, программирование.
2. Обеспечение выполнения – разработка программы, корректировка поведения элементов или самой системы.
В ЭС структура проявляется в отношении с людьми через их производственную деятельность. Входят организационная структура и хозяйственный механизм. Организационная структура – состав организации, типы организационных отношений между ними, распределение функций, методы и процедуры их исполнения. Различают организационную структуру производства и организационную структуру управления.
Организационная структура производства предлагает совокупность производственных комплексов, технические и организационные отношения между ними.
Организационная структура управления предлагает совокупность органов управления и взаимоотношения между ними, которые могут быть в форме партнерства или разделения ролей управляющих.
8 Теории экономических систем (формационная, стадийная, индустриальная)
Формационная:
В марксистской экономической теории основными элементами экономической системы являются производительные силы и экономические отношения. Производительные силы — это вещественные, энергетические, личностные и другие факторы, которые обеспечивают производство. Производительные силы постоянно изменяются, в связи с чем в каждый новый период производства экономической системе присущи новый уровень и характер развития производительных сил.
Экономические, или производственные, отношения представляют собой устойчивые связи и взаимодействие людей в производстве, распределении, обмене и потреблении ими благ и услуг. При этом основным производственным отношением являются отношения собственности. Производительные силы — материально-вещественная сторона производства, а производственные отношения — общественная, определяющая экономические роли определенных субъектов в экономике и формы развития производительных сил. Производительные силы и производственные отношения вместе образуют экономический базис общества, от которого зависит политическая, идеологическая и другие структуры, именуемые надстройкой. Экономический базис и надстройка образуют общественно-экономическую формацию (ОЭФ)
Стадийная:
Американский социолог и политический деятель У. Ростоу создал теорию стадий экономического роста, в соответствии с которой экономическую систему любой страны в прошлом или настоящем можно отнести к одной из пяти последовательно сменяющих друг друга стадий экономического роста. В основе их смены лежит процесс развития техники и производства. Этими стадиями являются: традиционное общество, переходное общество, ^_стадия решающего сдвига, индустриальное общество и стадия массового потребления. Основные формы общества, по У. Ростоу, — традиционное и индустриальное. Остальные стадии являются переходными. Каждая стадия определяется взаимодействием технико-экономических, идеологических и психологических факторов. Смена стадий происходит в связи с изменениями в ведущей группе отраслей и в уровне накопления (часть доходов, идущая на расширение производства). На первой .стадии господствует сельское хозяйство и низкий уровень производительности труда, норма накопления очень низка или отсутствует. Вторая и третья стадии не имеют четкого разграничения. На второй создаются предварительные условия для индустриализации, развивается инфраструктура производства. На третьей начинается бурное развитие промышленности, происходит промышленный переворот, однако потребление ограничено из-за нужд индустриализации. Норма накопления очень высока. На третьей и четвертой стадиях очень высоки темпы экономического роста, причем на четвертой рост производства постепенно обгоняет рост населения, машинное производство получает всеобщее распространение. Ведущее место в экономике начинают занимать отрасли тяжелой промышленности. Достигнув технической зрелости, общество вступает в пятую стадию — массового потребления. На этой стадии капиталы становятся избыточными, происходят технические революции, повышается благосостояние населения, но темпы экономического роста и норма накопления снижаются. Ведущей группой отраслей выступают производства, выпускающие предметы потребления длительного пользования.
В 70-е гг. У. Ростоу предложил дополнить эту теорию шестой стадией роста, которую он назвал стадией "поиска качества жизни".
Индустриальная: Авторы теории нового индустриального общества Р. Арон и Дж.К. Гэлбрейт считают индустриальным обществом в полном смысле слова только экономику XX в^ В экономической системе они выделяют две подсистемы —'-рыночную и индустриальную. Первая являлась преобладающей в XIX в. и представляла собой совокупность мелких частных предприятий. В XX в. эта подсистема занимает второстепенное положение. Главное место принадлежит индустриальной подсистеме — совокупности крупных корпораций. Основными чертами этой подсистемы, а значит, и экономической системы XX в., являются организация, планирование, контроль над производством и потреблением.