Вопрос 38. Слогоделение в современном русском языке. Закон и закономерности слогоделения. Типы слогов в русском языке. Изучение этого материала в альтернативных школьных учебниках.

С физиологической точки зрения, слог – это звук или несколько звуков, произносимых одним выдыхательным толчком.

С акустической точки зрения, слог - это звуковой отрезок речи, содержащий звук максимальной звучности. С точки зрения звучности звука в русском языке неодинаковы, и они делятся на группы:

1. Звуки максимальной звучности – гласные;

2. Звуки средней звучности – сонорные и j;

3. Звуки наименьшей звучности – шумные согласные.

Средством выделения слога в потоке речи является звук максимальной звучности (гласный).

Основным законом строения слога в современном русском языке является закон восходящей звучности, сущность которого заключается в том, что в пределах слога звуки располагаются от наименее звучного к наиболее звучному. Впервые этот закон был открыт и сформулирован в 50-е гг. XX века Р. И. Аванесовым.

Закон находит свое полное осуществление в начале неначального и неконечного слога. Из этого закона вытекает несколько закономерностей. Укажем наиболее важные для школьной практики – это слогоделение при сочетании согласных между гласными.

1. При сочетании двух шумных согласных слогоделение происходит перед согласными.

Например, [ко’/фтЪ/ чкЪ].

2. При сочетании шумного согласного с сонорным с сонорным слогоделение также происходит перед согласным.

Например, [и/гра/во’й].

3. При сочетании сонорного согласного с последующим шумным слогоделение наблюдается внутри этого сочетания.

Например, [ба’н/кЪ].

4. При сочетании звука (j) с последующим шумным слогоделение наблюдается внутри сочетания. Например, [тай/га’]

5. При сочетании двух сонорных слогоделение обычно происходит перед этим сочетанием. Например, [ба/л’н’и’/цЪ]. Однако, как отмечает Р. И. Аванесов, в этом случае возможно слогоделение и между сонорными, так как оно также обеспечивает возрастающую звучность неначального слога, а неконечный слог на сонорный перед согласным нисколько не нарушает свойственных русскому языку типов слов. Например, [бал’/н’и’/цЪ]

6. При сочетании звука j с последующим сонорным согласным между гласными слогоделение происходит внутри сочетания, так как звук j является более звучным, чем сонорный. Например, [пай/ма’т’].

7. При сочетании нескольких согласных между гласными это сочетание отходит к последующему слогу. Например, [л’и’/с’т”цЪ].

Типы слогов:

1. Начальный слог прежде всего строится по принципу возрастающей звучности. Например, [мА/шы’/нЪ].

2. Начальный слог может строиться по принципу восходяще-нисходящей звучности. Например, [ба’н/кЪ].

3. Начальный слог может отражать принцип нисходяще-восходящей звучности. Например, [ржа’/вый].

4. Начальный слог строится по принципу нисходящей звучности. Например, [а’р/кЪ].

В этих случаях начальные слоги состоят из:

1. Шумного согласного и гласного (например, [ду/га’])

2. Шумного согласного + шумного + гласного (например, [ска/м’jа’]

3. Сонорного и гласного (например, [ма’/мЪ]

4. Шумного + гласного + сонорного. Начальный слог может отличаться от неначального тем, что он может иметь нисходяще-восходящую звучность, то есть состоять из сонорного + шумного + гласного.

Конечные слоги строятся по тем же принципам, что и начальные.

Вопрос 39. Позиционные изменения согласных фонем в слабых позициях в современном русском языке как проявление фонетического закона чередования звуковых единиц. Понятие фонемного ряда. Значение изучения этого материала в школьной практике.

В языке в процессе его развития сложились позиции, в которых не происходит позиционного изменения согласных, и позиции, в которых наблюдается действие современных фонетических законов. В основе выделения позиций согласных лежит противопоставленность фонем. В системе согласных современного русского языка фонемы противопоставлены по двум дифференциальным признакам: по звонкости – глухости, мягкости – твердости. Позиции, в которых парные согласные противопоставлены, называются сильными. Позиции, в которых парные согласные нейтрализуются, то есть, не противопоставлены, называются слабыми.

Слабые позиции согласных фонем по тому же дифференциальному признаку (звонкость – глухость).

1. Позиция конца слова. В этой позиции происходит нейтрализация парных фонем. Например, в словах <рука’в>, <шка’ф> фонемы <в> ,<ф> нейтрализуются и реализуется в одном звуке [ф]. Общая часть нейтрализованных фонем называется архифонемой. В указанных выше словах такой архифонемой можно назвать фонему. Это фонема в слабой позиции.

Все звуки, реализующие фонему и ее доминанту (фонема в абсолютно сильной позиции: <скоба>), и ее варианты (вариации) называют аллофонами: <ско’пка>: [б, п]. Или еще пример: <от’эц > - <ат’эц>. Аллофон – звуковой реализатор фонемы.

2. Слабой позицией для звонких фонем является позиция перед глухими.

Например, <ско’л’зко> - [ско’л’скЪ].

Нет противопоставленности фонем <с> , <з> в позиции перед глухой фонемой <к>.

3. Слабая позиция для глухих фонем перед звонкими.

Например, <сд’элат’> - [з’д’э’лЪт]

Всегда ли можно определить, какой фонеме в современном русском языке соответствует тот или иной звук? Например, в слове сделать [з] соответствует <с>, так как в слове <созват’> в пределах той же морфемы (приставки) в сильной позиции <с>.

В слове <зд’эс’> в современном русском языке нельзя определить, какой сильной фонеме соответствует [з]. Здесь мы имеем дело с гиперфонемой (это слабая фонема, не приводимая к конкретной морфеме в современном русском языке к сильной позиции).

4. Слабая позиция для звонких перед звонкими.

Например, <сва’д’ба> - [сва’д’бЪ].

И звонкая фонема <д’>, и глухая <т’> нейтрализуются перед звонкой <б> и реализуются в одном звонком звуке [д’], то есть в этой позиции они не противопоставлены по звонкости – глухости.

5. Слабая позиция для глухих перед глухими.

Например, <спуска’т>.

Такова синтагматика согласных фонем по признаку звонкости – глухости в современном русском языке. В ней реализуется фонетический закон сочетания звуковых единиц.

Позиционные изменения по признаку звонкости – глухости в современном русском языке происходят не во всех слабых позициях, а только в первых трех.

Фонемный ряд – чередование сильной и слабой фонемы в пределах одной и той же фонемы. Таким фонемным рядом является <б> - <п>. По одному фонемному ряду нельзя определить тип позиционного изменения в системе языка. Поэтому составим второй фонемный ряд так, чтобы фонемы в сильной позиции были противопоставлены, а в слабой совпадали в одном звуковом варианте. Например, <п> - <п>: [су’п] [су’пЪ]. У приведенных фонемных ярдов фонемы в сильной позиции противопоставлены по звонкости – глухости, а в слабой позиции они совпадают в одном варианте изучения.

Вопрос 40. Позиционные изменения гласных фонем в слабых позициях в современном русском языке как проявление закона чередования звуковых единиц. Понятие фонемного ряда. Значение этого изучения этого материала в школьной практике.

Сначала проанализируем позиционные изменения гласных в ударной позиции. Абсолютно сильной позицией гласных является позиция в начале слова под ударением перед твердой согласной фонемой. Например. в слове <о’н > в этой позиции находится фонема <о>. В абсолютной сильной позиции гласные близки к изолированному употреблению. В ней выделяется максимальное количество гласных фонем в СРЛЯ: 5 (а, о, у, э, и).

Лабиализация и степень подъема языка являются дифференциальными признаками гласных фонем в системе. По этим признакам у представленных в таблице парадигм общих членов нет. Значит, позиционные изменения гласных фонем в сильных позициях в системе языка относятся к параллельному типу.

Позиционные изменения гласных фонем в первой предударной позиции.

В первой предударной позиции выделяются три позиции:

1. Позиция начала слова

2. Позиция после твердых согласных

3. Позиция после мягких согласных.

В основе их выделения лежит характер согласной, после которой находится гласная фонема (твердая она или мягкая).

Позиционные изменения гласных фонем а и э в первой предударной позиции в системе языка относятся к перекрещивающемуся типу, так как их парадигмы имеют общие члены [альфа],[и с призвуком э]. Например в слове [в-альфа-д-а’] в первой предударной позиции после твердой фонемы в фонема о реализуется в звуке [альфа]: [во’ды]. В слове трава в той же позиции находится другая фонема а: [тра’вы], но она реализуется в том же звуке [альфа]. Значит, в первой предударной позиции фонемы о и а не противопоставлены по лабиализации и степени подъема языка: они нейтрализуются и совпадают в одной варианте звучания.

Позиционные изменения фонем и, у в системе языка относятся к параллельному типу позиционных изменений, так как у парадигм этих фонем нет общих членов.

Позиционные изменения гласных фонем о, а. э в системе языка относятся к перекрещивающемуся типу, так как у парадигм этих фонем, представленных в схеме, есть общие члены: [альфа], [ъ], [ь]. Например, в слове [альфа-т-альфа-шо’-л] во второй предударной позиции в начале слова находится фонема а. В одной и той же позиции фонемы о, а нейтрализуются и реализуются в одном звуке. Поэтому их позиционное изменение в системе языка относится к перекрещивающемуся типу.

Позиционные изменения у фонем и, у во второй предударной позиции относятся к параллельному типу позиционных изменений в системе языка.

В СРЯ есть исторические чередования гласных, хотя по сравнению с согласными они в меньшей степени морфонологизированы. Например, видовая пара обусловить – обуславливать образуется не только при помощи суффикса –ва, но и с помощью чередования гласных о-а и согласных в-вл. Оба условия морфнологизации. О которых говорилось выше, здесь налицо: слова соотносятся как производящее и произведенное и при образовании видовой пары чередование о-а морфонологизировано.

Гласные, как и согласные, в современном русском языке могут быть охарактеризованы с трех точек зрения:

• Фонетической

• Фонологической

• Морфонологической

Фонетический аспект включает характеристику звуков, в которых реализуется та или иная гласная фонема, по следующим признакам:

• По месте подъема языка

• По степени подъема языка

• По лабиализации

Фонологический аспект включает следующее. В каждом слове рассматривается фонема под ударением, ее качество зависит от мягкости и твердости гласных фонем, расположенных перед или после ударной гласной фонемы. Необходимо составить графическую схему, показывающую позиционные изменения гласных фонем в сильных позициях.