Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ET_Final.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
158.23 Кб
Скачать

31. Людський капітал: еволюція концептуальних підходів, сучасне розуміння.

ЛК розгляд за 3-ма рівнями: 1) на особис– знання, навички, які людина здобула шляхом освіти, проф підготовки і практичного досвіду; 2) мікроек – сукупна кваліфікація та проф здібності всіх працівн підпр; 3) макроек - накопичені вкладення в освіту, проф підготовку і перепідг, оздоровлення. Петті першим висловив ідею про те, що люди з їх виробн здібностями являють собою багатство. Для західної ек науки ХІХ — початку ХХ століття х-рними стають спроби вчених трактувати людину або її знання і здібності до праці як кап. У цей час виділ 2 підходи до визначення зв’язку людини, її знань і здібностей з кап. 1) теорія 3 факторів виробн розглядають як складову частину кап чи багатства люд знання і здібності до праці. 2) Фішер вважає, що люд входить до складу кап, його теорія кап стала основою для виникнення різноманітних альтернативних концепцій люд кап, що включ до цього поняття знання та вміння людей, їх здатність до праці, фіз, психол, світоглядні, сусп, культурні якості та здібності. В Укр відома концепція, запропонована амер ек Кендриком. Науковець поділ люд кап на 2 складові — речовий і неречовий капітал, а кожна з цих частин в свою чергу на кап утілений і не втілений у людях. ЛК: втілений у людях речовий (одержаний завдяки внескам у формування та виховання людини) і неречовий кап (освіта та проф підготовка люд, її здоров’я + мобільність труд рес-ів. Сучасне трактування: ЛК – сформований і розвинений у рез-ті інвестицій і нагромаджений люд певний запас здоровя, знань, навичок, здібностей, мотивацій, який цілеспрямовано викорис в певній сфері ек діяльності, сприяє підвищенню продуктивності праці і впливає на зростання доходів свого власника, прибутку підпр, нац доходу.

32. Індекс людського розвитку (ілр): методика оцінювання та характеристика рейтингу України.

Рівень життя - це соц-ек категорія, яка відобр ступінь розвитку і задоволення фіз, духов і соц потреб нас-ня, а також умови в сусп для розв і задов цих потр. ІЛР – індекс для порівняльної оцінки рівня життя, писемності, освіти, середньої тривалості життя та інших показників країни. Було розроблено в 1990 р пакистанським ек Махбубом ель Хаком, і з 1993 року викорис ООН в щорічному звіті з розвитку люд потенціалу. Методика розрахунку індексу викорис середнє арифметичне 3 показників соц політики країни: 1) очікувана тривалість життя при народженні; 2) освіта (рівень грамотності дорослого нас-ня країни (2/3 індексу), сукупна частка учнів та студентів (1/3 індексу)); 3) величина ВВП на душу нас-ня за паритетом купівельної спроможності. Ці компоненти за спец формулою зводяться в один загальний індекс. Теоретично він може мати макс значення — 1,000, а мін — 0,000, а признач стати показником того, як країни викорис свої матеріальні блага на користь нас-ня, тобто на соц розвиток країни. Україна посіла 76 місце з 187 у рейтингу за 2011 р., втративши 7 позицій у порівнянні з 2010. Тим не менше, 76-е місце за класифікацією ООН входить до групи країн з високим рівнем люд розвитку (48-94 місця). Наш показник нижче середньоєвроп, найближчими схожими є Казахстан та РФ.

33. Конкурентоспроможність працівника: сутність, складові, методика оцінювання.

Конкур-ість прац. - сукупність якісних і вартісних хар-ик товару «роб сила», що забезпечують задоволення конкретних потреб роботодавців. Рівень конкур. роб сили (КРС) визначається як ступінь можливостей працівника витримати конкуренцію з боку реальних або потенц претендентів на його роб місце або претендувати самому на інше, престижніше. Виділ 3 підходи трактування КРС: 1)загальнотеор (КРС обов’язковий атрибут тов.-гр. втробн, що зводиться до змагання у досягненні успіхів на будь-якому рівні і в будь-якому секторі сусп-ек життя); 2)ототожнення даної категорії з якістю роб сили (під КРС розум лише певну сис властивостей роб сили, тобто її якість); 3) кон’юнктурний підхід (виходячи зі специфіки товару «роб сила», КРС виявляється у 2 напрямках: І: роб сила хар-ться на ринку праці своїми споживчими та вартісними х-ками. (!!!: основні чинники, що обумовлюють рівень конкур. працівників на ринку праці: 1- якісні ознаки роб сили (проф.-кваліфік х-ки, загальноосвітній рівень, особистісні х-ки);2 -відповідність якісних х-ик роб сили потребам ринку праці, ціни роб сили, попиту на неї).ІІ: розглядаючи соц-ек сутність КРС, виділ 3 головні групи чинників, що визначають КРС на ринку праці: -загальнооб’єктив чинники, що визнач рівень соц.-ек. стану сусп, ступінь розвитку продуктивних сил країни та окремих її регіонів, статево-віковий склад нас-ня, кількісний і якісний склад ресурсів праці; - чинники, що х-ють соц-демограф статус працівника: стать, вік, сімейний стан, його фіз здоров’я, місце проживання..; - чинники, що х-ють соц-псих якості особи: життєво-цільові установки, схильності та звички, ступінь політ зрілості, релігійність, комунікабельності, рівень інтелекту.Найбільш конкур. є роб сила, що має проф мобільність.

34.Важкість праці: сутність, показники, методичні засади оцінювання.

Важкість праці-характеристика,що відображає переважне навантаження на опорно-руховий апарат та функціональні системи організму людини(серцево-судинну,дихальну ітд),що забезпечують його діяльність під час реалізації трудових процесів.

Важкість трудового процесу оцінюють за низкою показників,виражених в ергометричних величинах,що характериз. труд. процес,незалежно від індивід. особливостей людини,яка бере участь у цьому процесі.Основними факторами важкості праці є:фізичне динамічне навантаження;маса вантажу,що піднімається і переміщується вручну;стереотипні робочі рухи;статистичне навантаження;робоча поза;нахили корпусу;розміщення у просторі.

Кожний з перелічених факторів може бути кількісно виміряний і оцінений за відповідними методиками.

Оцінювання важкості праці з рівномірним фіз. навантаження зд-ся за показниками однієї зміни;з нерівномірним фіз. навантаженням – за середніми показниками протягом 2-3х змін.

   Завдання полягає в тому,щоб знайти такі критерії важкості праці,які дозволяли б будь-яку роботу віднести до того чи іншого класу.Основою для реалізації цього підходу є реакція організму на дію факторів трудового процесу і умов праці,яка виражається в зрушеннях фізіологічних функцій під час роботи і змінах в стані здоров’я працівника.У зв’язку з цим розрізняють 2біологічних критерії:● безпосередні реакції організму в процесі роботи-виробнича втома;● віддалені реакції на роботу(її наслідки),які можуть виражатися в покращанні або погіршенні здоров’я,розвитку проф захворювань,передчасному старінні,втраті працездатності.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]