- •Програма з трудового навчання у допоміжній школі (підготовчий, 1 - 3 класи)
- •Пояснювальна записка…………………………………4
- •Пояснювальна записка
- •Фіксуючого мовлення (словесний звіт про те, що дитина здійснила);
- •Супроводжуючого мовлення (проговорювання того, що дитина здійснює);
- •Підготовчий клас (64 год.) Перший семестр (32 год)
- •1. Глина та пластилін
- •2. Природні матеріали
- •1. Глина та пластилін
- •2. Природні матеріали
- •Другий семестр (32 год.)
- •1. Глина та пластилін
- •2. Природні матеріали
- •1. Глина та пластилін
- •2. Природні матеріали
- •І клас (66 год.) Перший семестр (32 год.)
- •1. Глина та пластилін
- •2. Природні матеріали
- •Глина та пластилін
- •Природні матеріали
- •4. Текстильні матеріали (нитки)
- •Глина та пластилін
- •Текстильні матеріали
- •На кінець навчального року учні повинні
- •2 Клас (68 год.) Перший семестр (32 год.)
- •Глина та пластилін
- •2.Природні матеріали
- •3. Папір і картон
- •4. Текстильні матеріали
- •1. Глина та пластилін
- •2.Природні матеріали
- •3. Папір і картон
- •4. Текстильні матеріали
- •Другий семестр (36 год.)
- •1. Глина та пластилін
- •2.Природні матеріали
- •3. Папір і картон
- •4. Текстильні матеріали
- •1. Глина та пластилін
- •2. Папір і картон
- •3. Текстильні матеріали
- •Сільськогосподарські роботи
- •На кінець навчального року учні повинні
- •3 Клас (68 год.) Перший семестр (32 год.)
- •1. Природні матеріали
- •2. Папір і картон
- •3. Сільськогосподарські роботи
- •1. Конструювання
- •2. Папір і картон
- •3. Сільськогосподарські роботи
- •Другий семестр (36 год.)
- •1. Папір і картон
- •2. Текстильні матеріали
- •3. Конструювання
- •4. Елементи комп”ютерної грамоти
- •5. Сільськогосподарські роботи
- •1. Папір і картон
- •2. Текстильні матеріали
- •3. Елементи комп”ютерної грамоти
- •На кінець навчального року учні повинні
- •Оцінювання навчальних досягнень учнів
- •Навчання елементів графічної грамоти
3 Клас (68 год.) Перший семестр (32 год.)
Перша чверть (18 год.)
1. Природні матеріали
Техніко-технологічні відомості. Властивості матеріалів, що використовуються. З”єднання деталей за допомогою пластиліну, клею, дроту, паличок. Засоби праці з природними матеріалами: ніж, ножиці, шило, пензлик. Правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця.
Трудові операції. Збір матеріалів. З”єднання деталей за допомогою пластиліну, клею, дроту, паличок.
Об”єкти виготовлення. Павук із шкаралупи горіха, дроту, пластиліну. Баран із качанів кукурузи, паличок і дроту. Жук із шкаралупи жолудя чи горіха, ліщини, пластиліну, дроту.
2. Папір і картон
Техніко-технологічні відомості. Тематична аплікація: аплікація тварин, меблів, овочів, фруктів та ін. Поняття про частини аплікації, деталі, їх кількість, розмір. Послідовність виконання аплікації (конструювання тематичних аплікацій).
Трудові операції. Розмічання картону та паперу за шаблонами та за допомогою лінійки. Різання паперу по прямих, кривих та заокруглених лініях. Наклеювання деталей.
Об”єкти виготовлення. Аплікації: тварини, птахи, фрукти, овочі, меблі (на вибір учителя).
3. Сільськогосподарські роботи
Техніко-технологічні відомості. Осінні квіти.Насіння однолітніх квітів. Період збирання насіння з однолітніх квітів. Правила догляду за кімнатними рослинами (вимоги до тепла, світла, вологи). Створення умов для кімнатних рослин.
Трудові операції. Збирання насіння.Підготовка насіння до зберігання. Роботи в квітнику, на городі восени. Догляд за кімнатними рослинами.
Об”єкти праці. Квітник, город, кімната: класна, спальня.
Друга чверть (14 год.)
1. Конструювання
Техніко-технологічні відомості. Поняття про конструювання виробів з окремих деталей. Назви виробів, деталей. Види конструювання: з використанням металоконструктора, конструктора з дерева, пластика; конструювання з паперу, картону, пластика та ін. Способи кріплення деталей, способи з”єднання деталей. Засоби праці: ключ, гайка, викрутка та ін. – призначення та користування.
Трудові операції. Добір деталей для виготовлення певної конструкції за зразком, предметною інструкційною картою. З”єднання деталей залежно від виду конструювання (спеціальне кріплення, гвинти, гайки).
Об”єкти виготовлення. Із металоконструктора – драбинка, стіл, стілець; із паперу – коробочки, стіл, стілець, ліжко; із пластикових деталей – будинок, стіна, літак та ін.
2. Папір і картон
Техніко-технологічні відомості. Картон та інші матеріали, їх поєднання (нитки, тасьма, обрізки шкіри, тканини, поролон та ін.). Симетрія (практичне визначення). Витинанки.
Трудові операції. Розмічання картону та паперу за шаблонами та за допомогою лінійки. Різання по прямих та кривих лініях. Вирізання отворів. Пришивання тасьми до деталей з картону. Оздоблення. Вирізання витинанок.
Об”єкти виготовлення. Ялинкові прикраси. Плоскі карнавальні напівмаски. Карнавальні головні убори. Витинанки (на вбір учителя).
3. Сільськогосподарські роботи
Техніко-технологічні відомості. Осінні роботи в саду: садіння дерев, кущів, перекопка грунту, обкопування дерев, поливання рослин під зиму, обгортання молодих дерев. Догляд за рослинами саду восени. Сільськогосподарське знаряддя: лопата, вила, пилка, ніж.
Трудові операції. Садіння. Перекопка грунту, обкопування дерев, поливання, Обгортання дерев (визначення операцій).
Об”єкти праці. Догляд за рослинами саду восени (спостереження).