
- •Кафедра социологии
- •Социология
- •СПбГиэу, 2010 Содержание
- •1. Общие положения
- •1.1. Роль и значение дисциплины для студентов-заочников.
- •1.2. Цели и задачи изучения курса.
- •1.4. Умения и навыки, которые должен приобрести студент-заочник в результате изучения дисциплины
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •Тема 1.1. Социология как наука и система знаний
- •Тема 1.2. Методология и методы социологического знания.
- •Тема 1.3. История зарубежной и современной социологии.
- •Тема 1.4. История становления и развития отечественной социологии.
- •Тема 2.1. Общество как целостная система.
- •Тема 2.2. Социальные институты и социальный контроль
- •Тема 2.3. Культура как система норм и ценностей.
- •Тема 2.4. Личность как объект и субъект общественных отношений. Социализация личности.
- •Тема 3.1. Социальная структура общества: социальные группы, общности и организации.
- •Тема 3.2. Социальная стратификация, дифференциация и мобильность.
- •Тема 3.3. Социальное неравенство: сущность, критерии и проблемы неравенства в России
- •Тема 4.1. Социальные процессы: понятие, сущность и виды.
- •Тема 4.2. Социальные конфликты и модели развития современного общества
- •Тема 4.3. Мировая система и процессы глобализации современного общества
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4. Контрольные задания
- •5. Требования к оформлению контрольной работы
- •6. Список литературы Основная литература по всем темам
- •Дополнительная литература
- •Тема 1. Социология как самостоятельная наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2. Методика и техника социологического исследования
- •Тема 3. Современные социологические теории.
- •Тема 4. Русская социологическая мысль.
- •Раздел II. Общество как социокультурная система.
- •Тема 5. Общество: понятие, типология и современные концепции.
- •Тема 6. Общество как целостная система.
- •Тема 7.Социальные группы и общности. Виды общности.
- •Тема 8. Социальная структура общества и социальная стратификация.
- •Тема 9. Общество и социальные институты.
- •Тема 10. Культура как система ценностей.
- •Тема 11. Общность и личность.
- •Раздел III. Социальные процессы и изменения в общественных системах
- •Тема 12. Социальные изменения: понятие, сущность и виды.
- •Тема 13. Социальные конфликты.
- •Тема 15. Мировое сообщество. Место России в мировом сообществе.
- •Гуманитарный факультет Кафедра социологии
- •Социологии
Дополнительная литература
Парсонс Т. О структуре социального действия. - М.: Академ-проект, 2005
Харрис Р. Психология массовой коммуникации. - СПб.: Еврознак, 2004
Социология в России: опросы общественного мнения (Приложение к гл. XII) // Социология. Основы общей теории: Учебное пособие / Под ред Г.В.Осипова. М.,МГУ. 2004-456 с.
Свенцицкий А.Л. Организация и человек в мире глобализации//Россия. Планетарные процессы. - СПб.: СПбГУ, 2002
Туровец О.Г., Родионова В.Н. Теория организации: Учебное пособие. – М.: РИОР, 2004
Филиппов Ф.Р., Чупров В.И. Социальные проблемы молодёжи. //Рабочая книга социолога. М.:Наука. 2003.
Оганян К.М., Бразевич С.С., Войцеховский С.Н. Социальные технологии и современное общество. СПб.: СПбГИЭУ, 2008. -736с.
Приложение А:
Содержание раздела I. «История, теория и методология социологии»
Тема 1. Социология как самостоятельная наука и учебная дисциплина.
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.
Объект социологического исследования. Предмет социологии и его изменение в процессе развития общества и познания.
Структура и содержание социологии. Уровни социологического знания: микроуровень и макроуровень. Общетеоретическая социология. Теории среднего уровня (специальные социологические теории) и прикладная социология.
Место социологии в системе социально-гуманитарного знания. Функции социологии, её роль в решении теоретических и практических проблем современного общества.
Научный метод. Методы социологии, их специфика.
Тема 2. Методика и техника социологического исследования
Социологическое исследование: цели, этапы и виды социологического исследования.
Методология, методика, техника и процедура - органические составные части социологического исследования. Понятие метода в социологии. Сущность и значение методики. Понятие процедуры. Типы процедур.
Соотношение и роль метода, техники и процедуры в социологическом исследовании.
Программа социологического исследования - теоретическая разработка подходов, путей изучения и разрешения конкретной проблемы. Структура программы.
Методологическая часть. Формулировка и обоснование проблемы. Определение целей и задач в социологическом исследовании. Типы задач: основные, не основные, теоретические, прикладные. Определение объекта и предмета исследования. Логический анализ объекта.
Гипотеза в социологическом исследовании. Принцип проверки гипотез. Взаимосвязь гипотез и задач исследования. Типы гипотез.
Организационная часть программы. Рабочий план. Общие правила планирования и проведения исследования. Расчеты продолжительности, трудоемкости и финансирования. Приемы структурирования исследовательского процесса.
Методы сбора и анализ результатов социологического исследования.
Методы сбора социологической информации Методы объекта исследования. Анализ документов. Метод наблюдения. Метод опроса. Экспертный опрос. Анкетирование в социологическом исследовании. Интервью в социологическом исследовании. Контент-анализ. Метод анализа документов. Метод эксперимента. Метод социометрии.
Анализ и использование результатов социологического исследования. Анализ данных. Обработка собранной информации. Шкалы измерений. Группировка социологической информации. Обобщение и отображение результатов исследования
. Ряды распределений. Составление таблиц. Виды таблиц. Графический способ отображения социологических данных. Виды графиков.
Объяснение полученных данных. Использование результатов социологического исследования. Отчет по итогам социологического исследования.
Классические социологические теории.
Классические социологические теории. Социологический проект О. Конт и возникновение научной социологии в 40-е годы XIX столетия. Социологический позитивизм: его характерные черты и представители. (Г. Спенсер, Дж. Ст. Милль, Э. Дюркгейм, Ф. Теннис и др.)..
Психоаналитическая социология З. Фрейда. Психологические направления в социологии. Марксистская социология: основные идеи и положения. Социал-дарвинистские концепции в социологии. Понимающая социология Макса Вебера. Социологическая система В. Парето.