- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «История кино и телевидения»
- •1. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
- •2. Требования:
- •Раздел 1. История кино
- •Тема 1. Рождение кинематографа (1895 – 1914)..…………………
- •Тема 2. Основные этапы и направления развития мирового кинематографа
- •Тема 3. Развитие кинематографа России.
- •Раздел 2. Теория кино
- •Тема 1. Эстетика экранизации. Экранизация как проявление общих эстетических закономерностей…………………………………………………..
- •Тема 2. Анализ природы кино
- •Раздел 4. История телевидения
- •Тема 1. Этапы развития телевидения…………………………………………
- •Тема 2. Телевидение разных стран
- •Библиографический список литература основная
- •Литература дополнительная
Тема 2. Основные этапы и направления развития мирового кинематографа
Германия (экспрессионизм 20-х) ……………………………………
Предрасположенность и исторические предпосылки возникновения и развития экспрессионизма как направления в киноискусстве. Жанровые и стилистические особенности. Режиссура основных представителей - Эрнст Любич, Фриц Ланг, Фридрих Мурнау, Роберт Вине. Г. В. Пабст и Луиза Брукс. Актриса Аста Нильсен. Камера - глаз Э.А. Дюпона. Упадок немецкого кинематографа.
Италия (неореализм 40-х) ……………………………………………..
Неореализм - одно из самых ярких и, пожалуй, первое крупное художественное явление послевоенных лет не только в итальянской, но во всей мировой культуре.
Неореализм в кино, оказал глубочайшее влияние на все последующее итальянское киноискусство и кинематографии многих других стран. Значение неореализма .
Стиль, манера, особенности киноязыка.
Режиссура Роберто Росселлини. Актриса Анна Маньяни.
Франция («Новая волна»)………………………………………………
Периоду «новой волны» предшествовал этап «ранней новой волны» представленный статьями молодых критиков, «молодых турков» и короткометражных фильмов будущих режиссёров. А. Варда, Ж.Л. Годар, Ф. Трюффо. Приход в кино новых принципов, попытка сформировать новый стиль. 1956 – 1962 движение вступает в свою основную фазу. Сущность явления, его возникновение и представители. Режиссура Ф. Трюффо и Ж.Л. Годара. Ален Рене и Эрик Ромер. Клод Шаброль и Луи Малль. Каннский фестиваль 1968 года. Поздний период «новой волны».
Великобритания (поколение «рассерженных», шесть «сердитых» фильмов)
Тема 3. Развитие кинематографа России.
Просветительская кинематография……………………………………...
Использование возможностей кинематографа в просветительских и познавательных целях. Российская общественность сразу же обратила внимание на возможность применения кинематографа как средства просвещения и сделала первые попытки ввести его в систему образовательной работы. Одна из первых удачных попыток устройства просветительского кинематографа была сделана одесским отделением русского технического общества. Открытие и деятельность в 1908 году кинолектория. Научный кинематограф в Самаре, Нижнем Новгороде, Екатеринбурге. Производство учебных лент возникло в России, в 1912 году, на кинофабрике А. Ханжонкова. Учебный кинематограф в образовательных учреждениях и репертуар.
Рождение русского фильма………………………………………………
Первые студии
а) Александр Ханжонков
«Три богатыря» кинематографа…………………………………………
а) Сергей Эйзенштейн……………………………………………
б) Всеволод Пудовкин……………………………………………
в) Александр Довженко………………………………………….
Лев Кулешов и его мастерская……………………………….………….
Фильмы Якова Александровича Протазанова…………………………
Кино 30-х . Первые звуковые…………………………………...............
Кино военного периода (1941-1945)……………………………………
Кино 50-60 –х годов…………………………………………………….
От 70-х до наших дней …………………………………………………
а) Андрей Тарковский…………………………………………..
б) Алексей Герман……………………………………………..
в) драматургия А. Вампилова в фильмах В. Мельникова……
г) С. Ростоцкий, Г. Чухрай, К. Муратова, Л. Шепитько, С. Бондарчук и др.
