
- •1. Определить предмет и задачи курса "История Украины". Принципы и источники изучения истории Украины.
- •2. Кочевые племена на территории Украины.
- •3. Греческие города - Государств Северного Причерноморья
- •4. Концепции происхождения и расселения восточных славян
- •5. Быт и обычаи восточных славян
- •6. Теории образования Киевской Руси:
- •7. Деятельность первых украинских князей:
- •8. Владимир Великий
- •9. Значение и принятие на Руси христианства:
- •10. Основные направления деятельности Ярослава Мудрого
- •11. Социально-экономическое развитие Киевской Руси:
- •12. Политическое устройство и социально-классовая структура Киевской Руси:
- •13. Культура Киевской Руси:
- •14. Феодальная раздробленность Киевской Руси, её причины и последствия:
- •15. Главная идея слова о полку Игоревом и пути её реализации
- •16.Галицко-Волынское княжество
- •18. Украинские земли в составе Литвы и Польши
- •19. Люблинская уния:
- •20. Берестейская церковная уния:
- •21. Возникновение Украинского казачества, его роль в истории Украины:
- •22. Запорожская Сечь: устройство, быт и традиции.
- •23. Казацко-крестьянское восстание против польской шляхты 16 – 17 в.
- •24. Развитие украинской культуры в 16-17 столетии
- •25. Причины, цели и движущие силы Освободительной войны:
- •27. Богдан Хмельницкий, как выдающийся полководец и государственный деятель:
- •28. Переяславска рада и украинско-московский договор:
- •29. Руина. Разделение Украины.
- •30.Общественно-политический строи и социально-экономическое положение Гетманщины в 17 веке:
- •31. Роль и место гетмана Дорошенка в попытках объединить Украину:
- •32. Деятельность гетмана и.Мазепы. Попытка достижения государственной независимости Украины
- •33.Наступление российского самодержавия на украинскую автономию в I половине XVIII cm.
- •34. Окончательная ликвидация украинской государственности во второй половине 18 века:
- •35. Социально-экономическое и политическое положение под властью Польши в 18 веке. Гайдамацкое движение. Колиивщина.
- •36. Раздел Польши и последствия для украинских земель:
- •37. Социально-экономическое и политическое положение украинских земель в составе России:
- •38. Социально-экономическое положение украинских земель в составе Австрии:
- •39. Национально-культурное возрождение Украины в составе России:
- •40.Начало национально-культурного возрождения украинских земель с составе Австрии:
- •41.Кирило-Мефодиевское общество
- •42.Реформы 60-70х годов хiх в. В российской империи и их последствия для украины
- •43. Промышленный переворот в Украине.
- •44. Громадовское движение в приднепровской украине во второй половине XIX в.
- •45.Социальноbекономичний развитие украинских земель в составе Австро - Венгерской империи во второй половине XIX - в начале хх ст.
1. Определить предмет и задачи курса "История Украины". Принципы и источники изучения истории Украины.
В широком смысле слова история - это общий процесс развития. Учебной дисциплине "История Украины" принадлежит важное место в системе образования.
Задача этого курса заключается в том, чтобы на основе научных источников, всестороннего системного изучения и освещения генезиса украинства помочь молодежи овладеть фактическим материалом по истории Украины, осознать суть современных взглядов на прошлое, пересмотреть прежние оценки общественно-политических процессов, исторических событий, явлений.
Предметом курса истории Украины является изучение развития человеческого общества на украинских землях, сложного исторического пути народа Украины, деятельности исторических лиц, политических партий, общественно-экономических, политических, культурных процессов исторического развития украинского народа.
Источники:
Об истории человеческого общества свидетельствуют исторические источники. Различают пять типов исторических источников:
1) вещественные - памятники материальной культуры - археологические находки (орудия производства, предметы быта, монеты и т.п.); архитектурные сооружения;
2) этнографические - памятки о характере и особенностях быта, культуры, обычаев того или иного народа;
3) лингвистические источники - данные по истории развития языка;
4) устные источники - народные песни, исторические думы, предания, легенды, народные пословицы, поговорки и др..;
5) письменные источники, которые являются основой исторических знаний. Письменные источники можно разделить на две основные группы:
1) актовые материалы - источники, которые являются результатом деятельности различных учреждений, организаций и официальных лиц: грамоты, соглашения, протоколы, приказы, статистические данные, стенограммы и т.п.,
2) повествовательные памятники - летописи , воспоминания, дневники, письма, записки, литературные, экономические и другие произведения.
Таким образом, основная цель изучения истории Украины - изучить сложный исторический путь ее народа, выяснить причины и обстоятельства, обусловившие длительный период безгосударственного развития украинского народа.
|
2. Кочевые племена на территории Украины.
С открытием и распространением железа в истории древнейшего населения Украины начался новый период.
Киммерийцы В конце II - начале I тыс. до н. э проживали в степях Северного Причерноморья. Предположительно они принадлежали к одной из групп ираноязычного населения, однако окончательно вопрос об их этническом происхождении не выяснен. Основным их занятием было кочевое скотоводство. Конные отряды киммерийцев совершали грабительские набеги на соседние земли. Киммерийцы первыми на территории Украины освоили технологию производства железа и металлообработку. У киммерийцев происходили значительные изменения в общественно-политической жизни переход от военной демократии к классовому обществу на основе рабовладельческого способа производства. Военно-политическое объединение киммерийцев просуществовало до VII в до н. э и распалось под натиском скифских племен.
Скифы: занимали Северное Причерноморье, лесостепную часть Украины. Некоторые скифские племена занимались хлеборобством и пчеловодством, но большинство из них были кочевниками. По роду занятий и общественному положению скифы делились на несколько групп. "Царские" скифы, "скифы-кочевники", "скифы-пахари", каллипиды», "невры".Скифы почитали своих богов - неба, домашнего очага, огня, войны. У них был культ предков, о чем свидетельствует обряд погребения царей. Скифы создали высокую материальную культуру, соединив достижения местных племен, передовых цивилизаций Востока, Кавказа и особенно Греции. В VI в. до н. э. у скифов сформировался могущественный союз племен. Высшая власть в нем принадлежала скифским царям и зажиточной племенной верхушке, но сохранялось и народное собрание. Общество все больше делилось на богатых и бедных, Скифская знать обогащалась благодаря военным походам, и торговле с греками. Скифское государство существовало за счет эксплуатации соседних земледельческих племен и грабительских войн. На рубеже IV-III вв. до н. э начался упадок этого могущественного государства.
Сарматы - Сформировались в заволжских степях на рубеже III-II вв. до н. э, волнами двигались на запад в поисках новых территорий, новых пастбищ. Античные авторы в своих произведениях подчеркивали агрессивность и воинственность сарматов. Под конец II в. до н. н.э. начинается массовое переселение сарматских племен на территорию Северного Причерноморья, а уже на рубеже нашей эры они осваивают степи между Доном и Днепром, проникая вплоть до Южного Буга и Дуная. Пика развития сарматское общество достигло в I в. н. э Хозяйство сарматов носило характер предшественников, а общество находилось на переходном этапе от родоплеменных до раннеклассовых отношений. Сарматы были умелые в военном деле, использовали совершенную оружие. Со временем часть сарматского населения была ассимилирована местными славянскими племенами.
Готы: германские племена, переселившиеся с северо-запада на территорию Украины в 3 веке н.э. Готы — это дружина с военачальником во главе, выдвинувшаяся из среды местного населения, разбившая своих предшественников и подчинившая себе группу окрестных племен. Вероятно, готы первоначально не составляли даже особого племени в ряду окружавших их варварских племен, а представляли собой межплеменное военнодружинное объединение.
Гунны — азиатский народ, который перешел через Дон в 375г., разгромил Готское королевство и таким путем вступил в историю Запада. Гунны разделялись на многие независимые племена и заселяли первоначально обширные равнины между Волгой и Дунаем. Данные о них сохранились незначительные.