- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Методичні рекомендації
- •1.Конкретні цілі:
- •2. Базовий рівень підготовки
- •3. Організація змісту навчального матеріалу
- •4. План і організаційна структура навчального заняття з дисципліни
- •5. Методика організації навчального процесу на практичному (семінарському) занятті
- •5.1 Підготовчий етап
- •5.2. Основний етап
- •5.3. Заключний етап
- •6. Рекомендована література
4. План і організаційна структура навчального заняття з дисципліни
|
Основні етапи заняття та їх зміст |
Цілі в рівнях засвоєння |
Методи контролю та навчання |
Матеріальне, методичне забезпечення |
Час |
I. |
Підготовчий етап. 1) Організаційні заходи. 2) Постановка навчальних цілей та створення позитивної мотивації. 3) Контроль початкового рівня знань: а) класифікація; б) клініка; в) засоби лікування. |
II |
Індивідуальне усне опитування Тестовий контроль |
Академічний журнал
Запитання, тести, таблиці |
3 хв.
27 хв. |
II. |
Основний етап -формування професійних навичок та вмінь 1) Опитування хворого 2) Об'єктивне дослідження 3) Розгляд урограм, результатів допоміжних досліджень 4) Встановлення діагнозу 5) Вибір методу лікування |
III |
Професійний тренінг: - курація хворого; - аналіз результатів обстеження; - діагностика, лікування. Рішення ситуаційних задач |
Хворі Карта курації хворого Обладнання, задачі 3-го рівня |
60 хв. |
III. |
Заключний етап. 1) Контроль та корекція навичок та вмінь. 2) Підведення підсумків. 3) Завдання додому. |
III |
Вирішення задач III рівня. |
Задачі III рівня |
20 хв. 7хв Зхв |
5. Методика організації навчального процесу на практичному (семінарському) занятті
5.1 Підготовчий етап
Питання:
Класифікація ушкоджень нирки.
Клініка внутрішньочеревного розриву сечового міхура.
Лікування забою нирки.
Методи оперативного лікування розриву уретри.
Класифікація ушкоджень уретри.
Тестові завдання 2-го рівня:
1)Основна рентгенологічна ознака розриву нирки:
- симптом „обгорілого дерева";
*- затікання контрастної речовини за межі порожнинної системи;
поширення порожнинної системи нирки;
калікоектазія.
2) Псоас-симптом - це:
біль у попереку;
вигин тулуба;
*- відсутність контуру поперекового м'яза на оглядовій урограмі;
- затікання контрастної речовини.
5.2. Основний етап
Завдання |
Орієнтовна основа дій |
Самоконтроль. Зауваження |
Скарги |
Характер і локалізація болю. Наявність гематурії, уретрорагії. Характер сечовипускання. Скарги, притаманні пошкодженням інших органів. |
|
Анамнез |
Час травми, її характер. Які були відчуття відразу після травми. Яку першу допомогу отримав і ким вона надана. Чи не страждав раніше на захворювання сечостатевої системи. Час появи гематурії, уретрорагії. Коли після травми виник перший поклик на сечовипускання, як воно відбувалося. |
|
Об'єктивне дослідження хворого. |
Загальний стан хворого. Колір шкіри, слизових, наявність саден, подряпин, крововиливів, гематом. Наявність деформацій, крепітації. Стан кісток. Пальпація живота, надлобкової ділянки, уретри, промежини, |
Шок, колапс, ознаки алкогольного отруєння. Псоас-симптом, Положення „жаби", Симптом „ваньки-встаньки", сколіоз. Наявність симптомів подразнення очеревини, |
|
зовнішніх статевих органів. Макроскопічна оцінка сечі. |
вільної рідини. |
Лабораторне дослідження. |
Загальний аналіз крові. Загальний аналіз сечі. |
Анемія. Гематурія. |
Допоміжне обстеження. |
УЗД. Рентгенологічне обстеження. Інструментальне обстеження. |
|
Діагноз і обґрунтування лікувальної тактики. |
Консервативна тактика. Операція. |
|