Фонетические (антропофонические) дефекты звукопроизношения – иска­жения:_________

• усредненность гласных

• недостаток произношения свистящих

• недостаток произношения шипящих

• недостаток произношения сонорных

• недостаток произношения губно-губных

• недостаток произношения губно-зубных

• недостаток произношения средне­нёбных

• недостаток произношения заднеязыч­ных

• недостаток произношения твердых согласных

• недостаток произношения звонких согласных

Фонологические дефекты (нарушения дифференциации звуков):_______________________

Замены ______________________________________________________________________

Смешения___________________________________________________________________

• Степень разборчивости речи

Разборчивость речи не нарушена (N) ______________________________________________

Разборчивость речи несколько снижена, речь нечеткая _______________________________

Речь невнятная, смазанная, малопонят­ная для окружающих ______________________________ Воспроизведение слоговой структуры слов

строительство________________ аквариум ______________ милиционер ________________

космонавт ___________________ часовщик ______________ холодильник _______________

экскаватор ___________________ парашютист ________________ портфель _______________

велосипед ___________________ электричка _________________ балерина________________

Словарь

• ПАССИВНЫЙ СЛОВАРЬ___________________________________________________________________

• АКТИВНЫЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС

а) предметный словарь

1.Части тела человека ________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2.Части тела животных:

хобот _____ копыта _____ хвост _____ лапы _____

рога ______ грива ______ уши ______

3. Профессии:

повар _____ продавец _____ воспитатель ______ почтальон _____

строитель _____ милиционер _____ шофёр _____ врач _____

б) словарь признаков (подбор прилагательных к существительным)

бабочка (какая?) _______________________

солнце (какое?) _______________________

котёнок (какой?) _______________________

в) глагольный словарь

рыба ______________ птица _____________ конь _____________ собака ____________

бабочка____________ змея ______________

водитель _______________ почтальон ________________ продавец _________________

парикмахер _____________ швея _____________________ повар ____________________

лётчик _________________ художник _________________

Лексическое значение слов (способность объяснить значение предложенного слова)

______________________________________________________________________________

пылесос____________________________________________________________________

подоконник_________________________________________________________________

свитер _____________________________________________________________________

шофёр _____________________________________________________________________

тротуар ____________________________________________________________________

Антонимы

большой _________ толстый __________ тяжёлый ___________ мокрый _____________

быстрый __________ широкий ___________ чистый ____________ высокий ___________ весёлый ___________ старый ____________ длинный ___________ холодный __________

твёрдый ___________ добрый ____________ сильный ___________ прямой ____________

день _________

Обобщающие понятия

овощи ______________ посуда _______________ дикие животные ______________

фрукты _____________ обувь ________________ домашние животные ___________

мебель ______________ одежда _______________ детёныши животных___________

транспорт____________

Грамматический строй речи

Процессы словоизменения