- •1.Объектно-ориентированные методы. Дайте определение объектно-ориентированного программирования, объектно-ориентированного проектирования и объектно-ориентированного анализа.
- •2. Сфера применения, преимущества и недостатки объектных методов.
- •3. Эволюция объектно-ориентированных языков программирования.
- •4. Эволюция методов объектно-ориентированного проектирования.
- •5. Объект как фундаментальное понятие объектно-ориентированных методов. Дайте определение состояния, поведения и уникальной идентичности объектов.
- •6. Уникальная идентичность объектов. Идентичность объектов Вселенной. Идентичность объектов в объектно-ориентированных моделях. Примеры.
- •7. Понятие класса в объектно-ориентированных методах. Дайте определение поведения и структуры класса. Понятие контракта и реализации класса. Обозначение класса в uml. Примеры.
- •17. Понятие полиморфизма. Классификация типов полиморфизма по Вегнеру.
- •25. Наследование интерфейсов. Преимущества и недостатки. Объясните реализацию интерфейсов на примере интерфейса iAny:
- •26 Сравнение абстрактных классов и интерейсов:
- •27 Принцип подстановки Барбары Лисков. «Правильное» построение иерархий классов:
- •28 Сравнение иерархий агрегации (is part of) и наследования (is kind of):
- •29 Делегирование методов (функциональный подход) и паттерн проектирования «Шаблонный метод»:
- •Применимость
- •30 Принцип инверсии управления в проектировании классов (IoC – Inversion of Control):
- •Управление доступом к членам класса. Члены-данные и члены-функции класса. Доступ к элементам класса. Синтаксис. Пример.
- •Специальные члены-функции класса. Синтаксис. Пример.
- •37. Конструктор класса. Виды конструкторов. Синтаксис. Пример.
- •38. Деструктор класса. Правила написания деструктора. Синтаксис. Пример.
- •39. Друзья класса. Дружественные функции и классы. Правила относительно друзей. Пример.
- •40. Оператор присваивания. Назначение. Синтаксис. Пример.
- •43. Статические (static) члены класса. Назначение. Синтаксис. Пример.
- •Проектирование классов с методами без побочных эффектов.
- •Проектирование по контракту: пред и постусловия, инвариант класса.
- •Понятие метаклассов.Поддержка метаклассов в различных языках программирования.
Проектирование классов с методами без побочных эффектов.
Побочный эффект – селнктор изменяет состояние:
function f(n: integer): integer;
var I,a: integer;
begin
for i := 1 to n do
a := 3 * a – 2;
Result := a
end;
Проектирование по контракту: пред и постусловия, инвариант класса.
Контракты класса:
Предусловие программы может включать начальное состояние и аргументы.
Постусловие может включать только заключительное состояние, начальное состояние, (используя нотацию old) и, в случае функций, возвращаемое значение, заданное предопределенной сущностью Result.
Экземпляры класса обладают также глобальными свойствами. Их принято называть инвариантами класса. Инвариант класса C это множество утверждений (Inv), которым удовлетворяет каждый экземпляр класса во все "стабильные" времена. Инвариант может включать только состояние.
Понятие метаклассов.Поддержка метаклассов в различных языках программирования.
Метакласс (англ. Metaclass) — в объектно-ориентированном программировании это класс, экземпляры которого в свою очередь являются классами
Чтобы представить себе, что такое метакласс, рассмотрим пример некой бюрократической организации. Будем считать, что все классы в такой системе представляют собой строгие инструкции, которые описывают, что нужно сделать, чтобы породить новый объект (например, нанять нового служащего или открыть новый отдел). Как и полагается классам, они описывают все свойства новых объектов (например, зарплату и профессиональный уровень для сотрудников, площадь и имущество для отделов) и их поведение (обязанности служащих и функции подразделений). В свою очередь, написание новой инструкции можно строго регламентировать. Скажем, необходимо использовать специальный бланк, придерживаться правил оформления и заполнить все обязательные поля (например, номер инструкции и фамилии ответственных работников). Такая "инструкция инструкций" и будет представлять собой метакласс в ООП.
Итак, объекты порождаются от классов, а классы — от метакласса. Он, как правило, в системе только один. Но существуют языки программирования, в которых можно создавать и использовать собственные мета- классы, например язык Python.
В языке Java также есть метакласс. Это класс, который так и называется — Class (описывает классы), он располагается в основной библиотеке java.lang.