Физиологические основы психических функций человека

1. Парность в деятельности коры больших полушарий мозга. Функциональная асимметрия мозга. Доминантность полушарий и ее роль в реализации высших психических функций (речь, мышление и др.).

2. Современное представление о локализации функций в коре полушарий. Полифункциональность корковых областей. Пластичность коры.

3. Особенности восприятия у человека. Внимание. Физиологические корреляты внимания.

4. Биологическая роль эмоций. Теория эмоций. Вегетативные и соматические компоненты эмоций. Роль эмоций в целенаправленной деятельности человека. Эмоциональное напряжение (эмоциональный стресс).

5. Память и ее значение в формировании целостных приспособительных реакций. Виды памяти и механизмы формирования памяти.

6. Мотивации. Классификации мотиваций, механизм их возникновения.

7. Архитектура целостного поведенческого акта с точки зрения теории функциональной системы П.К.Анохина.

8. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий. Динамический стереотип, его физиологическая сущность, значение для обучения и приобретения трудовых навыков.

9. Виды мышления. Физиологические подходы к изучению процесса мышления.

Приспособление организма к различным условиям

1. Биоритмы, их классификация. Предполагаемые механизмы регуляции биоритмов.

2. Адаптация, ее виды, фазы и критерии. Механизмы развития. Резистентность. Понятие о перекрестной резистентности и сенсибилизации.

3. Физиологические основы трудовой деятельности. Системный подход к изучению физического и умственного труда.

4. Особенности изменения вегетативных и соматических функций в организме, связанные со спортивной деятельностью. Физическая тренировка, ее влияние на работоспособность человека.

5. Особенности умственного труда. Нервные, вегетативные и эндокринные изменения при умственном труде. Роль эмоций в процессе умственной деятельности.

6. Физическая и умственная работоспособность и утомление в процессе целенаправленной деятельности человека. Особенности физического, двигательного и умственного утомления.

ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ КЛИНИКО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДИК,

ПОДЛЕЖАЩИХ ОСВОЕНИЮ СТУДЕНТАМИ

Физиология возбудимых тканей

1. Электромиография.

2. Динамометрия.

Физиология ЦНС

1. Изучение проприоцептивных и кожно-мышечных рефлексов.

Терморегуляция

0. Термометрия.

Кровь, лимфа, тканевая жидкость

0. Определение осмотической резистентности эритроцитов.

1. Определение скорости оседания эритроцитов.

2. Определение скорости свертывания крови

3. Определение времени кровотечения.

4. Определение количества гемоглобина в крови.

5. Расчет цветового показателя крови.

6. Подсчет форменных элементов крови: эритроцитов, лейкоцитов.

7. Определение группы крови в системе АВ0.

8. Определение резус-фактора крови.

Физиология кровообращения

0. Запись и анализ электрокардиограммы.

1. Определение типов гемодинамики.

2. Сфигмография, флебография

3. Определение центрального венозного давления.

4. Реография.

5. Капилляроскопия.

6. Тоны сердца. Фонокардиография.

9. Эхокардиография

10. Определение АД.

Физиология дыхания

0. Спирометрия.

1. Спирография.

2. Расчет кардио–респираторного индекса.

3. Пневмотахография.

4. Пикфлоуметрия

5. Оксигемометрия.

Физиология пищеварения

0. Принципы составления пищевого рациона.

1. Исследование энергетических затрат человека.

2. Вычисление должных величин основного обмена. Правило поверхности.

Анализаторы (сенсорные системы)

1. Ольфактометрия.

2. Слуховые пробы Вебера.

1. Определение остроты зрения.

2. Определение поля зрения.

3. Исследование цветового зрения.

4. Определение размера слепого пятна.

5. Определение остроты слуха.

6. Исследование бинаурального слуха.

1. Исследование болевой чувствительности.

1. Исследование вкусовой чувствительности (густометрия).

1. Исследование тактильной чувствительности (эстезиометрия).