Вопросы к занятию

1. Понятие о системе крови, её функциях. Физиологические константы крови. (приложение константы крови)

2. Кислотно-основное состояние, параметры, буферные системы крови.

3. Эритроциты, их функции. Скорость оседания эритроцитов. Виды гемоглобина, его соединения, их физиологическое значение.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое сыворотка?

2. Что такое осмотическое давление, какие ионы вносят наибольший вклад в его формирование?

3. Назовите параметры оценки КОС (кислотно-основного состояния).

4. Назовите белки плазмы крови, дайте их характеристику.

5. Назовите типы гемолиза.

6. Перечислите функции эритроцитов.

7. Назовите виды и соединения гемоглобина.

8. Каково содержание лейкоцитов в периферической крови здорового человека?

9. Напишите состав лейкоцитарной формулы. Назовите основные функции всех видов лейкоцитов.

10. Назовите факторы, регулирующие лейкопоэз, эритропоэз.

Основная и дополнительная литература Основная литература

1. Атлас по нормальной физиологии. Под ред. Чесноковой С.А., Агаджаняна Н.А.. – М.: «Медицинское информационное агентство», 2007, 189 с.

2. Нормальная физиология. Учебник для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов. Под ред. Дегтярева В.П., Будылиной С.М. – М.: «Медицина», 2006, 735 с.

3. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии. Под ред. Будылиной С.М., Смирнова В.М. – М.: «АСАDЕМА», 2009, 333 с.

Дополнительная литература

1. Краткий курс нормальной физиологии. Учебное пособие. Дегтярев В.П., Шишелова А.Ю. – М.: МГМСУ, 2008, 353 с.

2. Нормальная физиология. Судаков К.В. М.: Медицинское информационное агентство. 2006, 918 с.

3. Физиология человека. Под ред. Покровского В.М., Коротько Г.Ф. М., «Медицина», 2007, 635 с.

Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы

Раздел и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

1. Электролитный состав плазмы крови, осмотическое давление крови. Функциональная система (ФУС), обеспечивающая постоянство осмотического давления крови. 2. Внесосудистые жидкие среды, их роль в организме. Лимфа, ее состав, функции. 3. Определение гематокритного числа. 4. Лейкоциты, их функциональное значение. 5. Белки плазмы крови. ПРОФИЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1.Возрастные изменения показателей крови. "Разбалансирование" их к старости.

Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе). Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы.

РаздеЛ: «Физиология системы крови»

Занятие № 11: Физиология гемостаза, группы крови, резус-фактор.

Цель занятия: изучение физиологических механизмов гемостаза, антигенного состава крови.

Задачи занятия:

- изучить типы гемостаза;

- изучить этапы сосудисто-тромбоцитарного звена гемостаза;

- изучить этапы ферментативно-коагуляционного звена гемостаза;

- научиться применять полученные знания о физиологии гемостаза, антигенных свойствах крови при решении ситуационных задач;

- научиться выполнять методы исследования системы крови:

1. Определение группы крови с помощью сывороток.

2. Определение резус-фактора.

3. Время свертывания крови по способу Сухарева, Альтгаузена.

4. Время продолжительности кровотечения по Дюке.