1. Понятие предмета криминологии и его основные элементы.

Предмет:

Назвавание предмета появилось в 1884 с подачи Рафаэло Гарафало.

Криминология: преступность, преступник, репрессия.

Включает 5 элементов:

1) преступность – юридический и социальный аспект. Преступность вообще (в мире, государстве) и отдельные виды и категории преступлений, индивидуальное преступное поведение.

2) личность преступника.

Криминогенный тип личности – лицо наделённое признаками повышающими вероятность совершения преступления.

3) причины преступности (детерминация) всеобщая обусловленность явления (когда совокупность всех факторов порождает преступность).

4) предупреждение преступности

5) виктимология – наука о жертве преступления.

2. Основные этапы развития криминологии как самостоятельной науки.

I этап развития криминологии – классический.

Середина 18 века по двадцатые годы 19 века. Классическая школа уголовного права. Идея удержать людей от совершения преступления с помощью закона.

Сторонники: Бекария, Бентан, Говард, Феербах.

Бекария «о преступлениях и наказаниях» – 1764год.

Принципы:

1) Предупреждение должно главенствовать над наказанием

2) ясность и простота закона, всемерная защита (закон должен быть стабильным)

3) соразмерность преступления

4) цель не в истезании, а в предотвращении возможности совершения виновным нового преступления и в удержании от того же других.

5) чем скорее наказание следует за преступлением, тем оно справедливее и полезнее.

6) уверенность в неизбежном умеренном наказании, эффективнее страха перед жестоким, но сопровождаемым надеждой на безнаказанность.

7) смертная казнь не полезна, так как подаёт пример жестокости

8) судья не может толковать закон. Нет ничего страшнее чем руководствоваться духом закона.

Бентан: соразмерность преступления и наказания.

Принципы назначения наказания:

1) зло наказания должно превосходить выгоду преступления

2) чем менее неминуемо наказание – тем более строгим оно должно быть.

3) чем важнее преступление – тем строже наказание.

4) одинаковое наказание за одинаковое преступление не должно накладываться на всех преступников.

Говорд: работа «состояние тюрем в Англии и Уэлсе» 1777 года. Выдвинул идею о необходимости раздельного содержание мужчин и женщин.

Феербах: первый выделил в самостоятельной отрасли знаний философию наказательного права, криминальную психологию и уголовную политику.

Теория психического устрашения.

II этап развития – Позитивистский этап.

Начался с первых статистических исследований преступности.

Бельгиец Кетле провёл исследования.

Из года в год совершается одно и тоже число убийств. Свободной воли нет.

Существует явление общественной жизни – преступность.

Бороться нужно не с преступлением а с преступностью.

III этап Современный. 20-е годы 20 века.

Особенности:

детерминизм – всеобщая обусловленность явления.

Стратификация.

Прикладной характер криминологических исследований.

3. Методы криминологии. Их классификация.

Методы : общенаучный и специальный.

Общенаучный:

1) системный подход

2) исторический метод – проводя исследование рассматривает длительный период времени

3) сравнительный метод

4) статистический метод

гипотеза – обоснованная вероятность.

Специальные методы :

1. анкетный метод – опрос репрезентативного числа лиц или обобщение сведений из уголовных дел. Используется если отсутствует достоверная информация, либо информация не обобщена.

Плюсы анкетного метода: можно получить информацию, которая отсутствует в официальной статистике.

Минусы анкетного метода: субъективизм исследования.

Виды анкет:

1) открытые (отсутствуют варианты ответа)

2) закрытые (есть исчерпывающий перечень ответов)

3) смешанные (есть варианты ответа и место для своего)

2. интервью.

Главное отличие – устность. Достоинство – исключает субъетивизм респондентов. По способу: свободное или формальное ( с чётким перечнем вопросов). По респондентам индивидуальное или групповое.

3. тестирование.

4. социометрия – измерение эмоционально-психологических связей между людьми.

5. документальный метод

6. наблюдение

– непосредственное (пассивное – группа знает, что их исследуют)

– включённое (находится в группе инкогнито)

7. экспиремент – научно поставленный опыт

8. метод экспертных оценок

9. криминологическая экспертиза.

4. Место криминологии в системе наук. Междисциплинарный характер криминологии.

Связь криминологии с другими науками, например:

1) с уголовным правом – связывает понятие преступления.

2) с криминалистикой – способ совершения преступления.

3) уголовный процесс

4) уголовно-исполнительное право

5)психология

6)психиатрия

7)социология

8)социология

9)математика

10)педагогика

11)логика

12)философия

13)история

5. Классическая школа уголовного права и её значение для криминологии.

Середина 18 века по двадцатые годы 19 века. Классическая школа уголовного права. Идея удержать людей от совершения преступления с помощью закона.

Сторонники: Бекария, Бентан, Говард, Феербах.

Бекария «о преступлениях и наказаниях» – 1764год.

Принципы:

1) Предупреждение должно главенствовать над наказанием

2) ясность и простота закона, всемерная защита (закон должен быть стабильным)

3) соразмерность преступления

4) цель не в истезании, а в предотвращении возможности совершения виновным нового преступления и в удержании от того же других.

5) чем скорее наказание следует за преступлением, тем оно справедливее и полезнее.

6) уверенность в неизбежном умеренном наказании, эффективнее страха перед жестоким, но сопровождаемым надеждой на безнаказанность.

7) смертная казнь не полезна, так как подаёт пример жестокости

8) судья не может толковать закон. Нет ничего страшнее чем руководствоваться духом закона.

Бентан: соразмерность преступления и наказания.

Принципы назначения наказания:

1) зло наказания должно превосходить выгоду преступления

2) чем менее неминуемо наказание – тем более строгим оно должно быть.

3) чем важнее преступление – тем строже наказание.

4) одинаковое наказание за одинаковое преступление не должно накладываться на всех преступников.

Говорд: работа «состояние тюрем в Англии и Уэлсе» 1777 года. Выдвинул идею о необходимости раздельного содержание мужчин и женщин.

Феербах: первый выделил в самостоятельной отрасли знаний философию наказательного права, криминальную психологию и уголовную политику.

Теория психического устрашения.