
- •Этапы развития российской исторической науки и варианты периодизации истории.
- •Восточные славяне в древности: расселение, занятия, общественные отношения, верования.
- •3.Образование и основные этапы развития Древнерусского государства.
- •1.Объединительный (862-2-ая половина X в.)
- •3)Период феодальной раздробленности (вторая половина XII-начало XII вв):
- •Характерные черты Древнерусского государства, структура и функции власти.
- •Христианизация Руси и его влияние на историческую судьбу России.
- •Русь в период феодальной раздробленности: причины и сущность.( 1132-1453)
- •Проблема воздействия монголо-татарского ига на развитие Древнерусского государства. (1237-1480)
- •Особенности становления средневекового общества на территории Руси.
- •Причины возвышения Москвы. Первые московские князья.
- •Особенности складывания Московского государства во второй половине хv – начале хvi вв.
- •Политические институты Московского царства.
- •Россия в хvi веке. Особенности царствования Ивана Грозного.
- •«Избранная Рада» и опричнина Ивана Грозного: альтернативы реформирования страны.
- •Смута: причины, сущность, проявления, последствия.
- •16. Особенности процесса централизации власти и управления в хvii в. Первые цари династии Романовых.
- •17. Особенности модернизации российского общества в хviii веке.
- •18. Петр Великий и первая попытка модернизации России.
- •Влияние преобразований Петра I на историческую судьбу России:
- •20.Дворцовые перевороты 1725-1762 гг.
- •21. Особенности и противоречия просвещенного абсолютизма Екатерины
- •22.Социально-экономическое развитие России в хviii в.
- •Общественно-политическая мысль России в хviii в.
- •24. Социально-экономическое положение России в 1-й половине хiх в
- •Проблемы модернизации Российской империи в первой четверти хiх.
- •Консервативная модернизация Николая I: цели и последствия.
- •Декабризм: особенности формирования взглядов и специфика их воплощения.
- •Общественно-политические движения в 30-х – 40-х гг. Хiх в.
- •Предпосылки общественных движений в начале хiх в.
- •Эпоха буржуазных реформ в России, противоречия преобразовательного процесса.
- •Пореформенная Россия: успехи и противоречия.
- •Реформы с.Витте и п.Столыпина, их значение.
- •Революционное движение и формирование политических партий.
Консервативная модернизация Николая I: цели и последствия.
Годы царствования Николая 1 (1825-1855 гг.) расцениваются историками как "апогей самодержавия". Одной из главных задач Николая 1 было укрепление аппарата управления и усиления режима личной власти. При нем создавалась продуманная система всесторонней государственной опеки над общественно-политической, экономической и культурной жизнью страны. Принцип режима личной власти воплотился в разросшейся "собственной его императорского величества канцелярии". Она была учреждена еще Александром 1 для рассмотрения прошений на его имя. Николай 1 существенно расширил ее функции, придав ей значение высшего органа государственного правления. Прежняя канцелярия стала 1 отделением, в обязанность которого входило подготавливать бумаги для императора и следить за исполнением его повелений. Вслед за 1 отделением было создано 2 отделение, занимавшееся кодификацией законов, а затем 3 отделение - высшая полиция. Особое значение имела деятельность 3-го отделения. Прерогативы этого отделения были огромны - оно собирало информацию о настроениях различных слоев общества, осуществляло тайный надзор за неблагонадежными лицами и печатью и пр. - это был орган личного осведомления царя обо всех происшествиях в Российской империи. Николай 1 стремился сосредоточить в своих руках решение, как общегосударственных вопросов, так и многих частных вопросов. Был проведен ряд реакционных мер в области просвещения и печати, ибо здесь таилась главная опасность вольнодумства. В основу системы народного просвещения был положен принцип строгой сословности. В 1828 г. был издан школьный устав, согласно которому начальное и среднее образование подразделялось на три категории: 1) для детей низших сословий (крестьянство) предназначались одноклассные приходские училища; 2) для средних сословий (мещан и купцов) - трехклассные уездные училища; 3) для детей дворян и чиновников - семиклассные гимназии. Университетский указ 1835 г. практически ликвидировал автономию университетов и устанавливал строгий надзор за студентами. В 1826 г. был издан новый цензурный устав, который не допускал в печать ни одно произведение, в котором прямо или косвенно порицалась монархия или высказывались мысли о необходимости преобразований. Однако наряду с мерами реакционного характера, самодержавие проводило и некоторые преобразования, чтобы приспособить абсолютистский строй к новым социально-экономическим изменениям в стране. Был создан Секретный комитет для разработки программы преобразований - проект реформы высшего и местного самоуправления, закон о правах сословий, решение в перспективе "крестьянского вопроса". В 1826-32 гг. была проведена кодификация законов. Она упорядочила российское законодательство, но не внесла изменений ни в политическую, ни в социальную структуру России, ни в саму систему ее управления. Основным вопросом в правительственной политике второй четверти 19 в. был крестьянский вопрос. В царствование Николая 1 было издано более 100 указов о крестьянах, направленных на смягчение крепостного права, но ввиду их фактической необязательности для помещиков они находили весьма ограниченное применение. Новые социально-экономические процессы развивались в сфере промышленности и торговли. В сфере мелкой крестьянской промышленности накапливались капиталы, готовились кадры обученных рабочих, выделялись представители торгово-промышленной буржуазии. За счет распространения мануфактур, основанных на наемном труде, развивалась крупная промышленность. Переход от мануфактурного производства к фабрике - крупному производству, основанному на машинной технике - промышленный переворот, который имеет две стороны: техническую - систематическое применение машин и социальную - формирование промышленной буржуазии и промышленного пролетариата. Важным показателем развития рыночного хозяйства и промышленного переворота являлось формирование новых социальных групп - наемных рабочих и предпринимателей. В связи с ростом промышленности и углублением хозяйственной специализации регионов страны развивался внутренний рынок. Основными товарами были продукция с/х и изделия крестьянских промыслов. Расширялись внешнеторговые связи. Страны Европы покупали в России хлеб и сырье, в азиатские страны Россия поставляла промышленную продукцию - ткань и металлические изделия. Причиной кризиса в последние десятилетия перед реформой 1861 г. являлся регресс системы хозяйства, основывавшейся на крепостном труде. Но в целом, в экономике и в социальном отношении были прогрессивные сдвиги, которые происходили на базе мелкотоварного и капиталистического хозяйства. Хотя новые социально-экономические процессы и подрывали феодально-крепостническую систему, но она продолжала оставаться господствующей вплоть до 1861 г. Здесь немалую роль сыграло самодержавие. Политика его была противоречивой: с одной стороны, оно способствовало экономическому развитию страны - вплоть до поддержки капиталистического предпринимательства, с другой - стремилось законсервировать социальную структуру общества, стояло на страже феодально-крепостнических порядков.
Правительство Николая не решило ни одного важного государственного вопроса. Не были проведены преобразования в экономике, чтобы спасти хозяйство страны. Финансы были расстроены, вырос внешний и внутренний долг, К середине 50-х годов Россия оказалась «колоссом на глиняных ногах». Это предопределило провалы во внешней политике, поражения в Крымской войне 1853—1856 гг. и вызвало реформы 60-х годов.