Цель, задачи, объекты изучения геологии.
Геология (греч. "гео" - Земля, "логос" - учение) изучает строе-ние, состав, происхождение и развитие Земли. Основной задачей явлйется
изучение земной коры и взаимо-действующих с ней внешних и внутренних оболочек Земли.
Объектами изучения геологии являются минералы, горные породы, ис-копаемые органические остатки и геологические процессы. Минералами на-зывают природные химические соединения, однородные по составу и строе-нию, образовавшиеся в результате естественных физико-химических про-цессов. Горные породы - это природные устойчивые ассоциации минералов,
сформировавшиеся в результате определенных геологических процессов и
образующие в земной коре самостоятельные геологические тела.
Науки геологического цикла.
Геохимия - наука о распреде-лении и процессах миграции химических элементов в земной коре и в Зем-ле в целом.
Кристаллография изучает внутреннее кристаллическое строе-ние минералов.
Минералогия занимается изучением состава, условий обра-зования и закономерностей распространения минералов.
Изучению горных пород посвящены петрография (греч. "петрос" -камень) и литология (учение об осадочных горных породах).
Современное строение и происхождение рельефа земной поверхности изучает геоморфология; развитие и строение земной коры - геотектоника
(греч. "тектоника" - строительство), формы залегания горных пород -структурная геология.
Земля как планета Солнечной системы.
Земля - внутренняя планета Солнечной системы - характеризуется наличием хорошо развитых атмосферы, гидросферы и внутренних оболочек. Характер движения Земли в Солнечной системе влияет на количество сол-нечного тепла, получаемого различными участками планеты. Скорость вра-щения Земли меняется в течение года и периодически в многолетнем цик-ле.
Форма Земли и рельеф поверхности.
Под фигурой или формой Земли принимается форма ее твердого тела,
образованная поверхностью материков и дном морей и океанов. Геодези-ческие измерения показали, что упрощенная форма Земли приближается к эллипсоиду вращения (сфероиду). Полярный радиус (R„) равен 6356,8 км , экваториальный (R3) - 6378,2 км. Детальные измерения показали, что
Земля имеет более сложную фигуру, свойственную только ей, которая по-лучила название геоида. Поверхность геоида получают мысленным продол-жением поверхности Мирового океана (уровенной поверхности) под конти-5 ненты. Уровенная поверхность геоида принимается за базовую при отсчете высот в топографии, геодезии, маркшейдерии. Геоид и сфероид не совпа-дают, и расхождение между положением их поверхностей достигает + 160 м.
По последним данным, Земля имеет грушевидную форму кардиоидального (т.е. сердцевидного) трехосного эллипсоида или кардиоида. Южный псшос расположен на 242 м ближе.к экватору, чем северный.Реальная поверхность твердого тела Земли имеет более сложные очертания, чем геоид, поскольку она находится под влиянием геологичес-ких процессов. Большая часть поверхности планеты - 70,8% покрыта во-дой, остальная часть - 29,2Х приходится на сушу. Мировой океан разде-лен материками на четыре океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Се-верный Ледовитый. Суша образована шестью материками - Евразиатским,
Североамериканским, Южноамериканским, Африканским, Австралийским, Ан-тарктическим и океаническими островами. Высочайшая отметка суши -8848 м - гора Джомолунгма в Гималаях, наиболее низкая - 11022 м - Ма-рианская впадина в Тихом океане. Средняя высота материков 875 м. Высо-когорные участки, образующие линейно-вытянутые горные хребты и пояса, приурочены обычно к краевым частям континентов. Выделяют два меридио-нальных (Восточно- и Западно-Тихоокеанский) горных пояса и один широт-ны (Средиземноморский). Ровные участки суши о отметками в среднем 200 м называются равнинами. Они занимают около 2D7. суши. Возвышенные (до 1000 м) холмистые участки суши, называемые плоскогорьями, занимают 53% суши.