
- •История зарубежной музыки начало XX века — середина XX века Выпуск шестой
- •От редактора-составителя
- •Введение музыкально-исторический процесс в период между мировыми войнами общие культурно-исторические предпосылки
- •Главные эстетические направления
- •Искания в области стиля
- •Изменения в системе жанров
- •Игорь федорович стравинский (1882—1971)
- •Творческий путь
- •Поздний период (1953—1968),
- •Обзор жанров творчества
- •Список основных произведении Оперы
- •Балеты (всего 10)
- •Музыкально-театральныe произведения смешанных жанров
- •Произведения для оркестра
- •Концерты. Произведения для солирующих инструментов с оркестром
- •Вокально-симфонические произведения
- •Произведения для голоса в сопровождении фортепиано, инструментального ансамбля, оркестра, а также хора
- •Музыка франции основные эстетические тенденции 1900—1920-х годов
- •Творческие группировки 20-х годов
- •Альбер руссель (1869—1937) творческий путь
- •Музыкально-драматические произведения 20-х годов
- •Список основных произведений Музыкально-драматические произведения с пением. Оперы
- •Оперетты
- •Балеты (всего 17)
- •Произведения для оркестра
- •Концерты
- •Кантатно-ораториальные произведения
- •Балеты и оперы 20—30-х годов. Кантаты и оркестровые произведения 30—60-х годов
- •Черты творческой личности
- •Список основных произведений Оперы (всего 16)
- •Балеты (всего 13)
- •Произведения для оркестра 12 симфоний (1939—1961), в том числе
- •Произведения для солирующих инструментов с оркестром или камерным ансамблем (всего более 30)
- •Кантаты. Вокально-симфонические произведения
- •Камерно-инструментальные произведения (кроме фортепианных)
- •Фортепианные произведения
- •Камерно-вокальные произведения
- •Франсис пуленк (1899—1963) годы формирования. Творчество 10—20-х годов
- •Тенденции творчества 30-х годов
- •Отторино респиги (1879—1936) творческий путь
- •Рекомендуемая литература
- •Ильдебрандо пиццетти (1880—1968) творческий путь
- •Список основных произведений Оперы (всего 16)1
- •Литературные произведения
- •Рекомендуемая литература
- •Джан франческо малипьеро (1882—1973)
- •Творческий путь
- •Симфонические и камерные жанры зрелого творчества
- •Симфонические и камерные жанры зрелого творчества
- •Музыкально-театральные и духовные произведения. Хоры
- •Среди светских хоровых произведений Малипьеро
- •Список основных произведений Оперы (всего 34) 1
- •Симфонии (всего 17)
- •Сюиты и одночастные произведения для оркестра
- •Произведения для солирующих инструментов с оркестром
- •Кантатно-ораториальные произведения
- •Камерно-инструментальные произведения
- •Камерно-вокальные произведения
- •Эстетика и черты стиля
- •Список основных произведений Оперы
- •Музыка австрии пути общественно-политического развития австрии
- •Тенденции австрийской художественной культуры начала XX века
- •Экспрессионизм — одно из ведущих направлений в искусстве 10—20-х годов
- •Течения новой музыки, постромантизм, необарокко. Неовенская оперетта
- •Франц Шрекер (1878—1934)
- •Александер фон Цемлинский (1871—1942)
- •Эрнст Кшенек (1900—1991)
- •Эгон Веллес (1885—1974)
- •Йозеф Маркс (1882—1964)
- •Франц Шмидт (1874—1939)
- •Иоганн Непомук Давид (1895—1977)
- •Музыкальная жизнь
- •Гвидо Адлер (1855—1941)
- •Арнольд шёнберг (1874—1951)
- •Ранние годы. Тональный период творчества
- •Атональный период
- •Путь к двенадцатитоновой технике. Додекафонные произведения 20-х годов
- •Музыкально-общественная и педагогическая деятельность 20—30-х годов. Годы эмиграции. Творчество 30-40-х годов
- •Фортепианные произведения
- •Произведения для хора a cappella
- •Камерно-вокальные произведения
- •Литературные произведения, музыкально-теоретические труды и учебные пособия
- •Рекомендуемая литература
- •Альбан берг (1885—1935) годы формирования. Раннее творчество
- •Опера «воццек»
- •Инструментальные произведения 20—30-х годов. Опера «лулу»
- •Камерный концерт (1925)
- •Антон веберн (1883—1945) творческий путь. Характеристика творчества
- •Первый, тональный период
- •Список основных произведений Произведения для оркестра
- •Инструментальные ансамбли
- •Фортепианные произведения
- •Произведения для хора
- •Камерно-вокальные произведения
- •Транскрипции
- •Рекомендуемая литература
- •Неовенская оперетта общая характеристика
- •58. И. Кальман. «Баядера», акт 2. Дуэт Раджами и Одетты. Tempo di Valse Boston (lento)
- •59. И. Кальман. « Княгиня чардаша », акт 2. Дуэт Сильвы и Эдвина
- •60. Ф. Легар. « Княжеское дитя », акт I. Ария Мари-Энн. Valse moderato
- •61. Ф. Легар. « Цыганская любовь », акт I.
- •62. И. Кальман. « Княгиня чардаша », акт 1. Свадебный танец (парафраза Свадебного марша Мендельсона). Langsamer Csardas (Allegretto)
- •63. И. Кальман. « Княгиня чардаша », акт 1. Дуэт Сильвы и Эдвина. Sehr langsam
- •Ференц легар (1870—1948)
- •Имре кальман (1882—1953)
- •Список основных оперетт легара
- •Список основных оперетт кальмана (всего более 20)
- •Рекомендуемая литература
- •Музыка германии пути общественно-политического развития германии
- •Течения нового искусства: экспрессионизм, «новая деловитость», неоклассицизм
- •Социально ангажированное искусство
- •Многообразие тенденций в музыке. Традиции и новаторство
- •Музыкальная жизнь
- •Пауль хиндемит (1895—1963)
- •Творческий путь
- •Эстетика. Музыкально-теоретические воззрения. Стиль
- •Произведения для музыкального театра
- •Список основных произведений Оперы (всего 9) 1
- •Пьесы с музыкой
- •Произведения для солирующих инструментов с оркестром или ансамблем рекомендуемая литература
- •Курт вайль (1900—1950)
- •Творческий путь
- •Рекомендуемая литература
- •Ханс эйслер (1898—1962)
- •Творческий путь
- •Характеристика творчества
- •Рекомендуемая литература
- •Карл орф (1895—1982)
- •Годы формирования. Раннее творчество
- •Зрелое творчество. Сценические кантаты
- •Список основных произведений Музыкально-драматические произведения
- •Кантаты, хоры
- •Педагогические труды, произведения для детского музицирования
- •Рекомендуемая литература
- •Музыка англии
- •Бенджамин бриттен (1913—1976)
- •Годы формирования. Раннее творчество
- •124 A. Акт 1, картина 1
- •124 Б. Акт 1, картина l
- •Поздний период
- •Список основных произведений Произведения для музыкального театра
- •Произведения для оркестра
- •Содержание
Экспрессионизм — одно из ведущих направлений в искусстве 10—20-х годов
Естественная автономия идейно-художественных фаз развития, хронологически несовпадающих в разных видах искусства, словно бы уничтожается в последнее предвоенное пятилетие. В эти годы почти одновременно в поэзии, драматургии, музыке, живописи начинает формироваться экспрессионизм, который уже тогда, в предвоенный период, утверждается в качестве ведущего направления австрийского искусства.
В начале 10-х годов XX века выходят в свет первые сборники Франца Верфеля, Георга Тракля, Эрнста Штадлера и других поэтов, начинает публиковаться в периодической печати Франц Кафка, появляются первые поэтические антологии экспрессионистов. В это же время Шёнбергом созданы ярчайшие образцы музыкального экспрессионизма – монодрама «Ожи-
285
дание» (1909), мелодрама «Лунный Пьеро» (1912), экспрессионизм формируется в драматургии (Вальтер Хазенклевер, Георг Кайзер, Оскар Кокошка и др.), в живописи (тот же Кокошка, Альфред Кубин, Пауль Клее и др.).
Экспрессионизм, оказавший значительное влияние на судьбы мирового искусства, в своем генезисе был явлением, выросшим на духовной почве австро-немецкой культуры. Характер историко-художественных процессов в Австрии во многом определялся традиционными для нее связями с Германией, хотя постоянство таких связей не исключало самостоятельности путей развития и самобытности каждой из этих национальных культур. В литературном экспрессионизме трудно разграничить немецкую и австрийскую линии. Несколько иначе обстоит дело в живописи (где это течение связано в основном с немецкой художественной школой) и в музыке (австрийский музыкальный экспрессионизм).
У истоков экспрессионизма стояли объединения молодых немецких художников – дрезденская группа «Мост» (1905) и мюнхенская «Синий всадник» (1911)1. Примерно в то же время возникли и первые литературные объединения экспрессионистов. В Берлине начали выходить журналы «Штурм» («Буря») и «Акцион» («Действие»), которые выражали позиции литературно-художественных группировок, в дальнейшем развивавших противоположные течения в экспрессионизме. Лозунгом «Штурма» стал чисто эстетический тезис борьбы за новое искусство, «свободное от политических, моральных, общественных идей времени». С этим изданием были связаны художники группы «Синий всадник», в нем печатались Гийом Аполлинер, Марк Шагал, Оскар Кокошка. Журналом «Акцион» с самого начала была заявлена гражданственная позиция, определившая его антимилитаристскую, социально-критическую направленность. Еженедельник стал платформой левого экспрессионизма2.
1 В составе группы «Мост» — Э. Кирхнер, Э. Хеккель, К. Шмидт-Ротлюф, Э. Нольде, М. Пехштейн; в составе «Синего всадника» – Ф.Марк, В. Кандинский, А. Макке, П. Клее, Л. Фейнингер, с этой группой был связан Шёнберг, в тот период активно занимавшийся живописью.
2 Левый экспрессионизм проявлял обостренное внимание к социальным проблемам эпохи. Некоторые его представители связаны с революционным рабочим движением. На определенном этапе своей эволюции были близки к этому течению художники Кете Кольвиц и Георг Гросс, режиссер Эрвин Пискатор, композитор Ханс Эйслер.
286
С ним сотрудничали Иоганнес Бехер, Леонгард Франк, Эрнст Толлер, на его страницах печатались статьи Карла Либкнехта, Розы Люксембург, Клары Цеткин. Большое внимание в нем уделялось освещению русского искусства, а в 20-е годы — вопросам культурного строительства в советской России.
В музыке не сложилось группировок, подобных творческим объединениям литераторов или художников (Нововенская школа лишь в отдаленной степени может служить им аналогом), но именно музыка едва ли не опережала литературу и живопись по интенсивности выражения экспрессионистской позиции. Отдельные проявления подобных тенденций обнаруживались в первые десятилетия XX века в творчестве представителей разных национальных школ – Р. Штрауса (оперы «Саломея» и «Электра»), Малера (в последних симфониях), Скрябина (в поздний период творчества), Хиндемита (оперы «Убийца -надежда женщин», «Святая Сусанна»), Бартока (балет «Чудесный мандарин») и других, но как особое направление музыкальный экспрессионизм связан именно с австрийской, а точнее, венской культурой. В Вене, чей уклад характеризовался особой консервативностью (в том числе и в области музыкальных вкусов), где культивировалось легкое, гедонистическое отношение к жизни, всплеск экспрессионистской стихии оказался наиболее мощным. По словам Кшенека, с именем Шёнберга «связано великое восстание против венского наслажденчества».
Полнее всего экспрессионизм представлен музыкой композиторов Нововенской школы. В его русле, после недолгого позднеромантического периода, развивается творческая эволюция Шёнберга, Берга и Веберна. Экспрессионистские мотивы в той или иной степени свойственны творчеству других австрийских композиторов этого периода - Шрекера, Кшенека, Веллеса.
Экспрессионизм, как уже говорилось, не был единым художественным течением, он складывался как сложный контрапункт различных мировоззренческих и социальных позиций, индивидуальных художественных стилей, творческих концепций. И все же в этой на редкость динамичной картине ясно различимы некоторые ведущие тенденции, своего рода эстетико-философский спектр, который просматривается в разных видах искусства.
287
Для понимания специфики экспрессионизма как исторического феномена чрезвычайно существен социальный фон, на котором возникает и развивается это искусство – искусство эпохи мировых катаклизмов. «Экспрессионизм растет и питается из хаоса человеческих отношений» (Ф. М. Хюбнер); «экспрессионизм обусловлен войной: он пробужден ее грядущей тенью, ее битвами, ее безумием» (В. Мушг).
Мировоззренческие оценки и эмоциональная окраска восприятия эпохи в экспрессионистском искусстве предельно контрастны: от апокалиптических мотивов «конца света», «гибели мира» – до идеи обновления, рождения нового мира; от ощущения нестерпимого ужаса, потерянности, одиночества, беззащитности перед лицом вселенской катастрофы – до воспевания нового братства людей, новой человечности, которая должна родиться в огне испытаний. Одна из первых антологий экспрессионистской поэзии носила характерное название «Сумерки человечества» (Берлин, 1920). Но не менее характерно в концептуальном отношении и название другой известной поэтической антологии – «Товарищи человечества. Поэзия мировой революции» (Потсдам, 1919). При этом художника не интересуют конкретные перспективы социального развития –они достаточно туманны даже в политической поэзии левого экспрессионизма.
Объединяющим моментом в этой разноречивости взглядов и оценок было ощущение переломного характера эпохи, неизбежности социальных потрясений и перемен. С ним связан антибуржуазный пафос экспрессионизма, пафос бунтарства и обличения. Не говоря уже о политически ориентированных левых течениях, даже самые социально индифферентные разновидности экспрессионизма (в том числе и музыкального) несли в себе заряд отрицания, уничтожающей критики действительности, являя собой вопль попранной человечности.
Однако не только отрицание, но и поиски новых гуманистических ценностей свойственны этому направлению. Программный философско-художественный тезис экспрессионизма гласит: «Человек в центре» (так называлась книга Л. Рубинера, видного драматурга, поэта и теоретика левого экспрессионизма, вышедшая в 1917 году в Берлине). Этот тезис оправдывает субъективность искусства, его монологический характер, ощущение «человеческого» как центра реальности. Он обнару-
288
живает и генетические связи с романтическим миросозерцанием. Унаследовав от романтиков страстный критический пафос, неприятие дегуманизированных общественных отношений, обрекающих личность на внутреннюю несвободу, экспрессионисты вступили в борьбу за подлинно человеческое. Но в интерпретации «человеческого» резко сместились акценты, оказалась почти полностью разрушенной категория романтического идеала. Идеального, гармоничного начала нет ни внутри, ни вне субъекта искусства, оно вытеснено выражением страдания и боли. В восприятии героя доминирует трагически искаженный облик распадающегося мироздания. Природа его внутренней жизни во многом определяется стихией подсознательного; образы сна, фантасмагории, бредовых видений -одна из характерных тем экспрессионизма.
Еще одна существенная особенность трактовки «человеческого» в экспрессионизме – его абстрактная всеобщность. Герой этого искусства достаточно редко выступает как конкретная личность, наделенная индивидуальностью и полнотой жизненных отношений; чаще всего это абстрактный человек, чьи связи с непосредственным, реальным бытием почти полностью рассечены. Отсюда – характерные для экспрессионистской драматургии предельно обобщенные определения персонажей – действующих лиц произведения: отец, сын, человек, мужчина, женщина и т. п. – зачастую они лишены имен1.
Немецкий искусствовед В. Воррингер, чья работа «Абстракция и вчувствование» оказала известное воздействие на становление экспрессионизма, писал: «Современная эстетика, которая сделала решительный шаг от эстетического объективизма к эстетическому субъективизму, больше не исходит из эстетического объекта, но только из эстетического субъекта». Истолкованное в этом плане положение «человек в центре»2 вмещает в себя важнейшие черты художественного метода экспрессионизма. Он разрушает традиционное для всего предшествующего искусства соотношение «я» и действительности: в нем об
1 В музыкальном театре очень показательны в этом отношении такие образцы, как оперы «Счастливая рука» Шёнберга (1913) и «Убийца -надежда женщин» Хиндемита (1919) по пьесе Кокошки.
2 Многослойность этого положения допускает различные толкования. С ним связана, например, гражданственность, гуманистический пафос и политическая активность левого экспрессионизма.
289
наруживается дисгармонический поворот в сторону «я». Действительность в представлении экспрессиониста – хаос, сплетение случайностей; единственной устойчивой реальностью оказывается внутренний мир личности. «Ландшафты души» художника, содержание его духовной жизни – вот то единственное, что дано в художественном созерцании; внешний мир творится сознанием. С гипертрофией субъективного начала в экспрессионизме связан и способ отражения действительности, подвергающий сомнению возможность рационального познания истины и ставящий в центр отношений человека и окружающего мира «внепонятийные» формы контакта. Отсюда внимание к сфере подсознательного, культ чувства, непосредственного переживания, интуиции, «внутренней необходимости» (Шёнберг) как единственного способа адекватного постижения сущности бытия. Художник выступает в творческом акте как ясновидец, обладающий даром прозрения истины, которая скрыта за поверхностью вещей.
«Созидание» действительности внутренней жизнью художника приводит к характерной деформации объективной реальности. Это явление получило теоретическое обоснование в книге основоположника абстракционизма, члена группы «Синий всадник» В. Кандинского «О духовном в искусстве» (1912). Объявленная им война «действительной природе» породила распространенный в экспрессионистской среде лозунг «прочь от природы», в котором зафиксирован отказ от воплощения конкретно-чувственной формы объектов и явлений окружающего мира – «распредмечивание действительности». Задача художника – передача сущности, а не явления, постижение некоей закономерности, проявляющей себя, по мысли экспрессионистов, не в непосредственно наблюдаемых свойствах объектов, а только в их «внутренней природе». Поэтому ведущим принципом отражения становится принцип абстрагирования. «Не падающий камень, а закон тяготения» (Э. Утиц), не конкретика действительности, а ее дух оказываются в центре внимания1.
Характерные для экспрессионизма попытки философского осмысления действительности свидетельствуют о его напряжен-
1 Эта направленность на «выражение» — в противовес «показу», «изображению» — зафиксирована уже в самом термине «экспрессионизм» (от лат. expressio, франц. expression — выражение).
290
ном интеллектуализме. Но выражается этот интеллектуализм в чрезвычайно специфической форме. «Художник должен передать тот крик, который испускали бы вещи, если бы они не были немы», – заявлял Г. Бенн, поэт-экспрессионист. И действительно, этому направлению присуща смятенность высказывания, предельная напряженность, экстатическая интонация (зачастую интонация «последнего предсмертного часа»). Определение «драма крика» (Schreidrama), связанное с экспрессионистской драматургией, могло бы быть отнесено ко многим жанрам экспрессионистского искусства.
Все названные обстоятельства с неизбежностью ставили проблему поисков нового языка. Экспрессионистам казалась исчерпанной система выразительных средств, сложившаяся в эпохи, когда отношения человека с действительностью отличались большей гармоничностью. Хотя экспрессионизм был многообразно подготовлен предэкспрессионистскими явлениями в рамках других художественных направлений, он впервые в истории искусства декларировал в своих теоретических положениях и манифестах и осуществлял в творческой практике столь радикальный и подчеркнутый разрыв с традицией. С наибольшей непосредственностью этот разрыв ощутим, пожалуй, в области языка искусства. Так, в творчестве композиторов Нововенской школы произошел пересмотр всех элементов музыкальной выразительности и способов организации музыкального движения: лад и тональность, гармония, форма (как процесс и как целое), мелодика, ритм, тембр, динамика, фактура — все подверглось переоценке. Столь же интенсивные поиски нового стиля велись экспрессионистами и в других видах искусства.
Экспрессионистская картина эпохи далека от полноты и точности, но это искупается присущими ей яркостью, необыкновенной страстностью и искренностью высказывания. Связанная с «разорванным» мироощущением западно-европейской интеллигенции начала века, она обобщила некоторые важнейшие процессы общественной психологии своего времени.
Расцвет экспрессионизма в литературе, театре и изобразительном искусстве Германии и Австрии был недолгим — от начала 10-х до середины 20-х годов. Влияние его на художников последующих поколений особенно сказывалось в периоды, по социально-психологической ситуации сходные с породившей
291
его эпохой, – например, в годы Второй мировой войны и в послевоенное время. Наиболее продолжительным было воздействие идей экспрессионизма в музыке Австрии, оно охватывает 10—30-е годы. В творчестве Шёнберга и его учеников музыкальный экспрессионизм переживает определенную стилистическую эволюцию. Принцип свободной атональности, утвердившийся в музыке главы Нововенской школы в 1910-е годы, в начале 20-х сменяется додекафонией: композитор открыл «метод сочинения на основе двенадцати соотнесенных лишь между собой тонов» (формулировка Шёнберга), обеспечивший упорядоченность и внутреннее единство экспрессионистской звуковой стихии. Аналогичные периоды (атональный и додекафонный) проходят в своем творческом развитии Берг и Веберн. При этом родство идейно-художественных убеждений и близость стилевых тенденций лишь подчеркивает исключительное своеобразие творчества каждого из трех нововенцев. Шёнбергу присущ наиболее последовательный эстетический радикализм в выражении экспрессионистской позиции, в музыке Берга явственно ощутимы малеровские традиции, мотивы «социального сострадания», для Веберна в его духовном развитии чрезвычайно существенным оказался творческий опыт мастеров строгого стиля, великих контрапунктистов XV—XVI веков и философско-поэтическое наследие Гёте.