19 год, часть 1 Лебедева Нелли

Гены и программы. Их запуск и отключение под воздействием окружающей среды (положительным и отрицательным). Биологический возраст и гены. Что и как запускает и останавливает.

План и тезисы

1.Определение гена. Где находится, строение и свойства. ДНК-программа развития организма.

2.Как появились гены? Размер генома. Коалиции генов.

3.Включение и запуск генетических программ под влиянием окружающей среды. Управляющие, регуляторные и структурные гены. Связь генов с окружающей средой.

4.Одноклеточные и многоклеточные организмы. Почему бессмертные клетки образовали смертные организмы?

5.Биологический возраст и гены. Что и как запускает и останавливает. Программы биологические и личностные.

6.Живой организм – процесс. Организация процессов на разных уровнях. Порядок из хаоса. Регуляция хаотичных процессов.

1.Определение гена. Где находится, строение и свойства. Днк-программа развития организма.

Ген— структурная и функциональная единица наследственности живых организмов. Ген – единица естественного отбора, а сам организм - машина для выживания генов.

ДНК: где находится, химическое строение и пространственная конфигурация, «рецепт» по изготовлению организма.

Усложнение организации шло по пути увеличения уровней регуляции, появились регулирующие гены, способные запустить и регулировать реализацию программы, усложнялась пространственная организация наследственной информации.

2.Как появились гены? Размер генома. Коалиции генов.

Одно из основных проявлений жизни – это способность к размножению.

Считается, что самый простой живой объект – вирус.

Ви́русы - молекулы нуклеиновых кислот — ДНК или РНК, заключённые в белковую оболочку, способные инфицировать живые организмы. Существуют ещё более простые образования, способные к репликации, встраиванию в генетические структуры.

Размер генома у всех организмов значительно больше, чем нужно для кодирования организма.

Геном отражает разнообразные условия, в которых ему довелось выжить, даже если эти условия сейчас не существуют;

Геном содержит разнообразные объединения генов, которые помогают проявлению и преимущественному копированию полезных фрагментов ДНК, но сами могут быть нейтральными для организма.

Механизмы репликации, склейки и коррекции можно считать продуктом безжалостной гонки вооружений.

3. Включение и запуск генетических программ под влиянием окружающей среды. Регуляторные и структурные гены. Связь генов с окружающей средой.

Программы биологического организма – это правила, определяющие построение организма.

Уровни регуляции транскрипции участков ДНК:

-форма ДНК (пространственная структура молекулы),

-регуляторные гены,

-окружение данного участка ДНК, соседи («эффект положения» гена) и окружающая клеточная среда.

4.Одноклеточные и многоклеточные организмы. Почему бессмертные клетки образовали смертные организмы?

Отдельные клетки – бессмертны. А клетки, собравшиеся вместе, получившие специализацию потеряли способность жить вечно. Появились программы более высокого уровня. Программы роста, развития, размножения и деградации (умирания) биологического организма включаются последовательно, окончание одной программы является запускающим сигналом для следующей.

Ускорение накопления генетических и структурных дефектов. Накопление отходов. Нарушение баланса Х и Ж клеток. Циклы жизни у каждой части многоклеточного организма могут различаться, в соответствии с выполняемой задачей и не согласовываться друг с другом.

Изменять что-либо в сложном организме неэффективно. Копирование генов более эффективно происходит при размножении целого организма, чем отдельных клеток в организме.

5.Биологический возраст и гены. Что и как запускает и останавливает. Программы биологические и личностные.

Биологический возраст определяется возможностями организма устойчиво существовать в постоянно изменяющейся окружающей среде.

Оценка биологического возраста по показателям, которые наиболее заметно изменяются у многих людей с возрастом.

В организме человека можно выделить несколько типов программ:

1)Программы, регулирующие построение вновь появившегося организма (программа «выжить»).

2)Программы взрослого организма (программа «размножиться»). Размножение подразумевает развертывание целого комплекса программ изменение биохимии организма и сложные поведенческие программы.

3)Программы, определяющие личность. Человек. Социум

Чем более развит мозг, тем более сложные поведенческие комплексы возможны для увеличения вероятности размножения. Возникает личность, как совокупность программ, определяющих взаимодействие с социумом.

Надстройка - «над-личность», которая будет управляющей структурой по отношению к нашей личности. Это дает возможность выйти из-под власти нашей генетической начинки.