Перелік практичних навичок

1. Робота з мікроскопом

Алгоритми виконання практичних навичок: і. Правила роботи з імерсійною системою мікроскопа

1 .Підніміть конденсор до рівня предметного столика.

2. Відкрийте іріс-діафрагму.

3. Користуючись сухим об'єктивом х8, за допомогою плоского дзеркала, досягніть максимального освітлення поля зору.

4. Віднайдіть імерсійний об'єктив за його ознаками. Обертаючи «револьвер», надайте йому робочого положення.

5. Розмістіть на предметному столику мікропрепарат, нанесіть на нього краплю імерсійної речовини, закріпіть клемами

Імерсійною речовиною може бути:

- дистильована вода;

- різні види олій - кедрова, вазелінова, рицинова тощо.

Вибір імерсійної речовини залежить від виду об'єктива.

6. Під контролем зору опустіть імерсійний об'єктив у краплю

імерсійної рідини.

7. Обертаючи макрогвинт, знайдіть контури зображення.

8. За допомогою мікрогвинта досягніть максимальної чіткості.

9. Після закінчення роботи підніміть тубус, зніміть мікропрепарат, обережно витріть серветкою об'єктив, переведіть його у неробоче положення.

ІІ. Розгляд готових мікропрепаратів під імерсійною

системою мікроскопа

Завдання	Вказівки до завдання
1. Розгляньте готові мікропрепарати	1.1 Розмістіть мікропрепарат на предметному столику 1.2. Промікроскопуйте під імерсійною системою 1.3. Замалюйте мікроскопічну картину у щоденник.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

для студентів до практичного заняття на тему №2:

Морфологія мікроорганізмів

Актуальність теми

Мікроорганізми - це найдрібніші живі істоти, невидимі неозброєним оком. У мікросвіті існує велика кількість різних форм, які різняться між собою морфологічними та біологічними особливостями.

Морфологічні ознаки характеризують форму, рухливість, спороутворення, наявність капсули у мікроорганізмів. Тинкторіальні ознаки відображають відношення до барвників; воно залежить від спорідненості структур клітини до барвників, унаслідок чого вони набувають певного забарвлення.

На мікробіологічне дослідження у пацієнтів відбирають матеріал з метою діагностики інфекційних захворювань, профілактичного обстеження; з навколишнього середовища – для виявлення патогенних мікроорганізмів або визначення його санітарного стану.

Отже, молодший медичний спеціаліст повинен знати морфологічні особливості та тинкторіальні властивості основних форм мікроорганізмів, основні принципи взяття досліджуваного матеріалу. Вміти зібрати заразний матеріал від пацієнта, довкілля та транспортувати його до лабораторії.

Навчальні цілі

Знати: ♦ Морфологію і тинкторіальні властивості мікроорганізмів

Вміти: ♦ Взяти матеріал для дослідження та транспортувати його до

лабораторії.

Матеріали доаудиторної самостійної підготовки студентів Міждисциплінарна інтеграція

№п/п	Назва дисципліни	Знати	Вміти
1.	Біологія	Будову мікроскопа Порівняльну характеристику еукаріотів та прокаріотів Неклітинні форми життя	Працювати з мікроскопом
2.	Основи екології	Проблеми забруднення навколишнього середовища
3.	Основи латинської мови з медичною термінологією	Терміноелементи Словотворення Грецькі еквіваленти
4	Основи біофізики та медичної апаратури	Будову мікроскопа Імерсійну систему мікроскопування	Працювати з мікроскопом
5.	Основи медсестринства	Правила та техніку взяття досліджуваного матеріалу Правила спілкування з пацієнтом	Вміти взяти досліджуваний матеріал Спілкуватись з пацієнтом. дотримуючись правил етики та деонтології