Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права»
	2.5. Реализация образовательных программ
СМК – РОП - РУП - 2.5.20-2011
СОГЛАСОВАНО Проректор по учебной работе Т.А. Кольцова _________________ "___"__________________20__ г. УТВЕРЖДЕНО Протокол заседания Учёного совета № ___ от "____"__________20__ г. А.Г. ПОЛЯКОВА ДИСЦИПЛИНА «ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ» Рабочая учебная программа Направление подготовки 080100 «Экономика» Профиль подготовки Мировая экономика, Экономика организаций и предприятий, Налоги и налогообложение Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная, заочная Тюмень 2011

УДК

ББК

С

А.Г. Полякова. Введение в экономику: рабочая учебная программа для студентов направления 080100 «Экономика» профили «Мировая экономика», «Экономика организаций и предприятий», «Налоги и налогообложение» очной и заочной форм обучения [Текст]. Тюмень: «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» («ТГАМЭУП»). 2011. - 36с.

Рабочая учебная программа по дисциплине «Введение в экономику» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по направлению 080100 «Экономика» профилям «Мировая экономика», «Экономика организаций и предприятий», «Налоги и налогообложение».

Рабочая учебная программа включает цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.

Одобрено на заседании кафедры экономики и мирохозяйственных связей (протокол №6 от 26.01.2011 г.), печатается по решению учебно-методического совета (протокол № 7 от 15.03.2011 г.)

Рецензенты:

1. В.В. Колмаков, к.э.н., доцент, доцент кафедры национальной экономики и менеджмента Тюменской государственной академии мировой экономики, управления и права

2. Л.Н. Руднева, д.э.н., профессор, зав. кафедрой «Экономика, организация и управление производством» Тюменского государственного нефтегазового университета

Автор - составитель:

к.э.н., доцент А.Г. Полякова

© «ТГАМЭУП», 2011

© А.Г. Полякова, 2011

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Введение в экономику» является получение студентами теоретических знаний, а также приобретение необходимых практических навыков с отраслью экономического знания, синтезирующего представления о реализации экономической деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Введение в экономику» входит в учебный план подготовки бакалавров по направлению 080100 «Экономика» профилям «Мировая экономика», «Экономика организаций и предприятий», «Налоги и налогообложение». Для изучения дисциплины необходимы знания по таким дисциплинам как «Микроэкономика», «Философия».

Студент должен:

Знать:

• виды человеческой деятельности

• знать базовые понятия, необходимые для изучения основ экономической деятельности;

• основы обществознания;

• роль экономических процессов в системе жизнедеятельности человека.

Уметь:

• идентифицировать проблемы в экономической деятельности государства;

• выполнять поиск и обработку аналитической информации;

• работать в команде и взаимодействовать с коллективом.

Студент должен быть готов к получению теоретических знаний, а также приобретению необходимых практических навыков в области пространственной организации экономической деятельности.

Полученные студентами знания способствуют усвоению таких курсов, как макроэкономическое планирование и прогнозирование, организация и техника внешнеэкономических операций; а также успешному прохождению учебной и производственной практики.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Введение в экономику» у обучающегося формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

• владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

• способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

• аналитическая, научно-исследовательская деятельность

• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

• способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

• способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

• способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

• способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

• способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

• способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы;

• принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;

• закономерности экономической жизни общества, представленной в виде системы экономических категорий, законов, принципов, моделей;

• об экономической роли и функциях государства в рыночной экономике;

• об основных направлениях экономической политики государства;

• оценить значение как ранние воззрения в экономической мысли, так и современных достижений экономической науки, весомого вклада в нее русской и советской экономической мысли;

Уметь:

• выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,

• предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; рассчитывать наиболее важные показатели

• использовать методы экономической науки в своей профессиональной деятельности;

• выявлять проблемы экономического характера при анализе ситуаций, предлагать способы их решения, отстаивать свою точку зрения;

• использовать полученные знания для анализа реальных социально-экономических отношений в России и других странах

Владеть:

• навыками систематической работы с научной, публицистической, учебной и справочной литературой по экономической проблематике;

• категориальным аппаратом микро- и макроэкономики;

• методами анализа экономических явлений и процессов; методикой расчета наиболее важных показателей.