
- •Львівський регіональний центр оцінювання якості освіти українська мова Збірник завдань
- •Зовнішнє незалежне оцінювання в Україні: запровадження, нормативно-правова база, загальні поняття
- •Структура посібника
- •Форми тестових завдань частини 1 та їх оцінювання
- •1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді.
- •2. Завдання з вибором кількох правильних відповідей.
- •3. Завдання на встановлення відповідності.
- •4. Відкриті завдання з короткою відповіддю.
- •5. Завдання на інтерпретацію прочитаного тексту.
- •Відкрите завдання частини 2, його оцінювання
- •Призначення посібника
- •Програмові вимоги зовнішнього незалежного оцінювання з української мови
- •Частина 1 Орфографія Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором кількох правильних відповідей (3)
- •Фонетика. Графіка. Орфоепія Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Лексикологія та фразеологія Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Будова слова і словотвір Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Морфологія Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором кількох правильних відповідей (3)
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Синтаксис і пунктуація Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором кількох правильних відповідей (3)
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Стилістика і культура мовлення Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Завдання до мікротекстів
- •Відкриті завдання з короткою відповіддю
- •Розвиток мовлення
- •Цінності
- •Запитання:
- •Наш гість жаданий – Дон Кіхот
- •Запитання:
- •Феномен Стуса
- •Завдання до тексту
- •Гордість Іспанії
- •V. Прочитайте уважно текст. Виконайте завдання до нього. З чотирьох варіантів відповідей виберіть одну правильну . Поетка українського відродження
- •Частина 2 Написання власного висловлення
- •Складіть і запишіть роздум про те, що таке покликання.
- •Текст 1
- •Завдання на встановлення відповідності.
- •Завдання з вибором кількох правильних відповідей Текст 2
- •Відкриті завдання з короткою відповіддю
- •Завдання на інтерпретацію прочитаного тексту Поетка українського відродження
- •Частина 2 відкрите завдання з розгорнутою відповіддю
Львівський регіональний центр оцінювання якості освіти українська мова Збірник завдань
для підготовки до
зовнішнього незалежного оцінювання
Львів 2007
У збірнику подано завдання, які протягом 2005 – 2007 років використовували в системі зовнішнього незалежного оцінювання в Україні. Вони пройшли процедуру апробації і були щороку рекомендовані Міністерством освіти і науки України.
УКРАЇНСЬКА МОВА. Збірник завдань для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання. – Львів: ЛРЦОЯО, 2007. – 105 с.
Збірник завдань укладено працівниками ЛРЦОЯО з дозволу Міжнародного фонду „Відродження” (лист від 25.07.2007р. №92) та Українського центру оцінювання якості освіти (лист від 27.01. 2007р. № 07/1-28) для широкого інформування громадськості щодо форм та змісту тестових завдань, сприяння прозорості під час впровадження зовнішнього оцінювання на загальнодержавному рівні. Пропоновані завдання пройшли тестологічний аналіз і мають добрі характеристики щодо валідності та надійності – найважливіших критеріїв оцінювання якості завдань у тестовій формі. Це відрізняє збірник від інших, наявних на книжковому ринку.
Збірник стане в нагоді абітурієнтам, учням, учителям під час підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання 2008-го та наступних років.
Відтворювати чи копіювати збірник у цілому або його окремі частини можна лише з дозволу МФ „Відродження” та УЦОЯО.
© МФ „Відродження”
© УЦОЯО
Укладачі: М. Б. Блажко, І. Ю. Климець – методисти ЛРЦОЯО
Комп’ютерна верстка: О. В. Заплатинський – провідний спеціаліст ЛРЦОЯО
Зміст
Вступ 4
Програмові вимоги з української мови 10
Завдання Частини 1 16
Завдання Частини 2 78
Зразок тестового зошита за 2007 рік 80
Зразок бланка відповідей А 98
Зразок бланка відповідей Б 99
Зовнішнє незалежне оцінювання в Україні: запровадження, нормативно-правова база, загальні поняття
Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО) в Україні бере свій початок із експерименту, який проводило Міністерство освіти і науки України за підтримки Міжнародного фонду «Відродження» протягом 2002 – 2004 років. Тоді результати тестування, за бажанням випускників, були зараховані як державна підсумкова атестація, а також як вступний іспит до тих вищих навчальних закладів, що погодилися визнавати ці результати. У 2003 році сертифікати Центру тестових технологій приймали чотири університети: Національний університет «Києво-Могилянська академія», Львівський національний університет ім. Івана Франка, Одеський національний університет ім. Мечнікова та Харківський педагогічний університет ім. Г. Сковороди.
Протягом 2004 – 2005 рр. в Україні підготовлена нормативно-правова база для функціонування системи ЗНО: Указ Президента України від 4 липня 2005р. №1013 «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні», Постанова Кабінету Міністрів України від 31 грудня 2005р. №1312 «Про невідкладні заходи щодо запровадження зовнішнього незалежного оцінювання і моніторингу якості освіти», накази Міністерства освіти і науки України 2006, 2007 років.
У 2006 році ЗНО набуло статусу загальнонаціонального освітнього експерименту, охопило 44 тисячі випускників і відбулося за державні кошти. Відтоді сертифікати Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) з результатами ЗНО за бажанням абітурієнтів зобов’язані були приймати всі вищі навчальні заклади України.
У 2007 році, згідно з наказом Міністерства освіти і науки України, зовнішнім незалежним оцінюванням було охоплено майже третину випускників – понад 117 тисяч учнів. Загальна кількість учасників ЗНО з української мови становила 115 240 учнів загальноосвітніх навчальних закладів із усіх областей України.
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 13.07.2007р. № 607, у 2008 році зовнішнє незалежне оцінювання передбачено для усіх, хто виявив бажання вступати до вищих навчальних закладів, а результати ЗНО зараховуватимуть як результати Державної підсумкової атестації і як вступні випробування під час прийому на навчання до ВНЗ.
Це оцінювання є:
зовнішнім незалежним, оскільки здійснюється організацією, яка не залежить від
школи та ВНЗ, і проводиться на базі спеціально визначених для цього установ;
об’єктивним, позаяк ставить однакові вимоги та забезпечує рівні умови
всім учасникам в Україні;
прозорим, бо забезпечує можливість спостереження з боку громадськості
за дотриманням передбачених процедур;
шансом для учнів під час вступу до вищого навчального закладу;
кроком до справедливості в державі;
таким, що сприяє інтеграції України в європейський освітній простір.
ЗНО проводить Український центр оцінювання якості освіти та дев’ять регіональних центрів: Вінницький, Донецький, Дніпропетровський, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський, Харківський.
Детальнішу інформацію про зміст, процедуру, формати ЗНО можна одержати на сторінках сайтів: www.testportal.com.ua, www.lvtest.org.ua, а також у всіх регіональних центрах оцінювання якості освіти.